








小學(xué)音樂思鄉(xiāng)曲圖片ppt課件
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這是一份小學(xué)音樂思鄉(xiāng)曲圖片ppt課件,共25頁(yè)。PPT課件主要包含了歡迎來(lái)到音樂的世界,樂段一,樂段二,知識(shí)鏈接等內(nèi)容,歡迎下載使用。
連貫、 纏綿
是第一樂段的縮減再現(xiàn),旋律比第一部分高出了一個(gè)八度,顯得更加纏綿悱惻,蕩起回腸。如果把第一樂段稱作A, 第二樂段我們把它稱作B,最后一樂段我們把它稱作A’, 曲式結(jié)構(gòu):帶再現(xiàn)的三部曲式 A B A’ 主題 展開部 再現(xiàn)部
深度感悟和表達(dá)樂曲的情感
我生平兩件事深感遺憾,其中之一就是馬思聰50多歲離鄉(xiāng)背井到國(guó)外去。我很難過! ——周恩來(lái)
馬思聰(1912年5月7日-1987年5月20日),中國(guó)廣東海豐縣人,中國(guó)作曲家、小提琴家與音樂教育家。被譽(yù)為“中國(guó)小提琴第一人”。早年曾赴法國(guó)巴黎求學(xué),并在后來(lái)考入了法國(guó)的巴黎音樂學(xué)院,主修小提琴。1932年初,馬思聰由法國(guó)回到中國(guó),后陸續(xù)創(chuàng)作了《搖籃曲》《綏遠(yuǎn)組曲》《西藏音詩(shī)》《牧歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》等多部著名音樂作品。他于1937年創(chuàng)作的《思鄉(xiāng)曲》,被認(rèn)為是中國(guó)20世紀(jì)的音樂經(jīng)典之一。1987年5月,馬思聰在美國(guó)接受心臟手術(shù)時(shí)手術(shù)失敗,于5月20日逝世于美國(guó)費(fèi)城,享年75歲。
樂曲表達(dá)了怎樣的情感?提示:從音樂要素的角度,如音色、速度、力度、旋律等方面分析。
緩慢的速度、輕柔的力度、深情、纏綿、憂傷的情緒
作品背景: 1937年日寇全面侵華,我東北淪陷,華北淪陷,無(wú)數(shù)中國(guó)人無(wú)家可歸,四處顛沛,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻。所有的一切激起了作曲家的無(wú)比仇恨。《思鄉(xiāng)曲》深情、纏綿、憂傷的旋律,使無(wú)數(shù)背景離鄉(xiāng)、妻離子散的人們堅(jiān)定了打回老家去的決心?!端监l(xiāng)曲》成為當(dāng)時(shí)一首很著名的抗日樂曲。
音樂主題與主題一有什么不同?
速度略快,情緒稍活躍,表現(xiàn)出沉醉在回憶中的激動(dòng)情緒。
樂曲出現(xiàn)了幾次明顯的情緒對(duì)比?第三樂段的情緒變化表達(dá)了作者怎樣的情緒?
三次,還有一小部分,和第一樂段的音樂有相似之處。
曲式結(jié)構(gòu):帶再現(xiàn)的三部曲式 A B A’ 主題 展開部 再現(xiàn)部
主題 音色 力度 速度 情緒 1 凄美 輕柔 緩慢 纏綿、憂傷 明亮 適中 稍快 稍活潑 3 明亮 適中 緩慢 憂傷
完整聆聽樂曲,理解作品內(nèi)涵,樂曲的風(fēng)格是什么?
小提琴奏出的哀婉纏綿、如訴如泣的旋律帶著濃重的思想愁情撲面而來(lái),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們那種“冷冷清清、尋尋覓覓”,欲回家鄉(xiāng)而又不能的情境似呈眼前,樂曲結(jié)束在不穩(wěn)定的屬和弦上,仿佛思鄉(xiāng)之情揮之不去、久久回蕩。風(fēng)格:深情、纏綿、憂傷
北方內(nèi)地原先是比較貧窮的地方,其城墻都是窄而不寬,在上面跑馬,只能往前,不能掉轉(zhuǎn)馬頭而回來(lái)。這是曲意,它道出了深藏在去他國(guó)懷鄉(xiāng)而無(wú)法歸來(lái)的游子心中的凄楚感受,質(zhì)樸的民歌,在曲調(diào)上是非常優(yōu)美的。
結(jié)合《思鄉(xiāng)曲》,朗誦《鄉(xiāng)愁》 進(jìn)一步感受樂曲的情感
《鄉(xiāng)愁》
——余光中
小時(shí)候,
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,
我在這頭,母親在那頭。
長(zhǎng)大后,
鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,
我在這頭,新娘在那頭。
后來(lái)啊,
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?
我在外頭,母親在里頭。
而現(xiàn)在,
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,
我在這頭,大陸在那頭。
思鄉(xiāng)是任何一個(gè)民族、任何一個(gè)時(shí)代、任何一個(gè)有思想的人、普遍感悟的一種情緒體驗(yàn),是人類一個(gè)永恒的主題。但是,音樂是文化的產(chǎn)物,“景是一樣的景,情卻是十二分不一樣的情。”音樂的內(nèi)涵和外延給予人們數(shù)不清、點(diǎn)不盡的言外之意,而馬思聰先生的《思鄉(xiāng)曲》創(chuàng)作于抗戰(zhàn)的烽火之中,既反映了離鄉(xiāng)者對(duì)國(guó)土淪喪的鄉(xiāng)戀悲情,又使受眾在詩(shī)意的感性審美中激發(fā)起中華民族復(fù)興圖強(qiáng)精神的理性思考。
感謝聆聽! 再見!
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