語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)12* 故宮博物院導(dǎo)學(xué)案

這是一份語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)12* 故宮博物院導(dǎo)學(xué)案，共4頁(yè)。學(xué)案主要包含了讀音辨析，詞語(yǔ)釋義，語(yǔ)句解讀，作家作品，背景探視，有關(guān)常識(shí)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
☆課文導(dǎo)讀
故宮博物院是一個(gè)龐大的建筑群，值得介紹的東西很多很多（九千多間房屋，九十多萬(wàn)件藏品，九百多萬(wàn)件檔案材料），如果全部說(shuō)明，難免太多太雜，中心不突出。作者抓住中軸線，采用空間說(shuō)明順序，運(yùn)用總——分——總的寫(xiě)法，突出重點(diǎn)，詳略分明，使讀者對(duì)路線、方位、各組建筑物的特色與聯(lián)系，清晰明了，使文章條理十分清楚，使說(shuō)明對(duì)象“故宮博物院”給我們留下了清晰而深刻的印象。
☆基礎(chǔ)過(guò)關(guān)
一、讀音辨析
矗立（chù） 鰲頭（á）
琉璃（liú lí） 額枋（fānɡ）
迥然不同（jiǒnɡ） 攢（cuán）
金鑾殿（luán） 蟠龍（pán）
鎏金（liú） 藻井(zǎ)
檀香(tán) 御花園(yù)
妃嬪（pín） 湛藍(lán)（zhàn）
修繕（shàn） 鳴鐘擊罄（qìnɡ）
詔書(shū)（zhà） 中軸（zhóu）
二、詞語(yǔ)釋義
磬：古代的一種打擊樂(lè)器。
攢：聚集，集中。
矗立：高聳地立著。
攢：積聚。
迥然不同：形容差別很大。
鰲頭：指皇宮大殿前石階上刻的鰲的頭,考上狀元的人可以踏上。后來(lái)用“獨(dú)占鰲頭”比喻占首位或取得第一名。
玲瓏：精巧細(xì)致。
湛藍(lán)：深藍(lán)。
布局：全面安排。
肅穆：嚴(yán)肅而恭敬。
幽雅：幽靜而雅致。
悠揚(yáng)：形容聲音時(shí)高時(shí)低，和諧動(dòng)聽(tīng)。
井然有序：形容整齊的樣子。
三、語(yǔ)句解讀
文中寫(xiě)龍的句子有：“仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周?chē)h(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對(duì)著下面的寶座。梁枋間彩畫(huà)絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身周?chē)€襯托著流云火焰。”
寫(xiě)龍，大概是基于這樣的考慮：一是說(shuō)明對(duì)象的特征決定的，故宮曾是封建統(tǒng)治的中心，它的建筑是為封建統(tǒng)治者服務(wù)的；二是龍有象征意義，歷朝歷代的皇帝把自己神化為受命于天的“真龍?zhí)熳印?，把龍作為自己的化身，龍是皇?quán)的象征。
四、作家作品
黃傳惕，湖南省平江縣人，1934年生?，F(xiàn)在是中央人民廣播電臺(tái)《祖國(guó)各地》、《歷史故事》節(jié)目的編輯。
五、背景探視
作者正式動(dòng)手寫(xiě)故宮博物院是在1979年夏天，但是開(kāi)始醞釀寫(xiě)這篇文章，卻是在頭一年秋天，在寫(xiě)另一篇文章《天安門(mén)頌》的時(shí)候。作者翻閱的有關(guān)天安門(mén)的資料，大都是和故宮連在一起的。天安門(mén)和紫禁城是一個(gè)有機(jī)的整體。天安門(mén)是皇城的正門(mén)，是皇帝“金鳳頒詔”的地方；現(xiàn)在是故宮博物院的大門(mén)，每天有成千上萬(wàn)的游人從這里出入。站在天安門(mén)廣場(chǎng)人民英雄紀(jì)念碑月臺(tái)上向北眺望，故宮的重重殿宇，一直鋪向景山的萬(wàn)壽亭，在湛藍(lán)晴空下，閃耀著一片金輝，給人以壯美、雄偉的感覺(jué)。這就激起了作者寫(xiě)故宮的強(qiáng)烈愿望。
六、有關(guān)常識(shí)
故宮舊稱紫禁城。是明清兩代皇宮，中國(guó)現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。１９８８年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。 位于北京市中心，前通天安門(mén)，后倚景山，東近王府井街市，西臨中南海。1961年，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，故宮被定為全國(guó)第一批重點(diǎn)文物保護(hù)單位。1987年，故宮被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄。依照中國(guó)古代星象學(xué)說(shuō)，紫微垣（即北極星）位于中天，乃天帝所居，天人對(duì)應(yīng)，是以故宮又稱紫禁城。明代第三位皇帝朱棣在奪取帝位后，決定遷都北京，即開(kāi)始營(yíng)造這座宮殿，至明永樂(lè)十八年（1420年）落成。1911年，辛亥革命推翻了中國(guó)最后的封建帝制--清王朝，1924年遜帝溥儀被逐出宮禁。在這前后五百余年中，共有24位皇帝曾在這里生活居住和對(duì)全國(guó)實(shí)行統(tǒng)治。
☆一顯身手
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1. 給下面加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
揮霍（ ） 矯?。? ）
繚繞（ ） 金luán（ ）殿
擊qìng（ ） jiǒng（ ）然不同
2.下列語(yǔ)句，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一句是（ ）
A.大殿廓下，鳴鐘擊磬，樂(lè)聲悠揚(yáng)。
