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    第三章 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)單元測(cè)試卷

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    科學(xué)浙教版第3章 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)綜合與測(cè)試單元測(cè)試一課一練

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    這是一份科學(xué)浙教版第3章 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)綜合與測(cè)試單元測(cè)試一課一練,共23頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.我們的校園有許多銀杏樹,一到秋冬季節(jié),銀杏葉子會(huì)變黃掉落,為美麗校園增添了亮色,這種現(xiàn)象是植物對(duì)( )
    光照刺激的向性運(yùn)動(dòng) B.重力刺激的向性運(yùn)動(dòng)
    C.溫度刺激的感性運(yùn)動(dòng)D.機(jī)械刺激的感性運(yùn)動(dòng)
    2.下列現(xiàn)象屬于植物感性運(yùn)動(dòng)的是( )
    A.郁金香的花通常在溫度升高時(shí)開放,在溫度降低時(shí)閉合
    B.室內(nèi)植物的枝條朝向窗口的一側(cè)彎曲
    C.牽?;ǖ木眄毥佑|到竿、棍之類的物體就會(huì)纏繞在它們的上面
    D.樟樹的根系朝著水源處生長(zhǎng)
    3.根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)圖中d、e兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度的分析較為合理的是( )
    A.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為a,e點(diǎn)對(duì)應(yīng)c點(diǎn)的濃度
    B.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為b,e點(diǎn)對(duì)應(yīng)c點(diǎn)的濃度
    C.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為a,e點(diǎn)對(duì)應(yīng)b點(diǎn)的濃度
    D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為c,e點(diǎn)對(duì)應(yīng)a點(diǎn)的濃度
    4.11月14日是“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”,目前我國(guó)糖尿病患者已超過9700萬(wàn)。如圖表示正常人血糖含量的變化曲線,CD段血糖含量下降主要是由于( )
    A.甲狀腺激素分泌增加B.胰島素分泌增加
    C.甲狀腺激素分泌減少D.胰島素分泌減少
    5.下表是某同學(xué)根據(jù)患者的癥狀表現(xiàn),對(duì)其進(jìn)行的可能病因分析,你認(rèn)為哪一項(xiàng)分析是不正確的( )
    A.AB.BC.CD.D
    6.圖甲表示人縮手反射的過程,圖乙是反射弧各組成部分的關(guān)系示意圖。圖甲中的“a”對(duì)應(yīng)圖乙中的是( )
    A.①B.②C.④D.⑤
    7.下列人和生物的反應(yīng)不能稱為反射的是( )
    A.人受強(qiáng)光刺激而眨眼B.向日葵花盤有向光性
    C.小狗看到石塊飛來慌忙躲避D.小狗看到肉塊流唾液
    8.下列關(guān)于神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元中傳輸?shù)姆较蛘_的是( )
    A.軸突→細(xì)胞體→樹突B.樹突→細(xì)胞體→軸突
    C.細(xì)胞體→樹突→軸突D.樹突→軸突→細(xì)胞體
    9.當(dāng)我們的手無(wú)意中碰到高溫物體時(shí),會(huì)立即縮回來,這個(gè)過程稱為縮手反射。它由如圖所示的反射弧來完成。下列分析錯(cuò)誤的是( )
    A.手部的皮膚屬于感受器
    B.如果傳入神經(jīng)受損,將有感覺但無(wú)法縮手
    C.該反射活動(dòng)神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi)
    D.手臂的肌肉屬于效應(yīng)器
    10.如圖是反射與反射弧的圖解,正確的是( )
    A.①是反射弧,②是反射
    B.①是反射弧,③是反射
    C.②是反射弧,③是反射
    D.①是反射,②是反射弧
    11.大猩猩經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),拿到了高處的香蕉,這是大猩猩的學(xué)習(xí)行為。以下動(dòng)物行為中也屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
    A.海豚頂球B.母雞生蛋C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.蜜蜂釀蜜
    12.蜜蜂是我們非常熟悉的動(dòng)物,它有獨(dú)特的舞蹈語(yǔ)言,這種“舞蹈”行為屬于( )
    A.求偶行為B.覓食行為C.先天性行為D.后天學(xué)習(xí)行為
    13.下列各項(xiàng)中,屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是( )
    A.蜜蜂釀蜜B.母雞生蛋C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.小狗算數(shù)
    14.人體在寒冷環(huán)境中,會(huì)不由自主地出現(xiàn)“寒顫(或戰(zhàn)栗)”此反應(yīng)的效應(yīng)器及其生理效應(yīng)是( )
    A.骨骼肌;骨骼肌收縮,增加產(chǎn)熱量
    B.骨骼??;骨骼肌收縮,減少散熱量
    C.皮膚的血管;血管急劇擴(kuò)張,減少散熱量
    D.皮膚的立毛?。涣⒚〖眲∈湛s,增加產(chǎn)熱量
    15.馬拉松比賽是運(yùn)動(dòng)員的意志品質(zhì)和競(jìng)技能力的比拼。下列有關(guān)敘述正確的是( )
    A.運(yùn)動(dòng)員聽到裁判員指令后,立即起跑,該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓
    B.運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)主要受大腦控制,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是小腦
