高中人教統(tǒng)編版10.1 蘭亭集序課后練習題

這是一份高中人教統(tǒng)編版10.1 蘭亭集序課后練習題，共5頁。試卷主要包含了下列各句中，沒有通假字的一項是，閱讀課文，完成1~5題，補寫出下列句子中的空缺部分等內容，歡迎下載使用。
例句：群賢畢至
A.一觴一詠，亦足以暢敘幽情B.老有所終，壯有所用，幼有所長
C.所以游目騁懷，足以極視聽之娛D.齊彭殤為妄作
2.下列各組句子中，加粗詞的意義相同的一組是( )
A.東臨碣石，以觀滄海 臨表涕泣，不知所云
B.非利足也，而致千里 所以興懷，其致一也
C.列坐其次 秦武陽奉地圖匣，以次進
D.以五年為期 死期至矣
3.下列各句中，加粗詞的古今意義相同的一項是( )
A.俯仰一世，或取諸懷抱B.情隨事遷，感慨系之矣
C.夫人之相與，俯仰一世D.引以為流觴曲水，列坐其次
4.下列各句中，沒有通假字的一項是( )
A.雖趣舍萬殊，靜躁不同B.或取諸懷抱，悟言一室之內
C.每覽昔人興感之由，若合一契D.寡助之至，親戚畔之
5.下列詞語中，加粗字的注音全都正確的一項是( )
A.虛誕（dàn）癸丑（kuí）管弦（xián）峻嶺（jùn）
B.國殤（shāng）會稽（jī）形?。╤ái）晤面（wù）
C.嗟悼（dǎ）修禊（xì）騁懷（chěng）符契（qì）
D.嗟嘆（jiē）流觴（shāng）激湍（tuān）曲水（qǔ）
6.下列對本課中有關文化常識的表述，說法不正確的一項是( )
A.禊事，古代風俗，于陰歷三月上旬的“巳”日（魏以后定為三月初三），人們群聚于水邊洗濯，嬉游，以祈禱消災。實際上這是古人的一種游春活動。
B.“序”也作“敘”，是介紹評述一部著作或一篇文章的文字。后也用作贈序體文章的名稱，如柳宗元的《送薛存義序》。還有一類宴集序，如《蘭亭集序》。
C.“乙巳歲十一月也”，使用了干支紀年法,古人常用“天干”（子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥）和“地支”（甲乙丙丁戊己庚辛壬癸）循環(huán)相配來表示年月日的次序。
D.古人紀月，除了用序數(shù)，還會采用一些特殊的稱謂。如把四季中每個季節(jié)的三個月分別冠以“孟”“仲”“季”，以示區(qū)分。如“仲秋”即指農歷八月。
7.閱讀課文，完成1~5題。
1.下列對課文中語段“夫人之相與俯仰一世或取諸懷抱悟言一室之內或因寄所托放浪形骸之外”的斷句，正確的一項是( )
A.夫人之相/與俯仰一世/或取諸懷抱/悟言一室之內/或因寄所托/放浪形骸之外
B.夫人之相與/俯仰一世/或取諸/懷抱悟言/一室之內/或因寄所托/放浪形骸之外
C.夫人之相與/俯仰一世/或取諸/懷抱悟言一室之內/或因寄/所托放浪形骸之外
D.夫人之相與/俯仰一世/或取諸懷抱/悟言一室之內/或因寄所托/放浪形骸之外
2.下列對課文中有關詞語的相關內容的解說，不正確的一項是( )
A.序：是古代文體的一種，大多用以題贈，或作著作的前言，《蘭亭集序》是朋友之間互相唱和的贈言。
B.修禊：古代民俗，于農歷三月上旬的巳日（三國魏以后始固定為三月初三），人們群聚于水濱嬉戲洗濯，以祓除不祥。實際上這是古人的一種游春活動。
C.流觴曲水：用漆制的酒杯盛酒，放入彎曲的水道中任其漂流，杯停在某人面前，某人就引杯飲酒。這是古人一種勸酒取樂的方式。
D.契：符契，古代符信的一種，以金玉竹木等制成，上刻文字，分成兩半，合在一起可為憑驗。
3.下列對課文有關內容的概括和分析，不正確的一項是( )
A.本文雖是序，作者卻借題發(fā)揮，從游宴活動談到了他的生死觀，并表達了對生命的價值和意義的探求。
B.在生死觀方面，作者感到人世在變、歷史在發(fā)展，由盛到衰、由生到死都是必然的，因此要及時行樂。
C.本文語言或駢或散，駢散間行，各得其長；不尚華麗辭藻，不重典故堆砌，文筆洗練，自然有致。
D.綜觀全文，作者時喜時悲，行文也隨其感情的變化由平靜而激蕩，再由激蕩而平靜，具有波瀾起伏之美。
4.把下面課文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）向之所欣，俯仰之間，已為陳跡。
（2）固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。
5.從課文中找出和作者生死觀有密切聯(lián)系的一句話，說說體現(xiàn)了作者怎樣的人生觀。