B.重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯(cuò)綜相聯(lián)，而景然有序。
C.亭臺(tái)樓閣、池館水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹，點(diǎn)綴其間。
D.走進(jìn)午門(mén)，是一個(gè)寬廣的廷院，彎彎的金水河象一條玉帶橫灌東西，河上是五坐精美的漢白玉石橋。
3.下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖牵? ）
A.方臺(tái)兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤(pán)繞著矯健的金龍。
B.故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，繪聲繪色，集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。
C.假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹，點(diǎn)綴其間。來(lái)到這里，仿佛進(jìn)入蘇州園林。
D.站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯(cuò)綜相連，而井然有序。
4.選出說(shuō)明方法判斷有誤的一項(xiàng)（ ）
A.廣場(chǎng)以南，主要建筑是三大殿和東西兩側(cè)的文華殿、武英殿，叫“前朝”。廣場(chǎng) 北面乾清門(mén)以內(nèi)叫“內(nèi)遷”。（引用）
B.這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不同?！瓉?lái)到這里，仿佛進(jìn)入蘇州園林。（作比較）
C.養(yǎng)心殿東間叫東暖閣，是皇帝休息和召見(jiàn)大臣的地方。（作詮釋）
D.彎彎的金水河像一條玉帶橫貫 東西，河上是五座精美的漢白玉石橋。（打比方、列數(shù)據(jù)）
5.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填充句子。
圍繞 環(huán)繞 盤(pán)繞 繚繞
⑴臺(tái)基有三層，每層的邊緣都用漢白玉欄桿（ ）著。
⑵臺(tái)基上的香爐和銅龜、銅鶴里點(diǎn)起檀香或松柏枝，煙霧（ ）。
⑶從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周?chē)? ）著六顆小珠。
⑷每根大柱上（ ）著矯健的金龍。
6.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A.紫禁城的城墻十米多高，有四座城門(mén)：南面午門(mén)，北面神武門(mén)，東西面東華門(mén)、西華門(mén)。
B.進(jìn)了太和門(mén)，就到了紫禁城的中心──三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
C.廣場(chǎng)北面乾清門(mén)以內(nèi)叫“內(nèi)廷”，是皇帝和后妃們起居生活的地方，主要建筑有乾清宮、交泰殿、坤寧宮和東六宮、西六宮。
D.前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐漸增加，出現(xiàn)了雙鳳朝陽(yáng)、龍鳳呈祥的彩畫(huà)，還有飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹……等圖案。
二、整體感知
1. 填空題。
故宮又稱________和________，它的“三大殿”指的是________、________、________，“后三宮”指的是________、________、________?！豆蕦m博物院》說(shuō)明的重點(diǎn)是________。
2.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）
A．《故宮博物院》一文采用的是先總說(shuō)、后分說(shuō)的結(jié)構(gòu)，使我們對(duì)故宮有了一個(gè)全面的了解和深刻的印象。
B．《故宮博物院》的特征是：我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。
C.作者是以自己參觀的路線作為說(shuō)明順序的，這也是故宮由南到北的建筑順序。
D.說(shuō)明文中沒(méi)有詳寫(xiě)和略寫(xiě)的區(qū)別，而記敘文中有這種區(qū)別。
3.將“這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆”這一雙重否定句改為陳述句，并說(shuō)說(shuō)這樣改和原句的表達(dá)效果有何不同。
改為陳述句：
表達(dá)效果：
4.讀下列句子，完成問(wèn)題。
①這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不同。
②御花園面積不很大，有大小建筑二十多座，但毫無(wú)擁擠和重復(fù)的感覺(jué)。
③來(lái)到這里，仿佛進(jìn)入了蘇州園林。
④后三宮往北就是御花園。
⑤亭臺(tái)樓閣，池館水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹，點(diǎn)綴其間。
⑴上面語(yǔ)段的順序被打亂了，請(qǐng)按正確的順序排列序號(hào)。
_____________________________________
⑵第①句使用了_____________說(shuō)明方法。
⑶第③句運(yùn)用了______________修辭手法。
5.說(shuō)明下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果
⑴這是明清兩代的皇宮，是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。


