2021-2022學(xué)年度小升初語(yǔ)文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練（人教部編版有答案）(6)

這是一份2021-2022學(xué)年度小升初語(yǔ)文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練（人教部編版有答案）(6)，共8頁(yè)。試卷主要包含了【語(yǔ)文要素】非連續(xù)性文本閱讀，【語(yǔ)文要素】課內(nèi)片段閱讀，【語(yǔ)文要素】課外精品閱讀等內(nèi)容，歡迎下載使用。
2021-2022學(xué)年度小升初語(yǔ)文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練一、【語(yǔ)文要素】非連續(xù)性文本閱讀1． 閱讀非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。   材料一：為了使我們的生活環(huán)境更加舒適、環(huán)保，國(guó)家提出全民動(dòng)手，將垃圾分類。科學(xué)調(diào)查表明，一顆普通電池棄入大自然后，可以污染60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量，而中國(guó)每年要消耗這樣的電池70億只。據(jù)了解，我國(guó)生產(chǎn)的電池有96%為鋅錳電池和堿錳電池，其主要成份為錳、汞、鋅等重金屬。廢電池?zé)o論在大氣中還是深埋在地下，其重金屬成分都會(huì)隨滲液溢出，造成地下水、土壤和空氣的污染，日積月累還會(huì)嚴(yán)重危害人類健康。材料二： （1）我國(guó)生產(chǎn)的電池主要成分不包括（    ）            A.錳   B.汞   C.鋅    D.銀（2）從調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖看，人們對(duì)廢舊電池主要采取的處理方式是（    ）            A.投入專門回收箱B.存放家中C.其他D.當(dāng)垃圾扔掉（3）廢電池?zé)o論在大氣中還是深埋在地下，會(huì)造成________、________、________的污染，給和________帶來(lái)危害。    （4）結(jié)合以上材料，正確處理廢舊電池的的做法是什么？說(shuō)出你的看法。      ________________________________________________________________  二、【語(yǔ)文要素】課內(nèi)片段閱讀2． 閱讀課內(nèi)片段。完成練習(xí)。    ①我是大自然的話語(yǔ)．大自然說(shuō)出來(lái)，又收回去，藏在心間，然后又說(shuō)一遍……  ②我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。  ③我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開(kāi)放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。  ④我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕．我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。（1）選文中，作者連續(xù)使用大量結(jié)構(gòu)整齊的句式，這樣寫的好處是：________。    （2）閱讀時(shí)，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)想開(kāi)去。如讀到“________”時(shí)。我仿佛看到了________的畫面。    （3）閱讀時(shí)，要從所讀的內(nèi)容想開(kāi)去。讀完選文，請(qǐng)你發(fā)揮想象，說(shuō)說(shuō)“我”還可能是什么，會(huì)做些什么。寫一小段話插在第②③段之間。        _________________________________________________________3． 閱讀課文片段，完成練習(xí)。這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽(tīng)的兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/span>（1）我有一位（     ）的母親和一位（     ）的父親。