小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)4 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)綜合與測(cè)試課后復(fù)習(xí)題

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)4 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)綜合與測(cè)試課后復(fù)習(xí)題，共7頁(yè)。試卷主要包含了我會(huì)填，我會(huì)判，我會(huì)選，我會(huì)涂，我會(huì)做，解決問(wèn)題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
第4單元綜合訓(xùn)練訓(xùn)練時(shí)間：80分鐘  滿分：100分書(shū)寫(xiě)知識(shí)技能生活應(yīng)用得分附加題我會(huì)填我會(huì)判我會(huì)選我會(huì)涂我會(huì)做解決問(wèn)題          書(shū)寫(xiě)(3分)。我能做到書(shū)寫(xiě)端正。  知 識(shí) 技 能 (75分)一、我會(huì)填。(每空1分，共31分)1. 1的分?jǐn)?shù)單位是(     )，它有(     )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添上(     )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。與1的分?jǐn)?shù)單位相同的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有(     )個(gè)。2. ＝(     )÷56＝＝0.3753．一根5 m長(zhǎng)的鐵絲，平均分成8段，每段長(zhǎng)(     )m，每段占全長(zhǎng)的。4．在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖詈?jiǎn)分?jǐn)?shù)。510 g＝(     )kg    25 dm2＝(     )m2       36 cm＝(     )m380 kg＝(     )t     20分＝(     )時(shí)      375 cm3＝(     )dm35．在     里填上“＞”“＜”或“＝”。                                0.875                      3     6．用邊長(zhǎng)為(     )dm、(     )dm、(     )dm(整分米數(shù))的正方形都能正好鋪滿長(zhǎng)16 dm、寬12 dm的長(zhǎng)方形。7．在直線上面的Ｋ里填上假分?jǐn)?shù)，在直線下面的Ｋ里填上帶分?jǐn)?shù)。8．(四川成都)在，0.2，27.5%，0.27這四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是(     )，最大的數(shù)是(     )。9．把10 g鹽溶解在50 g水中，鹽占鹽水的(     )。二、我會(huì)判。(對(duì)的畫(huà)“對(duì)”，錯(cuò)的畫(huà)“×”)(5分)1．把3個(gè)蘋(píng)果平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得個(gè)蘋(píng)果。(     )2．分?jǐn)?shù)中最大的分?jǐn)?shù)單位是，沒(méi)有最小的分?jǐn)?shù)單位。        (     )3．大于且小于的分?jǐn)?shù)只有兩個(gè)。                       (     )4．最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)都能化成有限小數(shù)。                           (     )5．最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母的最大公因數(shù)是1。                (     )三、我會(huì)選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(5分)1. 72是12和18的(     )。A．最小公倍數(shù)          B．最大公因數(shù)      C．公倍數(shù)2．把一根繩子剪成兩段，第一段長(zhǎng) m，第二段占全長(zhǎng)的。兩段相比較，(     )。A．第一段長(zhǎng)            B．第二段長(zhǎng)           C．一樣長(zhǎng)3．要使是假分?jǐn)?shù)，是真分?jǐn)?shù)，那么x是(     )。A．1                   B．13                  C．144. 的分子加上4，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，則分母應(yīng)(     )。A．加上10             B．加上6               C．加上55．優(yōu)優(yōu)和秀秀同時(shí)從學(xué)校出發(fā)去圖書(shū)館，兩人走的總路程一樣，行完全程優(yōu)優(yōu)走了小時(shí)，秀秀走了0.3小時(shí)，則(     )。A．兩人走得同樣快      B．優(yōu)優(yōu)走得比較快      C．秀秀走得比較快四、我會(huì)涂。(6分)                                               五、我會(huì)做。(共28分)1．在括號(hào)里寫(xiě)出下面每個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母的最大公因數(shù)。(4分)(     )      (     )       (     )       (     )2．在括號(hào)里寫(xiě)出下列各組數(shù)的最小公倍數(shù)。(4分)15和75          10和11         7和20         25和30(     )          (     )          (     )         (     )3．把下列分?jǐn)?shù)先約分，能化成帶分?jǐn)?shù)的再化成帶分?jǐn)?shù)。(6分)                                                                 4．把下列小數(shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(不能化成有限小數(shù)的保留兩位小數(shù))。(6分)0．36              0.625                1.75                                     5．先通分，再比較大小。(8分)和          和          和        、和     生 活 應(yīng) 用 (25分)六、解決問(wèn)題。(共25分)1．(山東聊城)書(shū)店對(duì)三種兒童讀物進(jìn)行降價(jià)銷(xiāo)售，三種讀物各有120本。銷(xiāo)售幾天后，售貨員盤(pán)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)《植物百科全書(shū)》還剩，《動(dòng)物王國(guó)》還剩，《神奇地球故事》還剩。請(qǐng)你判斷一下哪種書(shū)賣(mài)出的本數(shù)最多，寫(xiě)出你的思考過(guò)程。(4分)     2．歡歡和樂(lè)樂(lè)都報(bào)名參加了作文培訓(xùn)課程，歡歡9天去一次，樂(lè)樂(lè)12天去一次。5月3日他倆同時(shí)去培訓(xùn)，下次他倆同時(shí)去培訓(xùn)是在幾月幾日？(4分)    3．王老師做花環(huán)，上午3小時(shí)做了20個(gè)，下午2小時(shí)做了14個(gè)，正好做完所有花環(huán)。(1)上午平均每個(gè)花環(huán)要做多長(zhǎng)時(shí)間？下午呢？什么時(shí)候做得快一些？(3分)  (2)下午用的時(shí)間是上午的幾分之幾？上午做了全部花環(huán)的幾分之幾？(3分)  4．五(1)班有男生28人，女生21人，體育課上男生和女生分別排隊(duì)。要使每排人數(shù)相同，每排最多有幾人？這時(shí)男生有幾排？女生有幾排？(5分)    5．有三根木條，長(zhǎng)度分別是12 cm、18 cm和30 cm，現(xiàn)在要把它們截成長(zhǎng)度相同的小段(每段長(zhǎng)是整厘米數(shù))，且每一根都沒(méi)有剩余。每小段最長(zhǎng)是多少厘米？一共可以截成多少段？(6分)   一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母的和是2021，當(dāng)分子分母都減去29后，新分?jǐn)?shù)約分后是。原分?jǐn)?shù)是多少？(10分)