湘藝版五年級(jí)下冊(cè)吹起羌笛跳鍋莊授課ppt課件

這是一份湘藝版五年級(jí)下冊(cè)吹起羌笛跳鍋莊授課ppt課件，共15頁(yè)。PPT課件主要包含了《吹起羌笛跳鍋莊》等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，除了漢族外，你還知道哪些民族呢？請(qǐng)說(shuō)出名稱(chēng)？2、欣賞鍋莊舞。3、同學(xué)們欣賞完后有什么感受了？猜猜這是哪個(gè)民族？
1、 跳鍋莊是藏族的一種民間舞蹈形式。由于羌族分也居住在云南、四川等藏族地區(qū)，所以羌族人民也很喜歡跳鍋莊，這是一種文化的融合現(xiàn)象。同學(xué)們接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞。2、羌族到底是什么樣的一個(gè)民族了？讓我們一起了解了解。
羌族主要分布在四川省阿壩藏族自治州。那里是大熊貓和金絲猴的故鄉(xiāng)。羌族人民服飾艷麗，能歌善舞。每逢節(jié)日，他們都會(huì)吹起羌笛跳起鍋莊每逢每逢氣洋洋把歌唱，嘴里還會(huì)發(fā)出“喲！喲喂！”的歡呼聲。
羌笛是我國(guó)古老的單簧氣鳴樂(lè)器，已有2000多年歷史，流行在四川北部阿壩藏羌自治州羌族居住之地。 羌笛兩管數(shù)孔（以前五孔，現(xiàn)在多為六孔，）用當(dāng)?shù)馗呱缴仙L(zhǎng)的油竹制成，竹節(jié)長(zhǎng)、管身較細(xì)，生長(zhǎng)在海拔3500-4000米的地方。雙管并排用線纏繞連結(jié)在一起。終身全長(zhǎng)13 ～19 厘米，管口直徑2 厘米左右，笛管上端裝有4 厘米長(zhǎng)的竹制吹嘴。吹嘴正面用刀削平，并在上端約3 厘米處，用刀切開(kāi)一薄片作為簧片。 羌笛主要用于獨(dú)奏，有十余首古老的曲牌，樂(lè)曲內(nèi)容相當(dāng)廣泛，主要是傳達(dá)羌族人的思念向往之情。
知識(shí)搶答賽A、羌族人民主要分布在哪個(gè)??？B、每逢節(jié)日，他們喜歡跳什么舞把歌唱？C、羌族人民喜歡吹什么笛？D、羌族人民在跳起鍋莊時(shí)嘴里還發(fā)出什么歡呼聲？
學(xué)習(xí)歌曲 1、 同學(xué)們，羌族的小伙子丹木想要邀請(qǐng)我們參加鍋莊舞會(huì)，但是我們先要學(xué)會(huì)他們的羌族民歌。那么我們快速的學(xué)習(xí)羌族民歌《吹起羌笛跳鍋莊》。 2、同學(xué)們?cè)谛蕾p的時(shí)候可以跟著音樂(lè)哼唱，學(xué)一學(xué)。（課件播放音樂(lè)）這首歌是什么速度？什么感情？3、這首歌有兩大特色，反復(fù)使用十六分音符節(jié)奏和變化重復(fù)作曲手法。（學(xué)習(xí)歌曲基本節(jié)奏型，模仿老師打節(jié)奏，同學(xué)們找出變化重復(fù)作曲的兩個(gè)樂(lè)句）4、跟著鋼琴用la模唱旋律。5、以分句教唱法學(xué)習(xí)歌曲旋律。（分句學(xué)唱譜）
6、學(xué)唱第一段歌詞，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，并在教的過(guò)程中讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)歌曲中旋律相同和不同的地方，以幫助學(xué)生對(duì)旋律的準(zhǔn)確掌握。7、分小組討論自學(xué)第二段。8、學(xué)唱歌曲結(jié)尾處的高音（口鼻同時(shí)吸氣、吸到小腹、腹部用力、嘴巴牙關(guān)打開(kāi)、提笑?。?、這首歌我們應(yīng)該帶上什么情緒呢？10、那接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們用活潑歡快的的情緒，用上打擊樂(lè)器來(lái)演唱歌曲。11、丹木邀請(qǐng)我們參加鍋莊舞會(huì)了，接下來(lái)我們一起邊唱邊跳參加舞會(huì)哦。
同學(xué)們我們的民族文化博大精深，所以我們要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)民族，我們要去了解和學(xué)習(xí)更多的優(yōu)秀民族音樂(lè)和文化。