    C.運(yùn)動(dòng)中,甲狀腺激素、腎上腺素等激素也參與調(diào)節(jié),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
    D.運(yùn)動(dòng)中,通過皮膚血管舒張和增加汗液分泌來增加產(chǎn)熱,維持體溫恒定
    16.圖是“測(cè)定反應(yīng)速度”的探究實(shí)驗(yàn),測(cè)試者突然松開直尺,被測(cè)試者要僅用拇指和食指將尺夾住,記錄被測(cè)試者捏住尺的那個(gè)位置的刻度。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
    A.反射的神經(jīng)中樞在小腦B.需測(cè)量多次并求平均值
    C.感受器在測(cè)試者的視網(wǎng)膜上D.效應(yīng)器是被試者手指的肌肉
    17.圖示縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),下列描述全錯(cuò)的是( )
    (1)該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧
    (2)圖中的①是效應(yīng)器
    (3)反射過程中,神經(jīng)傳導(dǎo)的途徑和方向是:⑤→④→③→②→①
    (4)該神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成的反射是非條件反射
    A.(1)(1)B.(2)(3)C.(1)(4)D.(3)(4)
    18.如圖為氣溫上升時(shí),人體的體溫調(diào)節(jié)示意圖。
    以下關(guān)于人體各效應(yīng)與其產(chǎn)生的主要結(jié)果,判斷錯(cuò)誤的是( )
    A.效應(yīng)①可使散熱增加B.效應(yīng)②可使產(chǎn)熱減少
    C.效應(yīng)③可使產(chǎn)熱減少D.效應(yīng)④可使產(chǎn)熱減少
    19.下圖表示3小時(shí)內(nèi)小明同學(xué)血糖含量和胰島素含量的變化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
    A.小明同學(xué)在進(jìn)食前0.5小時(shí)內(nèi)血糖含量低于90毫克/100毫升
    B.進(jìn)食后血糖含量升高主要是小腸吸收了葡萄糖
    C.進(jìn)食后胰島素含量增加是由于血糖含量升高引起的
    D.第1.5小時(shí)以后血糖含量下降是由于胰島素含量減少引起的
    20.如下是神經(jīng)系統(tǒng)的組成概念圖,下列敘述正確的是 ( )
    A.①包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)B.②是大腦
    C.③能調(diào)節(jié)呼吸、血壓等生命活動(dòng)D.④是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
    二、填空題(每空2分,共5小題)
    21.人體血液中血糖含量的正常值為90毫克/100毫升,若一個(gè)人血液中血糖含量為85毫克/100 毫升,則胰島素分泌________(選填“增加”或“減少”),從而使血糖含量___________(選填“升高”或“下降”)。
    22.小明放學(xué)回家,路過某居民小院時(shí)不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:
    (1)小明被貓抓時(shí),手立即縮回,此反射活動(dòng)完成的途徑是(用圖中的序號(hào)和箭頭表示) 。
    (2)在以后的幾天里,每當(dāng)經(jīng)過這家小院,小明的心跳和呼吸都會(huì)不由自主的加快,這屬于 反射;聽到有人說到“貓”也會(huì)緊張,這是由于人類特有的 中樞參與的結(jié)果。
    23.2020年5月27日,我國(guó)珠峰登山隊(duì)成功登頂世界第一高峰珠穆朗瑪峰,開展了對(duì)珠峰高度的新一輪精確測(cè)量,測(cè)得最新的珠峰海拔為8848.86米。
    (1)珠峰上氣溫是零下25℃,登山隊(duì)員平靜狀態(tài)下的皮膚血管狀態(tài)如______(選填“A”或“B”)所示。
    (2)登山過程中,登山隊(duì)員的主要產(chǎn)熱器官是______(選填“腦”、“內(nèi)臟”或“骨骼肌”)。
    (3)登山隊(duì)員是通過______中的體溫調(diào)節(jié)中樞來調(diào)節(jié)和控制體溫的。
    24.如圖所示的是腦的側(cè)面。根據(jù)此圖完成下列各題;
    (1)①它的表層叫做 ,具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等多種功能區(qū),這些功能區(qū)又稱為 。
    (2)②是 ,它的主要功能是 。
    (3)③是 ,它有許多 的中樞,如呼吸中樞和心血管運(yùn)動(dòng)中樞等。
    25.反射是___________的基本方式。生活中常見如下反射實(shí)例:一個(gè)小孩玩耍時(shí),不小心手被玫瑰刺一下,馬上縮回來,他感到很痛。后來再看到玫瑰就躲開了。請(qǐng)回答:
    (1)小孩的手被玫瑰刺一下,馬上縮回來,這屬于________________。
    (2)小孩后來再看到玫瑰就躲開了,這屬于________________。(請(qǐng)選填“簡(jiǎn)單的反射”或“復(fù)雜的反射”)
    三、探究題(每空2分,共4小題)
    26.某興趣小組同學(xué)探究不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)促進(jìn)植物扦插枝條生根的影響,實(shí)驗(yàn)材料為生長(zhǎng)狀況相同的楊樹枝條,等量分別插入到不同濃度的生長(zhǎng)素溶液和清水中培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)分四次并在同一實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成。每次實(shí)驗(yàn)直到枝條不再產(chǎn)生根為止,計(jì)算每枝枝條生出根的平均數(shù)量,結(jié)果如表所示。請(qǐng)分析回答:
    (1)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置清水組的目的是___________;
    (2)分析可知,生長(zhǎng)素濃度過大時(shí)___________(選填“有利于”或“不利于”)枝條的生根;
    (3)有同學(xué)分析上表的數(shù)據(jù)后,得出一個(gè)結(jié)論“生長(zhǎng)素濃度越低,促進(jìn)生根的作用越明顯”,你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是否正確,并請(qǐng)說明理由___________。
