



統(tǒng)編版(部編版)小學(xué)語文六年級上冊第一單元單元測試卷(含答案)
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這是一份統(tǒng)編版(部編版)小學(xué)語文六年級上冊第一單元單元測試卷(含答案),共7頁。
統(tǒng)編版(部編版)小學(xué)語文六年級上冊第一單元單元測試卷(含答案)一、單選題1. ( 2分 ) 下列句中“見”字的意思與其他三項不同的是( )。 A. 空山不見人,但聞人語響。 B. 讀書百遍,而義自見。
C. 舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。 D. 天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。2. ( 2分 ) 下列句子中下劃線字的字音或字形有錯誤的一項是( )。 A. 那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲(xuàn)染,不用墨線鉤勒(lè)的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。
B. 飯后,小伙子們表演套馬,摔跤(jiāo),姑娘們表演了民族舞蹈(dǎo)。
C. 人也似乎輕靈得多,不那樣渾濁笨拙(zhuō)了。從外面回來時,最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差(cēn cī)的綠,然后才見那兩扇紅窗。
D. 我飲著朝霞釀(niàng)成的瓊漿,聽著小鳥的鳴囀(zhuàn)、歌唱;我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。3. ( 2分 ) 下列句子中分號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span> )。 A. 你時而歌唱,歡笑;時而悲傷,哭號。
B. 清早,我同晨風(fēng)一道將光明歡迎;傍晚,我又與群鳥一起為它送行。
C. 溫暖一生的故事;寄托一生的夢想;感動一生的情懷。
D. 我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)芬芳馥郁。4. ( 2分 ) 加下劃線的字注音有誤的一項是( ) A. 鏗鏘(kēng qiāng) 貪婪(lán) 綻放(zhàn)
B. 穹隆(qióng lóng) 草莓(méi) 對稱(chèng)
C. 人跡罕至(hǎn) 淹沒(mò) 榛子(zhēn)
D. 頭暈?zāi)?/span>眩(xuàn) 迸裂(bèng) 踱步(duó)5. ( 6分 ) 選擇題。 (1)下列沒有運用修辭手法的一項是( )。 A.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不是太平淡無味了么?
B.每到春來,伏案時抬對便見檐前積雪。
C.古人詩云:“芭蕉不展丁香結(jié)”、“丁香空結(jié)雨中愁”。
D.雪色映進窗來,香氣直透毫端,人也似乎輕靈的多,不是那么混濁笨拙了。(2)下列選項中有錯別字的一組是( )。 A.窺視 茂盛 模糊 參差不齊
B.分辮 瀟灑 屋檐 照耀
C.芭蕉人 愁怨 衣襟 花蕾
D.渾濁 眼簾 張望 一瀉千里(3)下列句子中沒有語病的一項是( ) A.去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出的最多國家之一。
B.我們搞四化建設(shè),需要繼續(xù)和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
C.下半夜,突然雷聲隆隆,接著電光閃閃。
D.浙江、江蘇兩省是稻米的重要產(chǎn)區(qū)。6. ( 2分 ) 下列句子書寫無誤的一項是( ) A. 我在原野上搖拽,使原野的風(fēng)光更加旖旎。 B. 我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。
