1 觀察物體（三）教學ppt課件

這是一份人教版小學數(shù)學五年級下冊1《觀察物體（三）》PPT課件+教學設計+同步練習，文件包含人教版數(shù)學五下1《觀察物體三》PPT課件pptx、人教版數(shù)學五下1《觀察物體三》教學設計docx、人教版數(shù)學五下1《觀察物體三》同步練習docx等3份課件配套教學資源，其中PPT共30頁， 歡迎下載使用。
（1）用4個同樣的小正方體，擺出從正面看到的是 的圖形。
先把3個小正方體擺成一排，剩下的一個小正方體擺在任意一個小正方體的后面。
先把3個小正方體擺成一排，剩下的一個小正方體擺在任意一個小正方體的前面。
先把3個小正方體擺成 ，剩下的一個小正方體擺在任意一個小正方體的后面。
先把3個小正方體擺成 ，剩下的一個小正方體擺在任意一個小正方體的前面。
先把3個小正方體擺成 ，剩下的一個小正方體擺在任意一個小正方體的后面。
先把3個小正方體擺成 ，剩下的一個小正方體擺在任意一個小正方體的前面。
（2）用5個同樣的小正方體，擺出從正面看到的是 的圖形。
可以擺在這3個小正方體任意2個的后面。
可以擺在這3個小正方體任意2個的前面。
可以擺在這3個小正方體任意1個的后面。
可以擺在這3個小正方體任意1個的前面。
可以把1個擺在后面，1個擺在前面。
你發(fā)現(xiàn)了什么擺放規(guī)律嗎？
（1）先照圖擺好從正面看到的基本形狀。
（2）余下的小正方體可以擺到原來物體的前面或后面，都可讓從正面看到的圖形保持不變。
只給出從一個方向觀察得到的圖形，不能確定立體圖形的形狀。
思考：如何唯一確定立體圖形的形狀呢？
這是我從三個方向觀察同一個幾何體看到的圖形。
你能擺出這個幾何體嗎？
給出三個方向觀察到的圖形，才能夠確定幾何體的形狀。
1.以下三個圖形分別是從什么方向看到的？填一填
2.如果從正面看到的是 ，用5個小正方形可以怎樣擺？
如果再從上面看到的圖形是 ，你能確定這5個小正方體是怎樣擺的嗎？擺擺看
3.根據(jù)下面從不同方向看到的圖形擺一擺。
1.把從上面看的圖形中標上數(shù)字，來表示在該位置上小正方體的個數(shù)。
2.如圖，這是從上面看到的立體圖形，上面的數(shù)字表示在這個位置上的小正方體的個數(shù)，你能搭出這個立體圖形嗎？
3.如圖，這是從上面看到的立體圖形，上面的數(shù)字表示在這個位置上的小正方體的個數(shù)，從正面看是（ ），從左面看是（ ）。
A B C D
4.根據(jù)下面從不同方向看到的圖形擺一擺。
從不同的位置觀察立體圖形，所看到的形狀可能不同。
在不同的位置觀察，所看到的圖形也可能相同。