    27.甲狀腺激素是一種重要的動(dòng)物激素,對(duì)動(dòng)物的生長(zhǎng)、發(fā)育具有重要意義。
    (1)現(xiàn)以某品種小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象研究甲狀腺激素的功能,研究小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。
    ①將若干健康同齡成年小鼠隨機(jī)分成數(shù)量相同的甲、乙兩組。
    ②待實(shí)驗(yàn)鼠安靜后,測(cè)實(shí)驗(yàn)鼠體長(zhǎng),計(jì)算平均值。
    ③實(shí)驗(yàn)處理:甲組每天注射甲狀腺激素制劑,乙組每天注射等量生理鹽水。
    ④在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)定甲、乙兩組每只實(shí)驗(yàn)鼠的體長(zhǎng),并分別計(jì)算兩組實(shí)驗(yàn)鼠的體長(zhǎng)平均值。
    ⑤分析實(shí)驗(yàn)前后體長(zhǎng)數(shù)據(jù),計(jì)算各組平均體長(zhǎng)的增加量,進(jìn)而得出結(jié)論。
    請(qǐng)回答下列問題:
    a.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),他們研究的問題是___________。
    b.糾正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的一個(gè)錯(cuò)誤:___________。
    (2)協(xié)同作用是指多種物質(zhì)同時(shí)作用于生物體所產(chǎn)生的作用超過各自單獨(dú)作用的總和。若要探究甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素對(duì)小鼠生長(zhǎng)是否具有協(xié)同作用,在上述已糾正的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上,還需要補(bǔ)充兩組實(shí)驗(yàn):丙組每天注射生長(zhǎng)激素,丁組 ________。
    28.分析有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程,回答問題。
    小白鼠是恒溫動(dòng)物,為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦,某科學(xué)興趣組制訂了以下實(shí)驗(yàn)方案:提出假設(shè):下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞。
    實(shí)驗(yàn)過程:
    Ⅰ.取性別和年齡相同的、健康的、生理狀況一致的數(shù)十只成年小白鼠,分成甲組、乙組;
    Ⅱ.用一定的方法控制甲組鼠的下丘腦不參與工作,乙組鼠不做處理;
    Ⅲ.先測(cè)定甲、乙兩組小白鼠的體溫并記錄;
    Ⅳ.—;
    Ⅴ.在相對(duì)安靜的條件下觀察24小時(shí),每隔4小時(shí)分別測(cè)量一次體溫,并做好記錄
    請(qǐng)分析回答:
    (1)恒溫動(dòng)物當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí),其體溫仍能保持___________;
    (2)寫出(4)的操作步驟___________;
    (3)相關(guān)預(yù)測(cè)與分析:若假設(shè)成立,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:___________
    29.科學(xué)探究:你經(jīng)常熬夜做作業(yè)嗎?那么熬夜會(huì)不會(huì)影響第二天學(xué)習(xí)時(shí)的反應(yīng)速度?為了探究這個(gè)問題,某生物興趣小組的同學(xué)打算在暑假期間仿照課本用尺子“測(cè)定反應(yīng)速度”的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),手指捏住尺子的位置與尺子下端的距離越小,代表人的反應(yīng)速度越快。他們初步制訂計(jì)劃如下:請(qǐng)一位同學(xué)連續(xù)在三個(gè)晚間的三個(gè)不同時(shí)間段開始入睡,第二天均在早晨6點(diǎn)30分起床,進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng),利用休息時(shí)間進(jìn)行反應(yīng)速度的測(cè)定。以上為第一輪實(shí)驗(yàn),之后再重復(fù)兩輪,計(jì)算出三輪實(shí)驗(yàn)中所得數(shù)據(jù)的平均值。每輪之間間隔三天,這三天之內(nèi)保持充足睡眠。他們?cè)O(shè)計(jì)的記錄表如下:
    請(qǐng)分析回答:
    (1)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)被測(cè)同學(xué)看到尺子下落時(shí),立即用手指去捏尺子,這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為_____,完成該反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做_______。
    (2)該興趣小組制訂的計(jì)劃尚不夠嚴(yán)密,請(qǐng)你為他們提出改進(jìn)建議___________(說出一點(diǎn)即可)。
    (3)如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)科學(xué)合理,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),預(yù)期結(jié)果應(yīng)是___________。
    選項(xiàng)
    患者癥狀表現(xiàn)
    病因
    A
    中暑
    產(chǎn)熱多而散熱困難
    B
    尿液中含有葡萄糖
    胰島素分泌不足
    C
    生長(zhǎng)遲緩、身體矮小、智力低下
    幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足
    D
    身體逐漸消瘦,情緒容易激動(dòng)
    甲狀腺激素分泌過多
    生長(zhǎng)素濃度根數(shù)量實(shí)驗(yàn)日期
    2×10?1
    (克/升)
    2×10?2
    (克/升)
    2×10?3
    (克/升)
    2×10?4
    (克/升)
    2×10?5
    (克/升)
    清水
    5月26日
    0
    0
    0
    1
    6
    0
    5月31日
    0
    0
    0
    2
    11
    0
    6月5日
    0
    1
    1
    5