C. 聽著小鳥的明囀、歌唱。 D. 我從不孤影自憐,也不孤芳自賞。二、判斷題7. ( 2分 ) 判斷下面句子是否是比喻句 在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。( )8. ( 8分 ) 判斷題,用“正確”“錯誤”表示。 (1)《宿建德江》傳達出詩人思鄉(xiāng)之愁和之情。 (2)《宿建德江》中“月近人”讓作者孤寂之心得到安慰。 (3)《宿建德江》中“煙渚”“野曠”“江清”讓人感到溫暖。 (4)《六月二十七日望湖樓醉書》中的“水如天”寫出來湖面上水映天,水色與天光一樣明凈。 9. ( 2分 ) 孟浩然,世稱“孟襄陽”。盛唐著名詩人。主要作品有《春曉》《游子吟》 10. ( 2分 ) 作者辛棄疾,北宋詞人。與蘇軾并稱為“蘇辛”。 11. ( 2分 ) 《草原》和《白楊》兩課在寫法上有一個共同的特點是:借物抒懷,托物言志。( ) 三、填空題12. ( 6分 ) 填空題 蒼穹 (qóng xióng)孕育 (yùn xùn)婆娑起舞 (shuō suō)搖曳 (yé yè)冠冕 (niǎn miǎn)鳴囀 (zhuàn zhuǎn)13. ( 4分 ) 看拼音寫詞語 mò xiàn gōu lèjùn mǎlǎo wēngmǎ tí________________________________14. ( 3分 ) 《丁香結(jié)》作者________,作品________、________,分別獲全國優(yōu)秀短篇小說獎和全國優(yōu)秀長篇小說獎。 15. ( 5分 ) 默讀《草原》,找找作者去過哪些地方?在文中找出有關(guān)的語句后填空。 ① ________---② ________---③ ________---④ ________--⑤ ________。16. ( 8分 ) 看拼音,寫詞語。 rì mùmò shuǐxǐ quèchán míng________________________________wā shēngmáo diànpǐn dézhù sù________________________________17. ( 8分 ) 讀《六月二十七日望湖樓醉書》,完成練習(xí)。 (1)《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩分別從“ ”、“ ”、“ ”等方面,寫出了驟雨初晴、風(fēng)云變幻的西湖景象的。 (2)《六月二十七日望湖樓醉書》這四句詩分別寫了四個場景,分別是: 、 、 、 。 在詩人筆下的這場雨的特點是 。 四、問答題18. ( 5分 ) 加偏旁構(gòu)字并組詞。 五、綜合題19. ( 7分 ) 許多詩人都喜歡用奇異的想象來表現(xiàn)內(nèi)心獨特的感受。讀詩句,完成練習(xí)。(選做題) A.何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。——李商隱《夜雨寄北》B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。——李白《望廬山瀑布》C.黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。——杜甫《江畔獨步尋花》(1)上面的詩句中,運用想象來表現(xiàn)詩人獨特感受的是( )。(多選) (2)下面是兩位同學(xué)讀完詩句后寫下的理解,請你寫出他們說的是哪首詩。(填詩名) ①明明說:“這首詩通過寫作者想象在將來重聚的歡樂巾追活今夜的一切,反襯今夜的相思之苦,表達詩人剝親友的深切思念之情。”《________》②強強說:“這首詩運用夸張的修辭手法和浪漫的想象,描繪了瀑布雄奇壯麗的景色,表達了詩人對祖國大好河山的無限熱愛。”《________》20. ( 5分 ) 閱讀 我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里,才到達目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。草原上行車十分灑脫,只要方向不錯,怎么走都可以。初入草原,聽不見一點兒聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!牛羊多起來,也看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響??炝?,快到了。忽然,像被一陣風(fēng)吹來似的,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。尖刀我們,主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。車跟著馬飛過小丘,看見了幾座蒙古包。(1)從哪些語句可以看出“草原上行車十分灑脫”? 。“灑脫”這個詞語可以換成什么詞? (2)“疾”的意思有:A.疾??;B.痛苦;C.痛恨;D.急速,猛烈。“群馬疾馳”中“疾”的意思是 ;“疾風(fēng)吹勁草”中“疾”的意思是 。 (3)文中加粗的句子把 比作彩虹。 