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    [精] 1.2《怎樣放得更大》課件+教案

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    小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)六年級上冊2.怎樣放得更大一等獎?wù)n件ppt

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    這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)六年級上冊2.怎樣放得更大一等獎?wù)n件ppt,文件包含12《怎樣放得更大》教學(xué)PPTpptx、12《怎樣放得更大》教案設(shè)計docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共17頁, 歡迎下載使用。
      一個凸透鏡的放大倍數(shù)是有限的,怎樣才能把物體的圖像放得更大呢?
      我們把兩個凸透鏡組合起來。看看能否把物體放得更大。
      用一個放大鏡觀察書上較小的文字,在圖像清晰的前提下,看看能放多大。
      在第一個放大鏡下增加一個放大鏡,并和第一個放大鏡相互平行,上下移動第二個放大鏡,看看能不能使課本上文字的圖像放得更大。
      保持兩凸透鏡間的距離,反復(fù)移進和移出第二個凸透鏡,比較所看到的圖像。
      用這樣的組合凸透鏡觀察身邊的其他物體,看看是否也能把看到的圖像放得更大。
      在第一個放大鏡下增加一個放大鏡,并和第一個放大鏡相互平行,上下移動第二個放大鏡,當(dāng)圖像放到最大并且清晰時停止移動。
    怎樣組合凸透鏡,才能使圖像放得更大?
    觀察學(xué)校實驗室用的顯微鏡由哪些部分組成,各部分的作用是什么?
    1.機械部分?! ?1)鏡座:是顯微鏡的底座,用以支持整個鏡體。(2)鏡柱:是鏡座上面直立的部分,用以連接鏡座和鏡臂。(3)鏡臂:一端連于鏡柱,一端連于鏡簡,是取放顯微鏡時手握的部位。(4)鏡筒:連在鏡臂的前上方,鏡筒上端裝有目鏡,
    下端裝有物鏡轉(zhuǎn)換器。(5)物鏡轉(zhuǎn)換器(旋轉(zhuǎn)器):接于棱鏡殼的下方,可自由轉(zhuǎn)動,是安裝物鏡的部位,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡。(6)鏡臺(載物臺):在鏡簡下方,用以放置玻片標本。(7)調(diào)節(jié)器:是裝在鏡柱上的大小兩種螺旋,調(diào)節(jié)時使鏡臺做上下方向的移動。
    2.照明部分?! ?1)反光鏡:裝在鏡座上面,可向任意方向轉(zhuǎn)動,其作用是將光源光線反射到聚光器上,再經(jīng)通光孔照明標本?! ?2)集光器(聚光器)位于鏡臺下方的集光器架上,由聚光鏡和光圈組成,其作用是把光線集中到所要觀察的標本上。
    3.光學(xué)部分?! ?1)目鏡:目鏡相當(dāng)于普通的放大鏡,通過物鏡形成的實像又通過目鏡成正立、放大的虛像。(2)物鏡:物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭,物體通過物鏡成倒立、放大的實像。
    我們的組合凸透鏡,相當(dāng)于顯微鏡中的哪個部分? 
      圖1是顯微鏡的主要結(jié)構(gòu),圖2是我們制作的組合凸透鏡,從圖中能夠看出我們制作的組合凸透鏡相當(dāng)于顯微鏡的光學(xué)部分,即目鏡和物鏡。
      在17世紀,人們發(fā)現(xiàn)把兩個凸透鏡組合起來,可以明顯提高放大倍數(shù)。這是因為一個凸透鏡把另外一個凸透鏡成的像進一步放大了,這就是早期的顯微鏡。用透鏡組合而成的顯微鏡叫作光學(xué)顯微鏡。光學(xué)顯微鏡能把物體的圖像放大一兩千倍。為了觀察更小的物體,人們又研制出電子顯微鏡等更先進的觀察儀器。用電子顯微鏡可把物體的圖像放大約200萬倍。顯微鏡的發(fā)明,把人類帶入了一個嶄新的微觀世界。

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    小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)六年級上冊電子課本

    2. 怎樣放得更大

    版本: 教科版 (2017)

    年級: 六年級上冊

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