    13
    1
    6月10日
    0
    2
    5
    6
    16
    1
    睡眠充足(22 點(diǎn)以前入睡)
    睡眠較少(23-24 點(diǎn)入睡)
    睡眠過少(凌晨 1 點(diǎn)以后入睡)
    第一輪測(cè)定(cm)
    第二輪測(cè)定(cm)
    第三輪測(cè)定(cm)
    平均值(cm)
    參考答案
    1.C
    【分析】
    植物的運(yùn)動(dòng)方式有向性運(yùn)動(dòng)和感性運(yùn)動(dòng)兩種。向性運(yùn)動(dòng)是指外界因素對(duì)植物單方向刺激所引起的定向生長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。感性運(yùn)動(dòng)是指無(wú)一定方向的外界因素均勻地作用于整體植物或某些器官所引起的運(yùn)動(dòng)。據(jù)此分析作答。
    【詳解】
    感性運(yùn)動(dòng)是指無(wú)一定方向的外界因素均勻地作用于整體植物或某些器官所引起的運(yùn)動(dòng)。秋冬季節(jié)溫度降低,銀杏葉子會(huì)變黃掉落,這種現(xiàn)象是植物對(duì)溫度刺激的感性運(yùn)動(dòng),故C符合題意。
    故選C。
    2.A
    【分析】
    向性運(yùn)動(dòng)是指植物器官對(duì)環(huán)境因素的單方向刺激所引起的定向運(yùn)動(dòng)。根據(jù)刺激因素的種類可將其分為向光性、向重性、向觸性和向化性等。并規(guī)定對(duì)著刺激方向運(yùn)動(dòng)的為正運(yùn)動(dòng),背著刺激方向的為負(fù)運(yùn)動(dòng)。
    感性運(yùn)動(dòng)是指無(wú)一定方向的外界因素均勻作用于植株或某些器官所引起的運(yùn)動(dòng)。感性運(yùn)動(dòng)多數(shù)屬膨壓運(yùn)動(dòng),即由細(xì)胞膨壓變化所導(dǎo)致的。常見的感性運(yùn)動(dòng)有感夜性、感震性和感溫性。
    【詳解】
    A.郁金香的花通常在溫度升高時(shí)開放,在溫度降低時(shí)閉合,屬于感性運(yùn)動(dòng),故A符合題意。
    B.室內(nèi)植物的枝條朝向窗口的一側(cè)生長(zhǎng),是向光性,屬于向性運(yùn)動(dòng),故B不符合題意。
    C.牽?;ǖ木眄毥佑|到竿、棍之類的物體就會(huì)纏繞在它們的上面,是向觸性,屬于向性運(yùn)動(dòng),故C不符合題意。
    D.樟樹的根系朝著水源處生長(zhǎng)是向水性,屬于向性運(yùn)動(dòng),故D不符合題意。
    故選A。
    3.C
    【分析】
    在單側(cè)光的作用下,e點(diǎn)生長(zhǎng)素的濃度大于d點(diǎn)濃度,且e點(diǎn)濃度的生長(zhǎng)的速率大于d點(diǎn)。
    【詳解】
    植物向光性的原理是:?jiǎn)蝹?cè)光照射下,胚芽鞘向光側(cè)生長(zhǎng)素分布少(促進(jìn)作用弱),背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多(促進(jìn)作用強(qiáng)),使植株向光生長(zhǎng),所以若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為a,則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)b點(diǎn)的濃度。
    故選C。
    【點(diǎn)睛】
    解題的關(guān)鍵是掌握植物向光性的原理。
    4.B
    【分析】
    人體的內(nèi)的血糖總是維持在一個(gè)正常水平(0.1%)上,這是胰島分泌的胰島素作用的結(jié)果。胰島素能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。
    【詳解】
    正常人的血糖濃度總是維持在一個(gè)穩(wěn)定的水平上。餐后人體內(nèi)剛吸收了大量的葡萄糖,血糖濃度會(huì)升高,但由于胰島分泌的胰島素能調(diào)節(jié)糖的代謝,促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的濃度。
    故選B。
    【點(diǎn)睛】
    掌握人體常見激素的作用是解題關(guān)鍵。
    5.C
    【分析】
    激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常時(shí)會(huì)導(dǎo)致人體患相應(yīng)的疾病。
    【詳解】
    A.在高溫環(huán)境中,人體由于未能及時(shí)有效地發(fā)揮體溫調(diào)節(jié)功能,或因過高的環(huán)境溫度超過了人體體溫調(diào)節(jié)能力的最大限度,產(chǎn)熱多而散熱困難,便會(huì)出現(xiàn)中暑現(xiàn)象,A正確。
    B.若尿液中含有葡萄糖,可能是胰島素分泌不足,或者是腎小管發(fā)生病變,B正確。
    C.呆小癥是由于幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足引起的?;颊呱L(zhǎng)遲緩、身體矮小、智力低下,C錯(cuò)誤。
    D.如果成人甲狀腺激素分泌過多,就會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn),患者食量大增而身體卻逐漸消瘦,情緒易于激動(dòng),D正確。
    故選C。
    【點(diǎn)睛】
    解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握激素對(duì)人體的作用及分泌異常時(shí)引起的癥狀。
    6.D
    【分析】
    圖乙中①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器。
    【詳解】
    反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的路線:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。圖甲表示人縮手反射的過程,圖甲中“e”表示感受外界刺激的皮膚,是反射弧中的感受器;“a”表示引起縮手反射的肌肉,是反射弧中的效應(yīng)器。圖乙中①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器。所以,圖甲中“a”對(duì)應(yīng)圖乙中的⑤效應(yīng)器。
    故選D。
    7.B
    【分析】
    反射是指人或動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)活動(dòng)。反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與,沒有神經(jīng)系統(tǒng)參與的生理活動(dòng)就不是反射。反射包括簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射。