（2）兩種聲音是（___________）。它們像（__________）。（3）文中破折號(hào)的作用是（     ）A．表示轉(zhuǎn)折   B．表示解釋   C．表示遞進(jìn)   D．表示聲音的延長(zhǎng)。（4）文中說(shuō)“這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。”其中，“這種愛(ài)的力量”是指的什么？_________________________________________（5）說(shuō)出文中畫“——”句子的意思。______________________________________________（6）你對(duì)“精彩極了”“糟糕透了”這兩種評(píng)價(jià)持什么態(tài)度？談?wù)勀愕目捶ā?/span>_______________________________________________三、【語(yǔ)文要素】課外精品閱讀4． 認(rèn)真閱讀下列短文，按要求作答。茶樹(shù)的奉獻(xiàn)   我的家鄉(xiāng)在福建松溪，茶葉是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，在我家后院的山上，便是一片美麗的綠色茶園。我愛(ài)家鄉(xiāng)，也愛(ài)家鄉(xiāng)的茶樹(shù)。   春天，雪融化了。萬(wàn)物慢慢地舒展出自己嫩綠的芽?jī)海铇?shù)特別懂得春意，早早地發(fā)芽生長(zhǎng)，才暖和不幾天，就長(zhǎng)得綠油油的，十分整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的海洋。茶芽長(zhǎng)得特別快，差不多兩個(gè)星期就可以摘了。   春茶的茶芽雖然被人采得光禿禿的，但它沒(méi)有一絲的憂愁和悲傷，因?yàn)樗鼈兩钌疃米约簽槿祟愖龀龅呢暙I(xiàn)。   夏天，茶樹(shù)又開(kāi)始了第二次生命。在充足的陽(yáng)光下，茶樹(shù)的芽葉長(zhǎng)得很稠密。這時(shí)，阿姨們用勤勞的雙手摘下茶葉兒，然后再加工成精制成茉莉茶。用這茶葉泡茶喝，可以使人提起精神。   秋天，茶樹(shù)上綴滿了茶花。茶花的花瓣像雪似的，花蕊是黃色的，十分美麗。這花把香氣送給了萬(wàn)家。過(guò)些時(shí)候，茶樹(shù)上就掛了茶籽。茶籽可以榨成茶油，也可以培育茶苗。   茶樹(shù)的生命力十分頑強(qiáng)。它不像梧桐，一到秋天就會(huì)落葉，冬天它頂?shù)米?yán)寒冰雪的考驗(yàn)……   我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的茶樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。（1）文中春天茶樹(shù)的生長(zhǎng)特點(diǎn)是________、________。    （2）題目中的“奉獻(xiàn)"詞在全文起什么作用？         ____________________________________________________________（3）短文按________結(jié)構(gòu)方式可分三段，用“||”在文中標(biāo)出，并寫出第二段段意________。    （4）文中畫橫線的兩句話分別運(yùn)用了________和________的修辭手法。    （5）短文是按________順序?qū)懙模瑥哪膸追矫鎸懗霾铇?shù)具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神？        ____________________________________________________________（6）用波浪線畫出短文的中心句。    （7）短文的第一自然段和最后一個(gè)自然段是一種什么關(guān)系？這樣寫有什么好處？        ____________________________________________________________（8）短文在表達(dá)上最突出的特點(diǎn)是：_________________________。    5． 課外閱讀。鴿 子鄰居朱伯伯養(yǎng)了四只鴿子。這四只鴿子全身長(zhǎng)著灰色的羽毛，中間還夾雜著幾簇雪白的羽毛。