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    [精] 18.1.1.2 平行四邊形的對(duì)角線的特征 課件(送教案)

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    初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)18.1.2 平行四邊形的判定課文ppt課件

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    這是一份初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)18.1.2 平行四邊形的判定課文ppt課件,文件包含1811第2課時(shí)平行四邊形的對(duì)角線的特征pptx、1811第2課時(shí)平行四邊形的對(duì)角線的特征配套教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共20頁(yè), 歡迎下載使用。
    第十八章  平行四邊形18.1.1  平行四邊形的性質(zhì)2課時(shí)  平行四邊形的平行四邊形的對(duì)角線的特征 一、 教學(xué)目標(biāo)1.探究并掌握平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì).2.利用平行四邊形的性質(zhì)來(lái)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.二、 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)平行四邊形的對(duì)角線互相平分的性質(zhì)探索.難點(diǎn)平行四邊形的性質(zhì)應(yīng)用.三、 教學(xué)設(shè)計(jì)(一)   新知導(dǎo)入1.平行四邊形的定義: (提問(wèn)學(xué)生回答,教師總結(jié)點(diǎn)評(píng))有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.2.記作:    ABCD3.讀作:平行四邊形ABCD平行四邊形的性質(zhì):(提問(wèn)學(xué)生回答,教師總結(jié)點(diǎn)評(píng))1.邊:①平行四邊形的對(duì)邊分別相等;②平行四邊形的對(duì)邊分別平行;2.角:①平行四邊形的對(duì)角相等; ②平行四邊形的鄰角互補(bǔ).四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=C , B=D. A+B=180°(二)   新知講解如圖,把兩張完全相同的平行四邊形紙片疊合在一起,在它們的中心O 釘一個(gè)圖釘,將一個(gè)平行四邊形繞O 旋轉(zhuǎn)180°,你發(fā)現(xiàn)了什么? PPT5  PPT6 展示旋轉(zhuǎn)過(guò)程)你有什么猜想?OAOC,OBOD有什么關(guān)系?OA=OC,OB=OD(教師引導(dǎo)學(xué)生作答)怎樣證明這個(gè)猜想呢?(教師將學(xué)生分組進(jìn)行討論,組長(zhǎng)匯報(bào)證明思路,教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)并通過(guò)PPT7展示證明過(guò)程)證一證已知:如圖,ABCD的對(duì)角線ACBD相交于點(diǎn)O.求證:OA=OC,OB=OD. 證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形, AD=BC,ADBC,                 1=2,∠3=4, AOD≌△COBASA, OA=OC,OB=OD.歸納總結(jié)平行四邊形的性質(zhì)平行四邊形的對(duì)角線互相平分.應(yīng)用格式:∵四邊形ABCD是平行四邊形, OA=OC,OB=OD.1  如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AB=10AD=8,ACBC,求BC、CDAC、OA的長(zhǎng)以及  ABCD的面積. (學(xué)生練習(xí)本上做,提問(wèn)學(xué)生證明思路,對(duì)不同學(xué)生的回答教師做點(diǎn)評(píng),PPT9展示證明過(guò)程)   問(wèn)題  平行四邊形的對(duì)角線分平行四邊形ABCD為四個(gè)三角形,它們的面積有怎樣的關(guān)系呢?(學(xué)生分組討論,組長(zhǎng)匯報(bào),教師點(diǎn)評(píng),PPT10展示具體過(guò)程和結(jié)果,教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納規(guī)律,PPT10展示歸納結(jié)論)
    2  如圖,  ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O.點(diǎn)O作直線EF,分別交AB,CD于點(diǎn)E,F.求證:OE=OF.證明:四邊形ABCD是平行四邊形,ABCD, OD=OB,∴∠ODF=OBE,  DFO=BEO,DOF≌△BOEAAS,OE=OF.思考   改變直線EF的位置,OE=OF還成立嗎?議一議請(qǐng)判斷下列圖中,OE=OF還成立么?同例2易證明OE=OF還成立.(教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納規(guī)律,PPT12展示歸納結(jié)論)(三)   課堂練習(xí)1.如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,若AD=16AC=24,BD=12,則OBC的周長(zhǎng)為                   (   A.26            B.34            C.40            D.52  2.如圖,在?ABCD中,對(duì)角線ACBD相交于點(diǎn)O,△AOB的周長(zhǎng)為15,AB=6,則對(duì)角線AC、BD的長(zhǎng)度的和是   ( ?。?/span>A.9             B.18              C.27                 D.36 3.把一個(gè)平行四邊形分成3個(gè)三角形,已知兩個(gè)陰影三角形的面積分別是9cm212cm2,求平行四邊形的面積.解:(9+12)×2=21×2=42cm2答:平行四邊形的面積是42cm24.如圖,?ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于O,EF過(guò)點(diǎn)OAD,BC分別相交于E,F,若AB=4BC=5,OE=1.5,那么四邊形EFCD的周長(zhǎng)為( ?。?/span>A.16             B.14            C.12                  D.10 (四)   拓展提高1.如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,且ABAD,過(guò)OOEBD,交BC于點(diǎn)E.若△CDE的周長(zhǎng)為10,則平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)是多少?解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,AB=CDBC=AD,OB=OD.OEBD,BE=DE.∵△CDE的周長(zhǎng)為10DE+CE+CD=BE+CE+CD=BC+CD=10,平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為2×(BC+CD)=20 四、 課堂總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?平行四邊形的性質(zhì)共有哪些?五、 板書(shū)設(shè)計(jì)   六、作業(yè)設(shè)計(jì)        課后作業(yè):課本49頁(yè)習(xí)題18.13題。    

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    初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)電子課本

    18.1.2 平行四邊形的判定

    版本: 人教版

    年級(jí): 八年級(jí)下冊(cè)

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