高中地理人教版 (2019)必修 第一冊第三節(jié) 防災減災復習練習題

這是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一冊第三節(jié) 防災減災復習練習題，共10頁。試卷主要包含了我國防災減災工作的指導方針是，防災減災工作主要包括，下列工作屬于災害救援與救助的是，減災防災,需科學研究，下列避震方法,正確的有等內容，歡迎下載使用。
第三節(jié)　防災減災基礎過關練　　　　　　　　　　　　　　　　　　題組一　防災減災手段　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1.我國防災減災工作的指導方針是(　　)A.生產自救、互助互濟B.以防為主,防抗救相結合C.依靠群眾,依靠集體D.國家必要的救濟和扶持2.(原創(chuàng))防災減災工作主要包括(　　)①災害監(jiān)測 ②災害防御③交通建設 ④災害救援與救助⑤災后恢復 ⑥建設物資儲備基地A.①②③④  B.①③⑤⑥    C.①②④⑤   D.③④⑤⑥3.下列工作屬于災害救援與救助的是(　　)A.開展減災教育B.救治傷員,展開心理援助C.恢復災區(qū)群眾的生產生活D.監(jiān)測災害,發(fā)布預警4.減災防災,需科學研究。下列說法中,正確的是(　　)A.由于科學技術的進步,地震給人類造成的危害已經越來越小B.科學合理的防震減災措施往往能降低地震造成的損失C.目前人類已經能夠對地震進行準確的預測D.發(fā)達國家地震的發(fā)生頻率已經很低題組二　自救與互救5.下列避震方法,正確的有(　　)①在家里,可躲在床、桌子的下面②在影劇院,應迅速離開,到室外開闊空地③在教室里,可躲在書桌下或墻角處④在室外要迅速遠離高層建筑、墻壁、橋梁等A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①③④　　2014年7月18日15時30分前后,臺風“威爾遜”在海南省文昌市翁田鎮(zhèn)沿海登陸,臺風中心最大風力17級,廣東省全省進入防風Ⅰ級應急響應狀態(tài)。結合所學知識回答下面兩題。6.接到超強臺風“威爾遜”預警后,預計臺風登陸范圍內的居民應(　　)A.駕船出海,避免強風將船舶吹到陸地上B.到海濱浴場游泳,體會搏擊風浪的成就感C.待在向風的窗戶旁,隨時觀察臺風的變化D.加固部分建筑物7.接到超強臺風“威爾遜”預警后,若某大型貨輪正航行在臺風將要經過的海域而不能及時靠岸,船長應要求貨輪立即(　　)A.滯航B.適當改變航線C.穿過風和日麗的臺風眼D.返航8.一般里氏5級以上的地震具有破壞性,破壞性地震發(fā)生時,有十幾秒的時間逃生,人們只要掌握一定的知識,事先做一些準備,就有可能抓住這段寶貴的時間,成功地避震脫險。地震發(fā)生時,下列避難方法錯誤的是　　(　　)A.立即關閉火源,如果起火應馬上滅火B.在室內應打開門以確保出口C.學生應該馬上從教室里跑到操場等空曠地區(qū)D.行駛中的車輛,勿緊急剎車,應降低車速,靠邊停車9.地震發(fā)生時,若不幸被壓埋在廢墟下,下列自救方法正確的是　(　　)A.不停地大聲呼救B.通過睡覺來減少體力消耗C.用毛巾、衣袖等捂住口鼻,謹防煙塵嗆悶窒息D.不停地禱告　　某驢友被困在圖甲(等高線地形圖,單位:米)所示的山區(qū),且該地多巖崩和泥石流等地質災害,讀圖回答下面兩題。10.(2020湖北荊州中學高一上期末)從地形要素看圖甲中a、b、c、d四地中最容易發(fā)生泥石流災害的是(　　)A.a B.b C.c D.d11.(2020湖北荊州中學高一上期末)圖乙為某地等高線地形圖(單位:米),實線為等高線,虛線為泥石流路線,若發(fā)生泥石流時游客正好位于O點,則其正確的逃生路線是(　　)A.① B.② C.③ D.④能力提升練　　　　　　　　　　　　　　　　　　　題組一　自然災害的預防　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　暑假,某中學組織地理小組到冀東某地進行野外考察,下圖為該地的等高線地形圖(單位:米)。讀圖,回答下題。1.()夜晚學生們宿營最為安全的地點是(　　)A.a B.b C.c D.d　　閱讀材料,回答下題。材料　我國主要救災物資儲備基地分布示意圖。2.()材料中a、b兩個救災物資儲備基地,應大量儲備的物資是(　　)A.沖鋒舟 B.食品 C.礦泉水 D.棉衣題組二　災害中的自救與互救　　我國自然災害種類多,發(fā)生的頻率高,因而在自然災害發(fā)生時,掌握正確的救援和救助方法以及自救和互救方法是非常重要的。據此完成下面兩題。3.()搶救溺水者的步驟是　(　　)①清除口鼻內的異物 ②排去嗆入體內的水③救上船或陸地 ④送醫(yī)院搶救A.①②③④ B.③④①②C.③②①④ D.③①②④4.()被洪水圍困時,正確的做法是(　　)A.抱緊電線桿B.躲在巨石之下C.盡量逃向高處、大樹、山丘和高坡D.