人教部編版五年級(jí)下冊(cè)14 刷子李學(xué)案及答案

這是一份人教部編版五年級(jí)下冊(cè)14 刷子李學(xué)案及答案，共3頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)重點(diǎn)，學(xué)習(xí)難點(diǎn)，學(xué)習(xí)過(guò)程等內(nèi)容，歡迎下載使用。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．認(rèn)識(shí)課文中的生字及多音字，能正確流利課文。反復(fù)朗讀重點(diǎn)句段，通過(guò)朗讀了解“刷子李”高超的刷墻技藝。
2．了解故事的一波三折和曹小三內(nèi)心世界的一波三折。
3．知道文章是用一波三折的敘事，細(xì)節(jié)描寫(xiě)，正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法來(lái)刻畫(huà)人物的寫(xiě)作方法，表現(xiàn)“刷子李”的技藝高超的，感受獨(dú)特的語(yǔ)言韻味。
4．知道干一行，專(zhuān)一行，行行出狀元；明白任何一個(gè)絕活、一種成就的取得都是靠勤學(xué)苦練，不斷磨練，敢于自我挑戰(zhàn)得來(lái)的。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
了解“刷子李”高超的刷墻技藝，并復(fù)述課文。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
體會(huì)文章是表現(xiàn)“刷子李”的技藝高超的寫(xiě)作方法，感受獨(dú)特的語(yǔ)言韻味。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、自主學(xué)習(xí)我能行
1．給下列多音字注音并組詞。
行：____（ ） ____（ ）
和：____（ ） ____（ ）
2．重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋。
叫絕：____________________________________________。
絕活：____________________________________________。
悠然：____________________________________________。
天衣無(wú)縫：____________________________________________。
3．《刷子李》的作者是___________，請(qǐng)查閱資料簡(jiǎn)要介紹作者。
4．用思維導(dǎo)圖的形式將課文的主要內(nèi)容與層次結(jié)構(gòu)展示出來(lái)。
二、合作學(xué)習(xí)我快樂(lè)
1．讀課文，“刷子李”有什么絕活？用課文中的一句話回答。
2．課文是怎樣表現(xiàn)“刷子李”這一絕活的？從課文中找出相關(guān)語(yǔ)句，用“（ ）”勾畫(huà)，然后摘抄下來(lái)。
3．語(yǔ)段賞析。
只見(jiàn)師傅的手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面上啪地清脆一響，極是好聽(tīng)。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無(wú)縫，刷過(guò)去的墻面，真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障。
這段話寫(xiě)得非常生動(dòng)。第______句寫(xiě)師傅怎么刷墻的；第_____句寫(xiě)師傅刷墻的效果；為了說(shuō)明效果好，作者用了________________的修辭手法。刷墻是一件辛苦的事，而對(duì)于刷子李來(lái)說(shuō)卻是一件________________的事?？梢?jiàn)刷子李________________。
4．在文中找出所有描寫(xiě)曹小三的句子（用“___”線畫(huà)出），再找出描寫(xiě)曹小三心理活動(dòng)的句子重點(diǎn)勾畫(huà)（再加上波浪線）。把曹小三的心理變化用詞語(yǔ)概括出來(lái)。
三、反思學(xué)習(xí)我提高
1．“曹小三學(xué)徒的頭一天，見(jiàn)到聽(tīng)到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢?！辈苄∪靼资裁矗磕阌置靼琢耸裁?？
2．寫(xiě)曹小三在文中有什么作用？課文是怎樣寫(xiě)出“刷子李”技藝高超的？
3．用換人稱(chēng)的方法復(fù)述課文。將曹小三或刷子李換成第一人稱(chēng)“我”。
4．你見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)有絕活的人嗎？把它寫(xiě)成一個(gè)小故事。注意要將描寫(xiě)絕活的細(xì)節(jié)介紹清楚。
5．默讀課文，結(jié)合課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)刷子李這個(gè)人物的特點(diǎn)。畫(huà)出描寫(xiě)刷子李和曹小三的語(yǔ)句，體會(huì)課文是怎么寫(xiě)出刷子李的特點(diǎn)的。