    【詳解】
    ACD.人受強(qiáng)光刺激而眨眼、小狗看到石塊飛來慌忙躲避、小狗看到肉塊流唾液都是通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng)活動(dòng),都屬于反射,故ACD不符合題意。
    B.向日葵是植物沒有神經(jīng)系統(tǒng),因此向日葵花盤有向光性不是反射,是應(yīng)激性,故B符合題意。
    故選B。
    8.B
    【分析】
    神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元,這種能夠傳導(dǎo)的興奮叫神經(jīng)沖動(dòng)。
    【詳解】
    神經(jīng)元傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)是沿一定方向傳導(dǎo)的,每個(gè)神經(jīng)元可能有很多樹突,但是只有一個(gè)軸突,樹突將神經(jīng)沖動(dòng)傳向細(xì)胞體,軸突則將沖動(dòng)從細(xì)胞體傳出。所以神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是樹突→細(xì)胞體→軸突。
    故選B。
    9.B
    【分析】
    反射弧的組成:反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。
    【詳解】
    A.感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),手部的皮膚屬于感受器,A正確。
    B.傳入神經(jīng)又叫感覺神經(jīng),把外圍的神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)中樞里,如果傳入神經(jīng)受損,將沒有感覺無(wú)法縮手,B錯(cuò)誤。
    C.縮手反射屬于非條件反射,反射活動(dòng)神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi),C正確。
    D.縮手反射的效應(yīng)器是手臂皮膚,D正確。
    故選B。
    【點(diǎn)睛】
    解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握反射弧的五部分結(jié)構(gòu)和功能。
    10.B
    【分析】
    神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。
    【詳解】
    反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)纖維、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)纖維、效應(yīng)器。因此①是反射弧,②是神經(jīng)中樞,③是反射,B正確。
    故選B。
    【點(diǎn)睛】
    掌握反射與反射弧是本題解題關(guān)鍵。
    11.A
    【分析】
    先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。
    【詳解】
    A.海豚頂球?qū)儆趧?dòng)物出生后學(xué)習(xí)建立起來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,故A正確。
    BCD.母雞生蛋、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂釀蜜都是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為,故BCD錯(cuò)誤。
    故選A。
    【點(diǎn)睛】
    掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)及區(qū)別是解題的關(guān)鍵。
    12.C
    【分析】
    (1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。
    (2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。
    【詳解】
    A.在動(dòng)物界一些動(dòng)物展示艷麗羽毛、鮮艷的體色、鳴叫等多是為了吸引雌性,利于繁殖,求偶行為是雄性吸引雌性過來交配,利于繁殖,錯(cuò)誤。
    B.覓食行為是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為,錯(cuò)誤。
    C.蜜蜂的舞蹈語(yǔ)言是生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,正確。
    D.后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,錯(cuò)誤。
    故選C。
    【點(diǎn)睛】
    解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。
    13.D
    【分析】
    先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。
    【詳解】
    由分析可知:母雞生蛋、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂釀蜜都是生來就會(huì)的,不用學(xué)習(xí)的,由遺傳物質(zhì)控制的先天性行為。小狗算數(shù)通過學(xué)習(xí)獲得的是后天性學(xué)習(xí)行為。
    故選D。
    【點(diǎn)睛】
    解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。
    14.A
    【分析】
    在寒冷時(shí),冷覺感受器興奮,沖動(dòng)傳至下丘腦,使下丘腦產(chǎn)生以下活動(dòng):一是分泌促甲狀腺激素釋放激素使甲狀腺激素釋放增多,使機(jī)體代謝增強(qiáng),抗寒冷能力增強(qiáng);二是經(jīng)傳出神經(jīng)支配骨骼肌戰(zhàn)栗,立毛肌收縮,皮膚血管收縮,血流量減少,腎上腺素分泌增加。
    【詳解】
    人體在寒冷環(huán)境中,會(huì)不由自主地出現(xiàn)“寒顫(或戰(zhàn)栗)”。戰(zhàn)栗產(chǎn)熱是由于骨骼肌的不自主收縮導(dǎo)致的,故效應(yīng)器為骨骼?。还趋兰∈湛s的目的是為了增加產(chǎn)熱,以在寒冷中維持體溫的恒定。BCD均不符合題意。
    故選A。
    【點(diǎn)睛】
    本題考查人體體溫調(diào)節(jié)過程,要求考生識(shí)記人體體溫調(diào)節(jié)的原理及具體過程,尤其是寒冷條件下,增加產(chǎn)熱和減少散熱的途徑,能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。