水性好的人,在洪水洶涌時游泳逃生5.()下圖示意災害自救的幾種方式,在遇到災害時,這些自救方法中不正確的有(　　)A.②⑥ B.②③④ C.①⑤ D.③④⑥　　   讀等高線地形圖(單位:米),完成下面兩題。6.()a、b、c、d四處,最容易發(fā)生泥石流災害的是(　　)A.a B.b C.c D.d7.()若在最容易發(fā)生泥石流災害的地方有一名游客,則發(fā)生災害時該游客逃生的方向可能是(　　)A.向北方向   B.向南方向C.向西北方向 D.向東南方向8.(2020山東棗莊高一上期末,)地震發(fā)生后被困在廢墟下的人,其正確的自救做法是(　　)①點燃柴火幫助搜救人員確定位置②用手帕或布遮住口鼻以防吸入過多灰塵③大喊大叫不要錯過搜救的黃金期④敲擊管道或墻壁以便救援人員能發(fā)現(xiàn)A.①② B.③④ C.①③ D.②④　　下圖為青藏高原某次強震的震區(qū)示意圖,等震線是指地震烈度相同的點的連線。據此完成下題。9.(2020山東濟寧高一上期末,)與其他三地相比,丙地開展救災工作的難度大,主要是因為(　　)①高寒缺氧,不利于救援②地勢落差大,交通不便③滑坡、泥石流等次生災害頻發(fā)④鄰近斷裂帶,余震威脅大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
答案全解全析基礎過關練1.B2.C3.B4.B5.D6.D7.B8.C9.C10.B11.B     1.B　我國防災減災工作的指導方針是“以防為主,防抗救相結合”。2.C　防災減災工作主要包括災害監(jiān)測、災害防御、災害救援與救助、災后恢復。3.B　災害救援與救助工作包括調動救援物資和人員,盡快穩(wěn)定社會秩序,救治傷員,展開心理援助。4.B　地震是一種自然現(xiàn)象,目前人類還不能對地震做出準確的預測,但若防震減災的措施科學合理,則可以大大降低地震造成的損失。5.D　室內避震應選擇“伏而待定”法;在影劇院,應就地躲避在排椅下。室外避震要迅速遠離高層建筑、墻壁、橋梁等,盡量到開闊的空地。6.D　接到臺風預警后,預計臺風登陸范圍內的居民不應外出或到海灘游泳,更不要駕船出海;室內的居民不應靠近窗戶,尤其是向風的窗戶,以免被強風刮破的玻璃碎片傷害。7.B　“臺風將要經過的海域”是關鍵信息,因此不能滯航;臺風眼周圍是強風、暴雨區(qū),不能穿越臺風眼;返航沒有必要,會增加運輸成本。8.C　學生馬上從教室里跑出來可能會發(fā)生踩踏,并且可供逃生的時間較短,學生可能來不及跑到操場等空曠地區(qū),正確的方法是躲在教室的書桌下或墻角處。9.C　不停地大聲呼救,會導致體力大量消耗,外面有人的時候可以大聲呼救,沒有人的時候要保存體力;睡覺可能會錯過營救機會;地震發(fā)生時,煙塵很多,可以用毛巾、衣袖等捂住口鼻,謹防煙塵嗆悶窒息;不停地禱告沒有任何用處。10.B　泥石流災害多發(fā)生在坡度較陡的河谷地帶。圖中a地位于山脊附近,不易發(fā)生泥石流災害;b地位于溝谷附近,容易發(fā)生泥石流災害;c地位于陡崖下方,易發(fā)生崩塌、滑坡等災害;d地位于陡坡下方,但不是在河谷中,不易發(fā)生泥石流災害。11.B　遇到泥石流災害時,正確的逃生路線是向垂直于泥石流前進方向的山坡轉移,圖中正確的逃生路線是②。能力提升練1.A2.A3.D4.C5.C6.A7.C8.D9.D       1.A　從安全角度考慮,野外宿營地應盡量遠離洪水、泥石流、雷電多(易)發(fā)區(qū)。圖中顯示,a處為山脊,地勢較高,平坦開闊,宿營條件最好;b處在山谷,有發(fā)生洪水的可能;c處在陡坡下方,有發(fā)生滑坡、泥石流的危險;d處為山頂,是雷電易發(fā)區(qū)。2.A　通過圖中經緯度的判讀可知,a、b兩個救災物資儲備基地在長江中下游平原,這里多洪澇災害,因此這兩個救災物資儲備基地應大量儲備沖鋒舟。3.D　搶救溺水者時首先要將其救到岸上或船上,然后清除口鼻內的異物,排去嗆入體內的水,最后送醫(yī)院搶救。4.C　抱緊電線桿容易被電擊,躲在巨石之下可能會遭巖石傾覆砸傷,洪水洶涌時游泳逃生很不安全。5.C　發(fā)生泥石流時,泥石流順著山谷向下流,因此應向垂直于泥石流前進方向的山坡轉移,①錯誤。發(fā)生地震時,應遠離窗戶,防止被震碎的玻璃傷到,⑤錯誤。6.A　由圖中的等高線可以判斷,a處和d處同為山谷,但a處等高線較密集,地勢陡峭,最容易發(fā)生泥石流災害。7.C　發(fā)生泥石流災害時,要向與泥石流前進方向垂直的山坡轉移。8.D　地震發(fā)生后被困在廢墟下的人,不能點燃柴火,因為這樣會引起火災;一直大喊大叫會加快體力消耗。9.D　與圖中其他三地相比,丙地等高線密集,地勢起伏大,落差大,交通不便;由于地勢起伏大,坡度陡,地震過后,該地極易誘發(fā)滑坡、泥石流等次生災害;同時,丙地位于斷裂帶附近,余震威脅大。丙地與其他三地都位于青藏高原上,都面臨高寒缺氧的問題。故②③④正確,選D。