期中測試卷-2021-2022學(xué)年道德與法治三年級上冊-部編版（含答案）

這是一份期中測試卷-2021-2022學(xué)年道德與法治三年級上冊-部編版（含答案），共7頁。試卷主要包含了下面的人員不在學(xué)校里工作，小晴說，下面說法正確的是，學(xué)習(xí)遇到困難時，我會等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.下面的（ ）人員不在學(xué)校里工作。
A.郵遞員
B.教務(wù)主任
C.圖書管理員
2.小晴說：“校園里的花，我來澆，教室的地我來掃，掃帚壞了，我修好。”你認(rèn)為她是（ ）。
A.多管閑事
B.想出風(fēng)頭
C.學(xué)校的小主人
3.學(xué)校是我們最熟悉的地方，是我們（ ）的場所。
A.游樂
B.學(xué)習(xí)活動
C.旅游
D.打鬧
4.下面說法正確的是（ ）。
A.老師工作很辛苦，我們要尊重老師
B.學(xué)校的其他工作人員與我們無關(guān)
C.從學(xué)校圖書館借的書可以隨意涂抹
5.學(xué)習(xí)遇到困難時，我會（ ）。
A.請教老師
B.主動放棄
C.只做簡單的
二.填空題
1.（ ）的各個角落都留下了我們的足跡。
2.畫一張學(xué)校的（ ），可以簡明地顯示出學(xué)校的樣子，也能幫助我們更加熟悉校園。
3.學(xué)校的（ ）能告訴我們各種設(shè)施的位置。
4.大人們已經(jīng)學(xué)會了很多（ ），還是要不斷地（ ）。
5.（ ）、（ ）、（ ）是我在學(xué)習(xí)上遇到的“攔路虎”。
三.判斷題
1.每個人都有這樣或那樣的學(xué)習(xí)潛力，但有時候我們自己卻不知道?？梢哉埻瑢W(xué)、老師、家長幫我們找一找。（ ）
2.凡成功人士就很少遇到“攔路虎”。 （ ）
3.要想學(xué)得好，必須多花時間，學(xué)習(xí)的時間越長學(xué)的知識就越多。（ ）
4.我們小孩子需要學(xué)習(xí) ，但是大人就不需要學(xué)習(xí)了。 （ ）
5.小芳家里很窮，他爸爸不送她讀書也是可以的。（ ）
四.連線題
1.連線題。
五.填表題
1.想一想，怎樣和時間交朋友？聯(lián)系自己的實(shí)際情況完成下表。
六.簡答題
1.自上學(xué)以來，我們在學(xué)校里和平時的生活中，都學(xué)到了哪些東西?
2.從出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)，說說圖中人物都有哪些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)都是天生的嗎？從中你得了什么結(jié)論？

3.制作一個讀書卡，并向好朋友推薦。
書名：《 》
作者：
該書主要內(nèi)容：
4.學(xué)習(xí)可以使我們獲得很多本領(lǐng)，說說你在學(xué)習(xí)中獲得了那些本領(lǐng)？
5.為什么說“多提問題，才是愛思考的”呢？
七.綜合題
1.在學(xué)校生活中，我們會遇到各種各樣的事情，遇到下面的幾種情況，該找哪個部門呢？想一想，把正確的序號填進(jìn)括號里。
①衛(wèi)生室 ②廣播站 ③校長室
④總務(wù)處 ⑤大隊(duì)部 ⑥閱覽室
1、同桌小紅的手指被小刀劃破了，需要包扎，應(yīng)該去（ ）。
2、我想借幾本作文書，應(yīng)該去（ ）。
3、小明剛當(dāng)上班級小記者，寫完的廣播稿應(yīng)送去（ ）。
4、教室的門鎖壞了，需要修理，應(yīng)去（ ）。
5、丁丁對學(xué)校午餐有好的建議，應(yīng)該去（ ）反映。
6、強(qiáng)強(qiáng)在操場上撿到一把鑰匙，應(yīng)交到（ ）。
參考答案
一.選擇題
1.A
2.C
3.B
4.A
5.A
二.填空題
1.學(xué)校
2.平面示意圖
3.平面圖
4.本領(lǐng)；學(xué)習(xí)
5.粗心；煩躁；拖拉
三.判斷題
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.連線題
1.天生的本領(lǐng)：1、3、6、8。后天學(xué)習(xí)的本領(lǐng)；2、4、5、7、9、10。
五.填表題
1.早晨6:30分；15分；晚上8:00；40分；晚上9:00；30分；周六周日上午9:00；60分；周日下午；30分
六.簡答題
1.如我能讀、寫很多字了，還能讀文字書呢。我學(xué)會拌涼菜了。我會用學(xué)過的數(shù)學(xué)幫家里記帳了。我會收拾書架了。我會自己買文具了。我會種蠶豆了等。這兩年多，我們學(xué)到的東西真不少。知識增多了，本領(lǐng)增長了，比過去更懂事了。
2.學(xué)會了禮貌用語、學(xué)會了做手工、學(xué)會了寫字，這些本領(lǐng)不是天生的，是通過學(xué)習(xí)獲得的。
3.書名：《鋼鐵是怎樣煉成的》 作者：尼古拉奧斯特洛夫斯基
該書的主要內(nèi)容：《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫保爾柯察金作為一個普通工人的兒子，經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭和國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時期的嚴(yán)峻生活，把對舊生活自發(fā)的反抗改變?yōu)樽杂X的階級意志。保爾的成長不是“性格的自我發(fā)展”，而是如同作者在回憶自己一生時所說：“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來的?！?br>4.我學(xué)會了寫詞造句，學(xué)會了下象棋，也學(xué)會了畫畫和唱歌。
5.①問題是最好的老師。②要想“學(xué)得好”就要多在心中畫問號。③只有多提問題，才能動腦尋找答案。
七.綜合題
1.①；⑥；②；⑤；③；⑤