8.補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）王羲之的《蘭亭集序》文筆洗練，自然有致。其用“崇山峻嶺，茂林修竹”寫山，以“____________，____________”寫水，短短16個字就將蘭亭周圍之景描繪出來。
（2）在感嘆時光流逝時，往往會說“光陰似箭，日月如梭”?！短m亭集序》中有一句相似的感嘆：“____________，____________?！?br>（3）《莊子》中說死生是人的一件大事，每個人壽命的長短，聽憑造化，最后歸結于消亡。正如王羲之《蘭亭集序》中所寫：“____________，____________！”
9.請把下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60個字。
新冠肺炎疫情讓零售、酒店、娛樂等行業(yè)受到了較大程度的沖擊，租賃活動或將收縮。然而某些產業(yè)卻覓得商機。由于日常航班減少，私人飛機業(yè)務出現(xiàn)了80%—90%的業(yè)務增長。而私人飛機的高收費標準，令一些國內大型航空公司也加入了包機的行列，以彌補疫情帶來的損失。除了私人飛機業(yè)務，網(wǎng)上辦公也蓬勃發(fā)展。2月3日，美國視頻會議軟件公司ZOOM股價上漲近15%，創(chuàng)下8個月以來的最大單日漲幅。與普通上班族居家辦公一樣，教師也將原本的線下課堂搬到了線上，線上教育平臺大熱。同時，獨立游戲平臺、視頻網(wǎng)站打破了此前最高在線用戶數(shù)量的歷史紀錄，出現(xiàn)了“擠到崩潰”的狀態(tài)。
10.下面是本文的思想內容框架圖，讀完回答后面的問題。
（1）在圖中“記敘”“抒情”“說明”后面的①②③處分別填寫相關內容（每空限四個字）。
（2）在圖中④⑤處分別填寫能表示作者情感變化的一個字。
答案以及解析
1.答案：B
解析：B項與例句皆為形容詞用作名詞。A項，名詞用作動詞；C項，使動用法；D項，意動用法。
2.答案：D
解析：D項，均為名詞，期限。A項，動詞，靠近，到/動詞，面對；B項，動詞，到達/名詞，意態(tài)，情趣；C項，名詞，旁邊/名詞，次序。
3.答案：B
解析：A項，懷抱：古義，心懷；今義，胸前，抱在懷里。C項，俯仰：古義，一俯一仰之間，比喻時間短暫；今義，低頭和抬頭，泛指一舉動。D項，其次：古義，是兩個詞，“其”，代詞，指曲水，“次”，旁邊；今義，次第較后，第二（用于列舉事項），次要的地位。
4.答案：C
解析：A項，“趣”同“取”，取向；B項，“悟”同“晤”，面對；D項，“畔”同“叛”，背叛。
5.答案：B
解析：A項，“癸”應讀“guǐ”；C項，“悼”應讀“dà”；D項，“曲”應讀“qū”。
6.答案：C
解析：C項把天干和地支的內容說反了。
7.答案：1.D；2.A；3.B；
4.（1）以前所喜歡的，轉瞬間，經成為舊跡。
（2）就知道把死和生等同起來的說法是不真實的，把長壽和短命等同起來的說法是虛妄之談。
5.固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。
作者批判了時人人生虛化的思想，認為生就是生，死即死，不可等同視之。
解析：2.A項，“朋友之間互相唱和的贈言”錯誤，此為書序。
3.B項，“因此要及時行樂”錯誤，從文中來看，作者在表現(xiàn)人生苦短、生命不居的感嘆中，流露著一腔對生命的向往和執(zhí)著的熱情，他明確地指斥“一死生”“齊彭殤”是一種虛妄的人生觀，這就明確地肯定了生命的價值，體現(xiàn)了王羲之積極入世的人生觀，因此并沒有“及時行樂”的意思。選項對文中作者的觀點理解有誤。
8.答案：（1）清流激湍；映帶左右
（2）夫人之相與；俯仰一世
（3）況修短隨化；終期于盡
9.答案：新冠肺炎疫情下，零售、酒店、娛樂等行業(yè)受沖擊，私人飛機成新寵，大型航空公司開展包機業(yè)務。線上辦公、線上教育、線上娛樂崛起。
解析：本段文字共八句，按照文意可分為三層，第一、二句為第一層，說的是新冠肺炎疫情下，零售、酒店、娛樂等行業(yè)受到沖擊，但某些產業(yè)卻覓得商機；第三到四句為第二層，說的是私人飛機成新寵；第五到八句為第三層，說的是線上辦公、線上教育、線上娛樂崛起。壓縮時將這三層的層意進行整理，即可寫出答案。
10.答案：（1）①蘭亭盛況；②人生感慨；③作序目的
（2）④樂；⑤悲