初中數(shù)學(xué)浙教版七年級下冊6.5頻數(shù)直方圖課文課件ppt

這是一份初中數(shù)學(xué)浙教版七年級下冊6.5頻數(shù)直方圖課文課件ppt，共15頁。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)回顧，溫故知新，列頻數(shù)表的一般步驟，4列頻數(shù)表，知識歸納，合作學(xué)習(xí)，3分組，5畫頻數(shù)直方圖等內(nèi)容，歡迎下載使用。
條形統(tǒng)計圖可以清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目.
折線統(tǒng)計圖可以清楚地反映事物變化的情況.
扇形統(tǒng)計圖可以清楚地表示各部分在總體中所占的百分比.
請你說出各個統(tǒng)計圖的特點：
某班一次數(shù)學(xué)測驗成績?nèi)缦拢?3，84，91，50，69，81，61，69，91，78，75，81，80，67，76，81，79，94，61，69，89，70，70，87，81，86，90，88，85，67，71，82，87，75，87，95，53，65，74，77．
大部分同學(xué)處于哪個分數(shù)段？成績的整體分布情況怎樣？
某班一次數(shù)學(xué)測驗成績?nèi)缦拢??63，84，91，50，69，81，61，69，91，78，75，81，80，67，76，81，79，94，61，69，89，70，70，87，81，86，90，88，85，67，71，82，87，75，87，95，53，65，74，77． ?
(1) 計算最大值與最小值的差:95-50=45（分）
(2) 決定組距與組數(shù). 組數(shù)=45/組距=45/10=4.5 則數(shù)據(jù)分成5組.
(3) 決定分點. 49.5~59.5, 59.5~69.5,…89.5~99.5
(4)列頻數(shù)表.
某班一次數(shù)學(xué)測驗成績的頻數(shù)表
從圖中可以清楚地看出79.5分到89.5分這個分數(shù)段的學(xué)生數(shù)最多，90分以上的同學(xué)較少，不及格的學(xué)生數(shù)最少．
(5)繪制頻數(shù)直方圖. 橫軸表示各組數(shù)據(jù)，縱軸表示頻數(shù)，該組內(nèi)的頻數(shù)為高，畫出一個矩形。
(1) 計算最大值與最小值的差:95-53=42（分）
(2) 決定組距與組數(shù). 組數(shù)=42/組距=42/10=4.2 數(shù)據(jù)分成5組.
畫頻數(shù)直方圖的一般步驟
某班一次數(shù)學(xué)測驗成績的頻數(shù)直方圖
組中值 54.5 64.5 74.5 84.5 94.5
為了使圖形清晰美觀，頻數(shù)分布直方圖的橫軸上可只標(biāo)出組中值，不標(biāo)出組界.
第五次全國人口普查中四個直轄市的人口統(tǒng)計圖
頻數(shù)直方圖和一般條形統(tǒng)計圖有何區(qū)別?
頻數(shù)直方圖是經(jīng)過把數(shù)據(jù)分組,列頻數(shù)表等步驟得到的,數(shù)據(jù)分組必須連續(xù),因此各個長方形的豎邊依次相鄰.這是一般條形統(tǒng)計圖所不要求的.
1.根據(jù)圖紙的大小，畫出兩條相互垂直的射線，兩端加上箭頭
2.在水平射線上，適當(dāng)分配條形的位置，確定直條的寬度和間隔。
3.在與水平射線垂直的射線上，根據(jù)數(shù)據(jù)的大小情況，確定單位長度的多少，再照根據(jù)大小，畫出長短不同的直條并注名數(shù)量
歸納繪制頻數(shù)直方圖的方法：
畫頻數(shù)直方圖的一般步驟:
(1)計算最大值與最小值的差
(2) 決定組距和組數(shù)；
(3) 決定分點(組界)
(4) 列出頻數(shù)表；
(5)畫出頻數(shù)直方圖(橫軸表示各組數(shù)據(jù),縱軸表示頻數(shù),該組內(nèi)的頻數(shù)為高,畫出一個個矩形 )
例　抽查20名學(xué)生每分脈搏跳動次數(shù)，獲得如下數(shù)據(jù)（單位：次）：81，73，77，79，80，78，85，80，68，90，80，89，82，81，84，72，83，77，79，75.請制作表示上述數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖.
解?。?）列出頻數(shù)表.
請觀察圖，并回答下面的問題：
（1）被檢測的礦泉水總數(shù)有多少種？
（2）被檢測的礦泉水的最底PH為多少？
（3）組界為6.9~7.3這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少（每一組包括前一個邊界值，不包括后一個邊界值）？
??（4） 根據(jù)我國2001年公布的生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范，飲用水的PH應(yīng)在6.5~8.5的范圍內(nèi)。被檢測的礦泉水不 符合這一標(biāo)準(zhǔn)的有多少種？占總數(shù)的百分之幾？
繪制頻數(shù)直方圖的一般步驟：
（1）計算最大值與最小值的差，確定統(tǒng)計量的范圍；
橫軸要用組中值(即每個小組兩端點數(shù)據(jù)的中位數(shù)) 來代替分組區(qū)間
（2）決定組數(shù)與組距；
組距 就是每組兩個端點之間的距離。
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