    15.B
    【分析】
    在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)。概括地說,人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受激素調(diào)節(jié)的影響。
    【詳解】
    A.運(yùn)動(dòng)員聽到裁判員指令后,立即起跑,該反射是條件反射,神經(jīng)中樞位于大腦,A錯(cuò)誤。
    B.運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)主要受大腦控制,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是小腦,B正確。
    C.運(yùn)動(dòng)中,甲狀腺激素、腎上腺素等激素也參與調(diào)節(jié),屬于激素調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤。
    D.運(yùn)動(dòng)中,人的產(chǎn)熱器官是肝臟和骨骼肌,通過皮膚血管舒張和增加汗液分泌來增加散熱,維持體溫恒定,D錯(cuò)誤。
    【點(diǎn)睛】
    通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)叫神經(jīng)調(diào)節(jié),其基本方式是反射;激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié),是通過血液的運(yùn)輸而起作用的。關(guān)鍵要明確二者的關(guān)系,其中以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,激素調(diào)節(jié)也會(huì)影響到神經(jīng)調(diào)節(jié),二者相互協(xié)調(diào),共同維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)。
    16.A
    【分析】
    (1)在《測(cè)定反應(yīng)速度》探究活動(dòng)中,具體做法如下:尺子上刻度值為“0”的一端朝下,然后被測(cè)同學(xué)拇指和食指準(zhǔn)備夾住,不能接觸;放手看被測(cè)同學(xué)抓住的距離就可以了,刻度值越大,反應(yīng)速度越慢;刻度值越小,反應(yīng)速度越快。這樣刻度值的大小就可以反應(yīng)被測(cè)同學(xué)的反應(yīng)速度。為了減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)多做幾次實(shí)驗(yàn),取其平均值。
    (2)反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。
    【詳解】
    A.該反射是在大腦皮層形成視覺,才能看見尺子,因此,神經(jīng)中樞位于大腦,A錯(cuò)誤。
    B.為了避免實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)偶然性,需測(cè)量多次并求平均值,B正確。
    C.測(cè)試者的視網(wǎng)膜上形成物象,刺激感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),經(jīng)過視神經(jīng)傳遞到大腦皮層,故感受器是視網(wǎng)膜,C正確。
    D.效應(yīng)器是神經(jīng)末梢和肌肉或腺體形成的結(jié)構(gòu),該反射中,手指肌肉是效應(yīng)器,D正確。
    故選A。
    【點(diǎn)睛】
    解題的關(guān)鍵是知道反射弧的五部分,并清楚測(cè)定反應(yīng)速度的實(shí)驗(yàn)過程。
    17.B
    【分析】
    反射活動(dòng)是由反射弧完成的,如圖所示反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器。
    【詳解】
    神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)就是反射弧。在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中感覺神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié),感覺神經(jīng)元的細(xì)胞體在感覺神經(jīng)上,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的細(xì)胞體在脊髓灰質(zhì)的前角內(nèi)。②上有神經(jīng)節(jié),因此②是傳入神經(jīng),能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)中樞。因此如圖的反射弧的結(jié)構(gòu)是:①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。由上可知,該反射的神經(jīng)中樞在脊髓,不需要大腦皮層的參與,因此屬于非條件反射(簡(jiǎn)單反射)。可見,敘述中正確的有:①④。
    故選B。
    【點(diǎn)睛】
    解題的關(guān)鍵是掌握反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。
    18.B
    【詳解】
    A.皮膚血管舒張,血流量增多,可使散熱增加,故A正確,不符合題意;
    B.汗腺分泌增加,汗液增多,能散失體內(nèi)的熱量,但不能改變產(chǎn)熱多少,故B錯(cuò)誤,符合題意;
    C.骨骼肌收縮減弱,使產(chǎn)熱減少,故C正確,不符合題意;
    D.甲狀腺和腎上腺分泌減少,代謝率下降,使產(chǎn)熱減少,故D正確,不符合題意。
    故選B。
    19.D
    【分析】
    (1)正常人的血糖濃度總是維持在一個(gè)穩(wěn)定的水平上,這是因?yàn)橐葝u分泌的胰島素能調(diào)節(jié)體內(nèi)糖的代謝。
    (2)胰島素的作用:促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的濃度。
    【詳解】
    A.讀圖可知,進(jìn)食前0.5小時(shí)內(nèi)血糖含量低于90毫克/100毫升,正確。
    B.小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,進(jìn)食后血糖含量升高主要是小腸吸收了葡萄糖,正確。
    C.胰島素能加速血糖的分解,降低血糖的濃度,進(jìn)食后胰島素含量增加是由于血糖含量升高引起的,正確。
    D.第1.5小時(shí)以后血糖含量下降是由于胰島素含量增加,促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)引起的,錯(cuò)誤。
    故選D。
    【點(diǎn)睛】
