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    人教版五年級(jí)下冊(cè)-第三單元-長(zhǎng)方體和正方體 第7課時(shí) 容積和容積單位(2)【課件】

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    • 2021-12-20 17:34
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    人教版五年級(jí)下冊(cè)容積和容積單位示范課ppt課件

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    這是一份人教版五年級(jí)下冊(cè)容積和容積單位示范課ppt課件,共24頁。PPT課件主要包含了閱讀與理解,分析與解答,實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,回顧與反思,想一想,不規(guī)則物體,規(guī)則物體,課堂小結(jié),?備選練習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    不規(guī)則物體的體積該怎么求?
    一、情境導(dǎo)入,激發(fā)問題意識(shí)
    設(shè)法求出下面兩種物體的體積。
    二、啟發(fā)誘導(dǎo),實(shí)驗(yàn)探究
    要求這些物體的體積。這些物體是形狀不規(guī)則的圖形。
    可以把橡皮泥捏壓成規(guī)則的長(zhǎng)方體或正方體形狀,再求長(zhǎng)方體或正方體的體積。
    不能改變形狀的梨怎么辦呢?
    水的體積是____mL。
    水和梨的體積是____mL。
    梨的體積:450-200=250(cm3)
    用排水法求不規(guī)則物體的體積需要記錄哪些數(shù)據(jù)?
    答:__________________________________________________________
    需要記錄水的體積以及放入不規(guī)則物體后總的體積。
    古希臘國王艾希羅交給金匠一塊黃金,讓他做一頂王冠,王冠做成后,國王拿在手里覺得有點(diǎn)輕。他懷疑金匠摻了假,可是金匠以腦袋擔(dān)保說沒有,并當(dāng)面拿來秤來稱。 結(jié)果與原來的金塊一樣重。國王還是有些懷疑,可他又拿不出證據(jù),于是把阿基米德叫來,要他來解決這個(gè)難題。 阿基米德苦思冥想,把所有想到的辦法,都作了嘗試,然而仍不能揭開王冠的秘密。 在一次泡澡的時(shí)候,阿基米德忽然翻身躍起,想到了辦法。 原來,阿基米德由澡盆溢水找到了解決王冠問題的方法:相同質(zhì)量的相同物質(zhì)泡在水里,溢出的水的體積應(yīng)該相同,如果把王冠放到水里,溢出的水的體積應(yīng)該與相同質(zhì)量的金塊的體積相同,否則王冠里肯定摻有假。
    可以利用上面的方法測(cè)量乒乓球、冰塊的體積嗎?為什么?
    不能用排水法測(cè)量乒乓球和冰塊的體積。因?yàn)楸仪驔]有沉入水中而冰塊又與水融合在一起了。
    怎樣測(cè)量一顆圖釘?shù)捏w積呢?
    1. 珊瑚石的體積是多少?
    方法一: 8×8×( 7-6 )=64(cm3)
    方法二: 8×8× 7- 8×8× 6 =64(cm3)
    答:珊瑚石的體積是 64 cm3。
    三、鞏固應(yīng)用,發(fā)展能力
    2. 爸爸在一個(gè)底面積為 51 dm2 的長(zhǎng)方體魚缸里放了一個(gè)假山石,水面上升了 3 cm。這個(gè)假山石的體積有多大?
    51×0.3=15.3(dm3)
    3 cm=0.3 dm
    答:假山石的體積為15.3dm3。
    3. 在一個(gè)長(zhǎng) 8 m、寬 5 m、高 2 m 的水池中注滿水,然后把兩條長(zhǎng) 3 m、寬 2 m、高 4 m 的石柱立著放入池中,水池溢出的水的體積是多少?
    3×2×2×2=24(m3)
    答:水池溢出的水的體積是 24 m3。
    4. 把 2 塊棱長(zhǎng)為 1.5 dm 的正方體木塊拼成一個(gè)長(zhǎng)方體。這個(gè)長(zhǎng)方體的體積、表面積分別是多少?如果是用 3 塊正方體拼的圖形呢?
    體積:1.5×1.5×1.5×2=6.75(dm3)
    表面積:1.5×1.5×10=22.5(dm2)
    體積:10.125 dm3
    表面積:31.5 dm2
    5.右圖是新疆吐魯番的一種長(zhǎng)方體土坯房,其中一間的底面積是 18.6 m2,高是 2.1 m。它的容積是多少呢?
    18.6×2.1=39.06(m3)
    答:它的容積是 39.06 m3。
    6. 哈爾濱冰雪大世界每年用的冰大約能融化成 8 萬立方米的水,它們相當(dāng)于多少個(gè)長(zhǎng) 50 m、寬 25 m、深 1.2 m 的水池的儲(chǔ)水量?(用計(jì)算器計(jì)算。)
    80000÷(50×25×1.2)≈ 53(個(gè))
    答:相當(dāng)于 53 個(gè)這樣的水池的儲(chǔ)水量。
    7. 求下圖中大圓球的體積。
    24 mL=24 cm3,12 mL=12 cm3(24-12) ÷ 3=4(cm3)12 – 4 = 8(cm3)
    捏壓——轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方體或正方體
    排水法: 把物體扔到水里,水兩次的體積差就是不規(guī)則物體的體積。
    一、明明在一個(gè)長(zhǎng) 10 cm,寬 8 cm 的裝有適量水的長(zhǎng)方體透明玻璃缸里放了一個(gè)蘋果(水面淹沒蘋果),水面上升了 2 cm 蘋果的體積是多少?
    10×8×2=160(cm3)
    答:蘋果的體積是 160 cm3。
    二、從里面量,一個(gè)底面長(zhǎng)和寬都是 2 dm 的長(zhǎng)方體玻璃容器裝有 5.6 L水, 將一個(gè)鵝卵石完全浸沒在水中,這時(shí)水深15 cm,這個(gè)鵝卵石的體積是多少?
    5.6 L=5.6 dm3
    15 cm=1.5 dm
    2×2×1.5-5.6=0.4(dm3)
    三、一個(gè)棱長(zhǎng)是 50 cm 的正方體水缸中原有 46 cm高的水,放入一個(gè)石塊后,水面上漲并溢出了缸外,經(jīng)測(cè)量,溢出缸外的水正好 1.2 L,這個(gè)石塊的體積是多少?
    50×50×(50-46)=10000(cm3)=10 dm3
    1.2 L=1.2 dm3
    10+1.2=11.2 (dm3)

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    版本: 人教版

    年級(jí): 五年級(jí)下冊(cè)

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