它們還長(zhǎng)著金黃的小嘴，紅紅的小腳， 漂亮極了。它們那亮得像寶石似的小眼睛總是警惕地看著四周，好像時(shí)刻在提防誰(shuí)來(lái)侵犯它們似的。  它們的“臥室”很講究，是個(gè)兩層樓房，上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認(rèn)識(shí)似的。有一次，我把上層的一只放到下層，把下層的一只放到上層。嗬，這下可熱鬧了，鴿子們打起來(lái)了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的頭。結(jié)果，你啄我打，兩敗俱傷。我只得把它們各自送回自己的家里。  兩對(duì)鴿子漸漸長(zhǎng)大了，兩只母鴿都生蛋了。不久，小鴿子孵出來(lái)了。它們長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，活像一只只小鴨子。我覺(jué)得挺有意思，就伸手去摸。誰(shuí)知還沒(méi)碰到小鴿子，我的手就被母鴿子用力啄了一口，鮮血流了出來(lái)。朱伯伯看到了，對(duì)我說(shuō)：“母鴿子最愛(ài)自己的孩子，就像媽媽愛(ài)你一樣。你伸手去摸小鴿子，母鴿子以為你要傷害小鴿子，所以就啄了你。”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。  啊，小鴿子，你們真有意思！（1）文中的鴿子有哪些特點(diǎn)？(     )A．漂亮 B．好斗 C．兇殘 D．愛(ài)自己的孩子（2）鴿子好斗，文中可以看出這一特點(diǎn)的句子是(     )A．上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認(rèn)識(shí)似的。B．你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的頭。C．誰(shuí)知還沒(méi)碰到小鴿子，我的手就被母鴿子用力啄了一口，鮮血流了出來(lái)。D．它們那亮得像寶石似的小眼睛總是警惕地看著四周，好像時(shí) 刻在提防誰(shuí)來(lái)侵犯它們似的。（3）文章最后一句話的作用是(   )A．總結(jié)全文 B．首尾呼應(yīng) C．過(guò)渡（4）文章最后一句中的“小鴿子”是指（     ）A．兩對(duì)鴿子B．兩對(duì)鴿子的孩子C．所有的鴿子（5）讀了這篇文章，你的感受是什么？_____________________________6． 閱讀短文，回答問(wèn)題。  五瓣丁香  入春以來(lái)，我一直惦念丁香。聽(tīng)人說(shuō)，若能在結(jié)著多如云霞的四瓣丁香樹(shù)上找出一朵五瓣丁香，就會(huì)得到好運(yùn)和幸福。女子都是虔誠(chéng)的，我這個(gè)穿軍裝的女子也一樣。  同病室的幾個(gè)病友幾乎每天傍晚都去醫(yī)院的后山坡上探看丁香，帶回來(lái)的消息一天比一天惹人心動(dòng)：“冒出新綠了。”“生出嫩葉了。”“結(jié)花蕾了。”……可是我們嫌慢， 埋怨丁香的疏懶乏情。  昨天晚飯，她們又結(jié)伴去探看丁香了，留下我一個(gè)在病房里?？粗约捍蛑嗟耐?，再看看白色的病床，白色的墻壁，仿佛一切都變得蒼白起來(lái)。我心想：這條傷腿一定害我誤了花期，不能去找五瓣丁香，尋不著它，那么好運(yùn)和幸福也就與我無(wú)緣了。這樣想著，自己把心情弄得灰灰的。  這時(shí)，她們回來(lái)了，個(gè)個(gè)興高采烈，爭(zhēng)著向我炫耀她們的“幸福”——五瓣丁香。有白色的、紫色的，小小的花朵很是美麗，花瓣兒更是精致、嬌巧、細(xì)柔。她們有人要分給我一朵，而我也十二分地想擁有它，可我還聽(tīng)人說(shuō)：別人送的五瓣丁香不具有神奇的魔力。于是我謝絕了她們的好意?？粗齻?nèi)缤瑢さ眯腋Ｒ话愕南矏偯婵?，我的心羨慕得有點(diǎn)微微發(fā)疼。  晚上，我早早地蒙上被子——除了想找一朵五瓣丁香，好像別的一切都不重要了，人，有時(shí)就會(huì)有一些非常非常小的希望。由于太希冀、太向往，我甚至做了一個(gè)丁香夢(mèng)：我的腿好了，來(lái)到一個(gè)好大的丁香園找五瓣丁香，可是到處都是四瓣的，無(wú)論我如何努力，也沒(méi)有找出一朵神秘的五瓣丁香。  感覺(jué)天亮了，我懶懶地不肯睜開(kāi)眼睛，心中仍存著找不到五瓣丁香的遺憾。做晨檢的護(hù)士來(lái)了，問(wèn)我：“別的人都去哪兒了?”我這才發(fā)現(xiàn)她們一個(gè)都不在。