    掌握胰島素的作用及正確的識(shí)圖是解題的關(guān)鍵。
    20.A
    【分析】
    神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起,在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi),神經(jīng)元胞體集中出現(xiàn)的部位稱為灰質(zhì)。圖中①周圍神經(jīng)系統(tǒng),②腦,③大腦,④神經(jīng)元,⑤突起。
    【詳解】
    A.由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫①周圍神經(jīng)系統(tǒng),故A正確。
    B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包含腦和脊髓,所以②是腦,故B錯(cuò)誤。
    C.腦包含大腦、小腦、腦干,所以③是大腦,人體調(diào)節(jié)呼吸、血壓等生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是腦干,故C錯(cuò)誤。
    D.④是神經(jīng)元,神經(jīng)元包含細(xì)胞體和突起,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,故D錯(cuò)誤。
    故選A。
    【點(diǎn)睛】
    解題的關(guān)鍵是知道神經(jīng)系統(tǒng)的組成等。
    21.減少 升高
    【分析】
    胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,具體說,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。
    【詳解】
    由題干可知,人體血液中血糖含量的正常值為90毫克/100毫升,如果某時(shí)刻一個(gè)人血液中的血糖含量為85毫克/100毫升,說明此人此時(shí)血糖含量偏低。胰島素具有降低血糖的作用,所以人體胰島素分泌會(huì)減少,從而使血糖含量升高到正常值。
    22.
    【解析】
    【分析】
    神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、⑤神經(jīng)中樞或脊髓、⑥傳出神經(jīng)和⑦效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成。③上行傳導(dǎo)束,④下行傳導(dǎo)束。
    【詳解】
    (1)反射必須通過反射弧來完成:感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動(dòng)信號(hào),并將沖動(dòng)傳到傳出神經(jīng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器接收到指令做出反應(yīng)。小明被貓抓時(shí),手立即縮回,此反射活動(dòng)完成的途徑是①→②→⑤→⑥→⑦。
    (2)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。小明曾經(jīng)被貓抓傷了手,所以每當(dāng)經(jīng)過這家小院,小明的心跳和呼吸都會(huì)不由自主的加快,這屬于條件反射。聽到有人說到“貓”也會(huì)緊張,是通過語(yǔ)言中樞參與的,在知道貓很厲害的基礎(chǔ)上形成的人類特有的條件反射。
    23.A 骨骼肌 腦干
    【詳解】
    (1)[1]在寒冷環(huán)境中,皮膚血管會(huì)收縮,故零下25℃,登山隊(duì)員平靜狀態(tài)下的皮膚血管狀態(tài)是A圖。
    (2)[2]在運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌要收縮和舒張,牽引骨骼做運(yùn)動(dòng),需要的能量多,因此產(chǎn)熱將明顯增加。故登山過程中,登山隊(duì)員的主要產(chǎn)熱器官是骨骼肌。
    (3)[3]人體內(nèi)的產(chǎn)熱和散熱過程都是通過腦干中的體溫調(diào)節(jié)中樞來調(diào)節(jié)和控制的。
    24.大腦皮層 神經(jīng)中樞 小腦 使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持平衡 腦干 調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)
    【分析】
    神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。圖中①大腦、②小腦和③腦干。
    【詳解】
    (1)腦位于顱腔內(nèi),包括①大腦、②小腦和③腦干三部分。①大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等多種功能區(qū),這些功能區(qū)又稱為神經(jīng)中樞。
    (2)②小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。
    (3)③腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等)。
    【點(diǎn)睛】
    解答此類題目的關(guān)鍵點(diǎn)記住小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。
    25.神經(jīng)調(diào)節(jié) 簡(jiǎn)單反射 復(fù)雜反射
    【分析】
    (1)簡(jiǎn)單反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。
    (2)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。
    【詳解】
    神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。
    (1)小孩的手被玫瑰刺一下,馬上縮回來,這是生來就有的先天性反射,不是依靠個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)的,因此這屬于簡(jiǎn)單反射。
    (2)小孩后來再看到玫瑰就躲開了,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上(即手被玫瑰刺的經(jīng)驗(yàn)),在大腦皮層參與下完成的,因此這屬于復(fù)雜反射。
    26.對(duì)照作用 不利于 不正確,沒有用濃度更低的生長(zhǎng)素溶液做實(shí)驗(yàn)
    【分析】
    (1)實(shí)驗(yàn)中的清水組多為對(duì)照作用。
    (2)分作表中數(shù)據(jù)可得出:適當(dāng)?shù)纳L(zhǎng)素有利于根生長(zhǎng),但是濃度過大的生長(zhǎng)素反而會(huì)使枝條生出根的平均數(shù)量減小,不利于根生長(zhǎng)。
