初中政治思品人教部編版八年級上冊（道德與法治）關愛他人教案設計

這是一份初中政治思品人教部編版八年級上冊（道德與法治）關愛他人教案設計，共3頁。教案主要包含了教學方法，教學準備，教學時間，單項選擇題等內容，歡迎下載使用。
2021學年上學期八年級道德與法治第三單元學案教師版班級：_____ 姓名：_______ 家長簽名：_____日期：_____7.1關愛他人一、 教學目標：1、            知道關愛他人是維系友好關系的橋梁，懂得關愛他人要講究藝術。2、            能夠心懷善意、盡己所能關愛他人，注意講究策略。3、            樹立關愛他人的意識，在關愛他人時做到心懷善意、盡己所能、把握策略。二、 教學重點難點：1、教學重點：關愛他人的作用。2、教學難點：關愛他人的藝術。三、教學方法：事例分析法、比較法、討論法、活動體驗法等　　 四、教學準備：多媒體課件、相關漫畫五、教學時間：1課時六、 教學過程：（一）導入：情境導入仿佛按下了“暫停鍵”，綠燈為他多亮了97秒 !視頻在講述怎樣的故事？怎樣看待視頻中的善舉？視頻倡導什么品質？在生活中我們應該如何幫助別人呢？ （二）教學過程 ：合作學習，分小組問題探究：學習任務一:懂得關愛的含義、特點、表現(xiàn)，理解關愛的意義觀看視頻并思考：（1）視頻中人物受到哪些關愛？（2）在你的成長過程中，你收獲了哪些關愛，感受如何？（討論：關愛的含義、表現(xiàn)、特點和意義）  學習任務二：懂得關愛他人要講究藝術，在不同情境中懂得運用關愛他人的藝術關愛他人不是一朝一夕的事情，需要我們長期付出努力和共同行動。在以下生活情境中，我應如何關愛他人當他人有困難需要幫助時我們身處援助之手，提供力所能及的幫助當父母勞累時貼心地端茶倒水，給予精神慰藉當陌生人遭遇意外傷害時在保護自己的前提下采取果敢和機智的行為  （三）能力提升：知識鞏固與應用閱讀材料，回答問題。我們每個人的成長都是一個奇跡，這個奇跡的發(fā)生，不僅得益于我們自身的努力，更離不開父母、老師和同學的關愛。正是這沉甸甸的關愛，讓我們從懵懵懂懂走向明白事理，從青澀稚嫩走向聰慧成熟。某校擬舉辦一次傳遞愛心、關愛他人的活動，請你參與并回答下列問題。學校為什么要組織傳遞愛心、關愛他人的活動？①關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。②關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓，相互尊敬，與人為善，增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。③關愛他人，收獲幸福。從一定意義上說，關愛他人也是關愛和善待自己。（四）檢測練習：單項選擇題1．盲人按摩師張某雖然眼睛完全看不見，但他每天給很多病人推拿，從上午8點忙到下午3點多，感覺快樂又充實。從他的行為中，我們可以感受到（     ）   A.關愛他人是一種負擔     B.關愛他人是一種責任   C.關愛他人是一種幸福     D.關愛他人要從大事做起2．一次環(huán)保舉動演繹成一場愛心接力，某大學200多名大學生在三年里，用拾來的20多萬個廢舊瓶子換來的錢，資助一位75歲的尤努斯老人和他帶著的22歲的癱瘓兒子在烏魯木齊就醫(yī)。下列對此認識正確的有（     ）①關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量  ②關愛有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步  ③這場愛心接力是幸福的接力  ④這場愛心接力已到達愛心傳遞的終點   A.②③④   B.①③④    C.①②④    D.①②③3．6月1日兒童節(jié)到了，我市組織了一系列關愛留守兒童的活動。關心愛護這些留守兒童（    ） ①有利于這些留守兒童的健康成長  ②體現(xiàn)我們社會主義國家大家庭的溫暖 ③可以保證每個留守兒童都成為最優(yōu)秀的人才  ④可以傳遞美好情感，給人帶來溫暖和希望   A.①②③   B.①②④    C.①③④    D.②③④4．假如你幫助一個同學輔導功課，扶一個盲人過馬路，陪一位孤寡老人談心……這都是你關愛他人的表現(xiàn)，你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。這表明（     ）   A.關愛使人們互諒互讓、互相尊敬        B.在他人的呵護下我們才能健康成長   C.關愛他人，收獲幸福                  D.關愛他人能獲得更多的發(fā)展機會5．幫助他人，我們會付出一定的時間和精力，然而“贈人玫瑰，手有余香”，在付出的過程中，我們也收獲了內心的安寧與快樂，在關愛他人的同時，我們也贏得了人世間最美好的情感。這告訴我們（     ）   A.關愛他人也是善待自己       B.關愛自己也就幫助了別人   C.真誠的幫助都是為了回報     D.幫助別人不能獲得任何回報6．關愛是一門藝術。這要求我們在關愛他人的時候（     ）   ①要考慮他人的心理感受   ②要學會尊重他人的隱私和缺陷   ③要注意愛心傳遞的方式   ④只要誠心就行，不必考慮其他   A.①②③④  B.①②③    C.②③④    D.①②④7．一場資助貧困學生活動正在進行，組織者要求貧困生能上臺參與互動并在電視上播放，一些受資助者不愿意參加活動。這是因為組織者沒有很好地（     ）   A.考慮被資助者的內心感受     B.落實安全防范措施   C.讓被資助者感到事情突然     D.兌現(xiàn)承諾 8．小勇同學的家庭條件不好，為了補貼家用，他每天放學回家的路上都要撿廢品賣錢。這件事被班上的小張知道了，第一個告訴了你。你會（     ）   ①維護他人的自尊，不將此事到處宣揚   ②在小勇背后指指點點   ③在小勇需要幫助時，熱心幫助他      ④學習小勇對家庭強烈的責任心   A.①②③   B.②③④    C.①③④    D.①②④一、單項選擇題：C D B C A B A C