⑵布局和前三殿基本一樣。


三、課內(nèi)閱讀
紫禁城的城墻十米多高，有四座城門(mén)：南面午門(mén)，北面神武門(mén)，東西面東華門(mén)、西華門(mén)。宮城呈長(zhǎng)方形，占地七十二萬(wàn)平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。城墻外是五十多米寬的護(hù)城河。城墻的四角上，各有一座玲瓏奇巧的角樓。故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。
1.這一段主要介紹故宮的_______________
____________________________________。
2.文段中多處運(yùn)用了__________的說(shuō)明方法，如“十米多”、“七十二萬(wàn)平方米”、“七十多座”等，目的是說(shuō)明___________
_________________。
3.“玲瓏”的意思是____________________；“玲瓏奇巧的角樓”說(shuō)明了建筑_______。
4.從這一段文字可以看出，作者對(duì)故宮的感情基調(diào)是_________________。
5.文段最后一句“宏大壯麗”、“精美”“布局統(tǒng)一”說(shuō)明了故宮的_______________，抒發(fā)了作者對(duì)故宮的_____________之情。
四、拓展閱讀
云水洞
①北京周口店西20余里，有一座上方山。②在山影林間，掩映著一簇規(guī)模龐大的廟宇——兜率寺。③在這座古剎西南方3千米的山腰上，有一個(gè)深邃的洞穴，名曰云水洞。④這是一座規(guī)模很大，奇特異常的“地下深洞”，人稱“地下宮殿”。⑤云水洞深600余米，由七個(gè)廳堂和一個(gè)150米長(zhǎng)的入洞通道組成。⑥七個(gè)廳堂中前四座最大，大廳頂均成穹窿狀，高的達(dá)20余米。⑦從廳頂垂下的石乳和與此相對(duì)的地面石筍，玉肌冰膚，千姿百態(tài)，難以名狀。⑧有的像十八羅漢，有的像猴子吃桃，有的狀物，有的貌人，無(wú)不惟妙惟肖，各盡其妙。⑨洞中一廳、三廳各有一泉，曰黑龍、白龍，水清冽，可飲。⑩為什么上方山會(huì)形成這樣的溶洞呢？⑾原來(lái)，這是石灰?guī)r地區(qū)在特定的氣候條件下形成的特殊地形。⑿據(jù)研究認(rèn)為，在過(guò)去地質(zhì)歷史的某一個(gè)時(shí)期，上方山地區(qū)氣候濕熱，地下潛水在石灰?guī)r地層的裂隙中緩緩移動(dòng)，年深日久，流水穿石，造成了云水洞的雛形。⒀再加上后來(lái)地殼上升，洞體在溶蝕中不斷擴(kuò)大，便形成了今天規(guī)模的云水洞。
1.選文依次介紹了云水洞的 、 和 。
2.形成今天規(guī)模的云水洞需要四個(gè)基本條件，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。




3.說(shuō)明文語(yǔ)言有的以平實(shí)為主，有的以生動(dòng)見(jiàn)長(zhǎng)。你覺(jué)得⑦——⑨句屬于哪一種說(shuō)明？


4.選文主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？


5.文中“難以名狀”與“有的狀物”中的“狀”字含義相同嗎？為什么？




6.說(shuō)說(shuō)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用
七個(gè)廳堂中前四座最大，大廳頂均成穹窿狀，高的達(dá)20余米。