    (3)根據(jù)沒有用濃度更低的生長(zhǎng)素做實(shí)驗(yàn)分析。
    【詳解】
    (1)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置清水組的目的是:起對(duì)照作用。
    (2)濃度最大為2×10-1克/升時(shí),每天每枝枝條生出根的平均數(shù)量均為0;
    當(dāng)濃度為2×10-5克/升,每天每枝枝條生出根的平均數(shù)量最多;
    當(dāng)生長(zhǎng)素的濃度為0時(shí),每天每枝枝條生出根的平均數(shù)量明顯降低,
    故得出的結(jié)論:適當(dāng)?shù)纳L(zhǎng)素有利于根生長(zhǎng),但是濃度過大的生長(zhǎng)素反而會(huì)使枝條生出根的平均數(shù)量減小,不利于根生長(zhǎng)。
    (3)實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素的最低濃度為2×10-5克/升,沒有用濃度更低的生長(zhǎng)素做實(shí)驗(yàn),故得出結(jié)論“生長(zhǎng)素濃度越低,促進(jìn)生根的作用越明顯”,這個(gè)結(jié)論不正確。
    27.甲狀腺激素對(duì)小鼠的生長(zhǎng)是否有促進(jìn)作用 用幼年小鼠作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象 注射甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素
    【分析】
    (1)探究實(shí)驗(yàn)的原則:變量的唯一性和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
    (2)甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。
    【詳解】
    (1)a.甲組每天注射甲狀腺激素制劑,乙組每天注射等量生理鹽水;這樣甲與乙形成以甲狀腺激素為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究甲狀腺激素對(duì)小鼠的生長(zhǎng)是否有促進(jìn)作用?
    b.因?yàn)槌赡晷∈篌w長(zhǎng)基本不生長(zhǎng),所以應(yīng)該用幼年小鼠作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。
    (2)若要探究甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素對(duì)小鼠生長(zhǎng)是否具有協(xié)同作用,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):甲組每天注射甲狀腺激素制劑,乙組每天注射等量生理鹽水,丙組每天注射等量生長(zhǎng)激素,丁組每天注射甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素。
    28.恒定 甲乙兩組小白鼠應(yīng)置于相同的較低溫度(比如10℃)環(huán)境中 甲組下丘腦被破壞,體溫不能維持恒定,乙組保留了下丘腦則體溫恒定
    【分析】
    探究性實(shí)驗(yàn)的基本解題思路應(yīng)為:明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹诖_定實(shí)驗(yàn)變量→③分析實(shí)驗(yàn)原理→④提出實(shí)驗(yàn)假設(shè)→⑤落實(shí)實(shí)驗(yàn)用品→⑥設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟→⑦預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果→⑧得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
    【詳解】
    (1)小白鼠是恒溫動(dòng)物,當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí),其體溫仍能保持相對(duì)恒定。
    (2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中甲乙兩組小白鼠形成對(duì)照,自變量是下丘腦的有無(wú),而其他無(wú)關(guān)變量都應(yīng)該保持一致,因此溫度在這里應(yīng)該保持一致,故甲乙兩組小白鼠應(yīng)置于相同的較低溫度(比如10℃)環(huán)境中。
    (3)若假設(shè)成立,即下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,則甲組下丘腦被破壞,體溫不能維持恒定,乙組保留了下丘腦則體溫恒定,若假設(shè)不成立,即下丘腦不是體溫調(diào)節(jié)中樞,則甲乙兩組體溫都保持恒定。
    【點(diǎn)睛】
    解生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題時(shí),既要掌握答題的基本思路,同時(shí)又要了解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的注意技巧,并結(jié)合實(shí)踐多訓(xùn)練,定能提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。
    29.反射 反射弧 多選幾名同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);第二天測(cè)反應(yīng)速度時(shí),應(yīng)選擇相同時(shí)間,而不是隨機(jī)進(jìn)行 熬夜時(shí)間越長(zhǎng),反應(yīng)速度越慢
    【分析】
    探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
    【詳解】
    (1)反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧。
    (2)實(shí)驗(yàn)探究中,??疾斓狞c(diǎn)在于對(duì)照實(shí)驗(yàn)、單一變量、重復(fù)性等。本實(shí)驗(yàn)中只選擇一個(gè)學(xué)生,測(cè)試人數(shù)過少,不能充分說明實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,違背實(shí)驗(yàn)的重復(fù)性原則;在測(cè)定反應(yīng)速度時(shí),利用休息時(shí)間進(jìn)行測(cè)定,時(shí)間不同,違背單一變量原則。
    (3)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),預(yù)期結(jié)果應(yīng)是熬夜時(shí)間越長(zhǎng),反應(yīng)速度越慢。

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