六、現(xiàn)代文閱讀 ( 12分 ) 閱讀短文,回答問題。 傾聽鳥語 我愛鳥。 過去在鄉(xiāng)下,到處是樹,有樹就有鳥,樹多鳥也多。麥泛黃時,黃鸝天不亮便亮開嗓子,“大麥大麥黃黃,大麥大麥黃黃啦!”夏日里,布谷鳥不緊不慢地叫著“布谷——布谷——”,還有一種叫不出名字的鳥兒,在天空欲雨未雨時,急促地叫著“滴水,滴水”。云雀、白頭翁、灰喜鵲、燕子……最多的是麻雀,田野里,草堆上,樹叢中,成千上萬的一哄而起,頃刻間消失得無影無蹤。 剛進城那幾年,宿舍圍墻外有許多高大的梧桐。清晨和傍晚,成群的鳥兒聚集在樹上,準時舉辦著歡快熱鬧的“森林音樂會”。鳥聲里,我們迎來朝霞,送走夕暉。我仿佛又找到了在鄉(xiāng)下那種感覺。后來因城建改造,梧桐被砍了,那清脆如洗的鳥聲,成了記憶里一個遙遠的夢。偶爾看到三兩只鳥兒驚恐地從城市的上空飛過,常常悵然。噪音的嘈雜,環(huán)境的污染,生態(tài)資源的破壞,哪里還有鳥兒棲息的家園? 鳥語是世間最美的語言。節(jié)假日,我更愛到山里去傾聽鳥兒的鳴唱。找一片幽深的林子,靜靜地躺在鋪滿落葉的土地上,這時你的心靈便貼近了山的心靈。看小鳥在樹與樹之間跳蕩,聽綠陰深處的鳥聲,忽斷、忽續(xù);忽遠、忽近。頑皮的山雀,呼啦啦如夏日的驟雨,漫天灑來,直到把全身淋透。 鳥是世上盡善盡美的靈異之物。沒有比鳥更俊俏的,長長的尾巴,尖尖的喙,鮮艷光潔的羽毛,優(yōu)美無比的流線型的體態(tài),婉轉(zhuǎn)動聽的鳴唱。常念江南青青的水稻田里,一只兩只的白鷺,蜷著一條腿,縮著頸子,或者低飛于黃昏的空中,背襯以黛青的山和油綠的梯田,多美的一幅畫,賦予了生活多少的詩意。不僅如此,鳥類在抑制農(nóng)林蟲害、鼠害,調(diào)節(jié)大自然的生態(tài)平衡,為人們提供直接的生活用品等方面都起著積極的作用,在生物的進化、種子的傳播、仿生學(xué)、氣候?qū)W等方面,也具有極高的研究價值。 假如天空里不見了鳥影,生活里聽不到鳥聲,人類將會多么寂寞。多一點愛給鳥類朋友吧,讓我們擁有一個共同的家園。21 ( 1分 ) .短文第二段作者寫出了自己能聽懂的三種“鳥語”,分別是 、 和一種叫不出名字的鳥兒。 22 ( 1分 ) .文中畫橫線句子的意思是:人靜靜地躺在地上,可以看到 , 聽到 , 人的心情就會變得 , 就像貼近了大山的心靈。 23 ( 2分 ) .短文是按照( )的順序來寫的。 A. 總—分 B. 總—分—總 C. 分—總24 ( 5分 ) .短文題目能否改為“聽鳥鳴”?為什么? 七、寫作題25. ( 5分 ) 如果你變成了一棵樹,夜晚,在你的下面會發(fā)生什么故事呢?是小蟲在樹下開家庭會議,是小鳥在樹下講述一天的見聞,還是小朋友在樹下做游戲呢?請你以“夜晚,一棵大樹下的故事”為題,發(fā)揮想象,把你的經(jīng)歷寫下來,與同學(xué)一起分享吧。 要求:語句通順,標點正確,想象合理,字數(shù)在400左右。
答案解析部分一、單選題1.【答案】 A 2.【答案】 A 3.【答案】 C 4.【答案】 B 5.【答案】 (1)B
(2)B
(3)D 6.【答案】 B 二、判斷題7.【答案】 錯誤 8.【答案】 (1)正確
(2)正確
(3)錯誤
(4)正確 9.【答案】 錯誤 10.【答案】 錯誤 11.【答案】 錯誤 三、填空題12.【答案】 qóng;yùn;suō;yè;miǎn;zhuàn 13.【答案】 墨線勾勒;駿馬;老翁;馬蹄 14.【答案】 宗璞;《弦上的夢》;《三生石》 15.【答案】 初見草原;接近陳巴爾虎旗;蒙古包外;蒙古包內(nèi);蒙古包外 16.【答案】 日暮;墨水;喜鵲;蟬鳴;蛙聲;茅店;品德;住宿 17.【答案】 (1)云黑;雨跳;風(fēng)吹
(2)黑云翻滾;大雨傾盆;風(fēng)吹云散;水天相接;匆來匆去 四、問答題18.【答案】 俺(俺們)、澆(澆水)、繞(繞道) 五、綜合題19.【答案】 (1)AB
(2)夜雨寄北;望廬山瀑布 20.【答案】 (1)汽車走了一百五十里,才到達目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。草原上行車十分灑脫,只要方向不錯,怎么走都可以。;自然
(2)D;D
(3)蒙古族同胞穿著鮮艷的服飾,策馬疾馳,遠迎來客時襟飄帶舞的樣子六、現(xiàn)代文閱讀【答案】 21.黃鸝;布谷鳥
22.山林的美景;鳥兒的鳴唱;愉悅
23.B
24.不能改,因為“傾聽”更能表現(xiàn)聽得細心、認真;“鳥語”比“鳥鳴”更形象生動。 七、寫作題25.【答案】 略

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