☆新題探密
請(qǐng)指出下列句子中詞語(yǔ)的比喻意義。
⑴批評(píng)應(yīng)該切合實(shí)際，有內(nèi)容，不要光扣帽子。
帽子：_______________________________
⑵為人遇事要大度，不要糾住別人的辮子不放。
辮子：_______________________________
⑶孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，不能把贍養(yǎng)父母看成是包袱。
包袱：_______________________________
答案：⑴比喻罪名或壞名義。⑵把柄。⑶比喻某種負(fù)擔(dān)。
☆寫(xiě)作小練筆
當(dāng)我國(guó)一群訪問(wèn)者南韓漢城的雄偉，“大宇”、“三星”的巍峨，不禁由衷贊嘆時(shí)，陪訪的東道主竟發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的喟嘆：“我們沒(méi)有魯迅?！毕鱽?lái)，我國(guó)一位小有名氣的思想界朋友卻斷言道：“我們的問(wèn)題不是沒(méi)有魯迅，而是沒(méi)有‘大宇’，沒(méi)有‘三星’，魯迅是不能當(dāng)飯吃的?！?br> 不知你聽(tīng)到如此一番高論會(huì)有怎樣的感想？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一番辯駁的話來(lái)機(jī)智地予以反諷。
☆作文素材
貝多芬只有一個(gè)
有一天，幾個(gè)侵入維也納的拿破侖的軍官，發(fā)現(xiàn)了大名鼎鼎的音樂(lè)家貝多芬，就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了，可是，李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者，竟強(qiáng)迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點(diǎn)，他一腳踢開(kāi)大門(mén)，回到住處，立即把公爵送給他的像摔在地板上，然后留下一封信：“公爵，你所以成為公爵，只不過(guò)由于你偶然的出身；我所以成為貝多芬，卻完全靠我自己。公爵在過(guò)去有的是，現(xiàn)在有的是，將來(lái)也有的是，而貝多芬卻只有一個(gè)！”
故宮博物院
一、1.huò jiǎ liá 鑾 磬 迥 2.B（A項(xiàng)中的“廓”應(yīng)為“廊”，B項(xiàng)中的“聯(lián)”應(yīng)為“連”，“景”應(yīng)為“井”，C項(xiàng)全對(duì)，D項(xiàng)中的“廷”應(yīng)為“庭”，“灌”應(yīng)為“貫”，“坐”應(yīng)為“座”。） 3.B（“繪聲繪色”形容敘述、描寫(xiě)生動(dòng)逼真。這里形容建筑，搭配對(duì)象有誤。） 4.A（表強(qiáng)調(diào)。） 5.⑴圍繞 ⑵繚繞 ⑶環(huán)繞 ⑷盤(pán)繞 6.D（省略號(hào)刪除。） 二、1.故宮博物院；紫禁城；太和殿；中和殿；保和殿；乾清宮；交泰宮；坤寧宮；太和殿。2.C 3.改：這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，是令人驚嘆的。原句是雙重否定句，表達(dá)了作者高度贊美祖國(guó)古代建筑藝術(shù)和勞動(dòng)人民智慧的情感。改后在情感的表達(dá)上不如原句強(qiáng)烈。4.⑴④②①⑤③ ⑵作比較 ⑶比喻 5.⑴“現(xiàn)存”限制了時(shí)間，“最大最完整”準(zhǔn)確說(shuō)明了故宮的面積和現(xiàn)狀⑵“基本”限制了程度，表示差不多，但還不完全一樣，表述留有余地。三、1.總體布局和藝術(shù)風(fēng)格。2.列數(shù)字 故宮規(guī)模宏大。3.（東西）精巧細(xì)致；精美。4.愛(ài)和贊頌。5.建筑特征；贊美。四、1.地理位置、特點(diǎn)、形成。2.⑴處在石灰?guī)r地區(qū)；⑵氣候炎熱；⑶年深日久；⑷地殼上升，洞體擴(kuò)大。3.屬于生動(dòng)說(shuō)明。4.列數(shù)字。5.不同。第一個(gè)“狀”是名詞，在文中是形狀、形態(tài)的意思；第二個(gè)“狀”是動(dòng)詞，是“形態(tài)像”的意思。6.“均”，都，表示毫無(wú)例外，用語(yǔ)十分準(zhǔn)確。