大概是因?yàn)樘d奮睡不著而早早跑出去瘋鬧了吧?疾病竟使我變得有點(diǎn)妒忌她們了。  門被輕輕地推開(kāi)了，只見(jiàn)她們個(gè)個(gè)手里拿著一大束丁香花，原來(lái)她們一大早去替我折花了。她們把花遞給我：“快找你的五瓣丁香吧!”我一時(shí)語(yǔ)塞，為她們的熱情、真誠(chéng)所感動(dòng)，懊悔剛才對(duì)她們的妒忌……頓時(shí)，我感到自己整個(gè)兒沐浴在友愛(ài)結(jié)成的溫馨之中。  我細(xì)心地從她們采摘來(lái)的一束束丁香花中，找到了一朵白色的五瓣丁香。而我更是在她們中間找到了真正意義上的五瓣丁香——好運(yùn)、溫暖和幸福。（1）“而我更是在她們中間找到了真正意義上的五瓣丁香——好運(yùn)、溫暖和幸福。”說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這句話的理解。         __________________________________________________________________（2）抄下描寫作者夢(mèng)中幻覺(jué)的句子，想象這樣寫的好處？         __________________________________________________________________（3）我為什么一直在夢(mèng)中追尋一朵五瓣丁香？         __________________________________________________________________（4）“看著自己打著石膏的腿，再看看白色的病床，白色的墻壁，仿佛一切都變得蒼白起來(lái)。”這句話中連用了三個(gè)表示白色的詞語(yǔ)，你從中體會(huì)到什么？         __________________________________________________________________
（參考答案）一、【語(yǔ)文要素】非連續(xù)性文本閱讀1． （1）D（2）D（3）地下水；土壤；空氣；人類健康（4）投入專門的回收箱。這樣可以避免廢舊電池亂扔所導(dǎo)致的環(huán)境污染，既能保護(hù)自然環(huán)境，同時(shí)也可以保護(hù)我們自己的身體健康。   二、【語(yǔ)文要素】課內(nèi)片段閱讀2． （1）語(yǔ)言富于節(jié)奏感和音韻美，讀起來(lái)朗朗上口，而且層次清晰地將作者的想象一一鋪陳開(kāi)來(lái)，畫面豐富而有氣勢(shì)。（2）我是星星；流星從眼前劃過(guò)，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，消失在天邊（3）我是信使，給人們傳遞春的信息。   3． （1） 慈祥    嚴(yán)厲    （2） “精彩極了”“糟糕透了”    兩股風(fēng)    （3）B（4）精彩極了，母親的愛(ài)。（5）在父母給我的愛(ài)的精神的鼓舞下，我謹(jǐn)慎地、正確地把握著鼓勵(lì)和批評(píng)，沒(méi)有因?yàn)楣膭?lì)而得意忘形，也沒(méi)有因?yàn)榕u(píng)而灰心喪氣，在生活的航程中努力地向前行進(jìn)。（6）支持。既有慈母般鼓勵(lì)的愛(ài)，又有嚴(yán)父般嚴(yán)厲的愛(ài)，才會(huì)讓我健康成長(zhǎng)。三、【語(yǔ)文要素】課外精品閱讀4． （1）早早地發(fā)芽生長(zhǎng)；茶芽長(zhǎng)得特別快（2）點(diǎn)明中心。（3）總分總；①‖②③④⑤⑥‖⑦ ；茶樹(shù)在一年四季不同的貢獻(xiàn)。（4）比喻；擬人（5）時(shí)間春天、夏天、秋天、冬天（6）我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的茶樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。（7）前后照應(yīng)。使文章表述得更具體,感情更強(qiáng)烈。（8）借物喻人   5． （1）ABD（2）B（3）A（4）C（5）小動(dòng)物也有母愛(ài)，天底下的母親都是一樣愛(ài)自己的孩子的。6． （1）“好運(yùn)、溫暖和幸福”指的是友誼，是朋友給我尋找的五瓣丁香讓我明白了友誼，這就是一生中的好運(yùn)、溫暖和幸福。（2）略（3）因?yàn)椤拔摇甭?tīng)說(shuō)得到五瓣丁香就會(huì)得到好運(yùn)和幸福。（4）體會(huì)到“我”心中很失落，感到很遺憾。