南京鼓樓片區(qū)2021秋三年級語文上冊期中學(xué)生自我檢測卷

這是一份南京鼓樓片區(qū)2021秋三年級語文上冊期中學(xué)生自我檢測卷，共7頁。試卷主要包含了選擇題，綜合練習(xí)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
?班級 姓名 學(xué)號 .


2021-2022學(xué)年第一學(xué)期三年級語文期中檢測卷
（滿分100分，100分鐘完成）
卷首語：親愛的同學(xué)，這半個學(xué)期又學(xué)到了很多知識。春耕夏耘，秋收冬藏，如果把這份試卷比作一片田野，那么，現(xiàn)在是檢驗自己收獲的時候了。我要認(rèn)真寫字，細(xì)心檢查，用心分析，爭取收獲豐碩的果實。

第一部分 積累與運用（40分）
一、選擇題。（每空1分，共18分）
1.下列詞語中加點字注音錯誤最多的一組是（ ）。
A.暴曬（sài） 猜謎（chāi） 好奇（hào） 面紅耳赤（chì）
B.私塾（shú） 牧童（mò） 繽紛（bīng） 熨帖（yù tiē）
C.憧憬（chōng） 掙錢（zhèng） 壓根（yā） 層林盡染（rǎn）
D. 稍息(shāo) 噴香（pēn） 潛力（qiǎn） 張牙舞爪（zhuǎ）
2.下列詞語中書寫全都正確的一項是（ ）。
A.穿戴 朗讀 粗壯 口干舌躁 B.郵票 漂香 留意 引人注目
C.圍裙 顏料 香甜 又冷又餓 D.留淚 排列 放晴 鴉鵲無聲
3.下列加點字的讀音不同的一組是(??)
A.處理 處罰 住處 B.答應(yīng) 應(yīng)對 回應(yīng)
C.假期? 放假 暑假 D.子彈 彈弓 中彈
4.下列每組字不是一類的一項是（ ）
A.咬 叼 嚼 咽 啃 B.叫 喊 嚷 吼 吵
C.啪 嘩 吱 嗡 嘟 D.吞 含 啼 喚 嗚
5.下列加點字的意思解釋有誤的一組是(??)
A.五谷豐登（成熟） 意欲捕鳴蟬（將要）
B.爭先恐后（擔(dān)心） 荷盡已無擎雨蓋（舉，拿）
C.張牙舞爪（張開） 一年好景君須記（您）
D.面紅耳赤（紅色） 知有兒童挑促織（用細(xì)長的物件逗引）
6.下面詞語搭配不當(dāng)?shù)囊豁検?? ?)
A.(安靜)的教室 B.(冷靜)的街道 C.(平靜)的湖面 D.(寧靜)的夜晚
7.下列詞語中屬于反義詞的一組是(? ?)
A.準(zhǔn)備——打算 B.寒冷——炎熱 C.同意——答應(yīng) D.濃密——稠密
8.下列詞語不都是一類的一組是(? ?)
A.眼疾手快 心靈手巧 提心吊膽 七嘴八舌
B.金桂飄香 果實累累 秋雨綿綿 秋高氣爽
C.爭先恐后 古往今來 有口無心 大驚小怪
D.百依百順 不聲不響 七上八下 三心二意

9.下面句子中應(yīng)填人的詞語，正確的是(? ?)
那個獵人發(fā)瘋了， 對狗開槍。
A.果然 B.竟然 C.仍然 D.依然
10.句子“老屋搖搖欲墜，風(fēng)一吹就發(fā)出 的響聲”中應(yīng)填入的擬聲詞是(? )
A.咕咕 B.嘩啦嘩啦 C.咚咚 D.吱吱呀呀
11.“‘沒有,沒有!’小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答?！斌w現(xiàn)了小蜘蛛( )的心情。
A.快樂、興奮 B.悲傷、痛苦 C.著急、擔(dān)心?D.高興、激動
12.下列句子中的標(biāo)點符號使用正確的一句是(? ?)
A.媽媽笑著說，“孩子，老師表揚你上課大膽發(fā)言了?！?br /> B.“孩子，老師表揚你上課大膽發(fā)言了?！眿寢屝χf。
C.孩子,媽媽笑著說:“老師表揚你上課大膽發(fā)言了。
D.“沒有,沒有”!小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答。
13.下面句子與“銀杏樹的葉子像一把把小扇子”的寫法相似的是(? ?)
A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
B.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
C.秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵小花上，在每一滴汗水里……
今天太熱了,我感覺自己要融化了。
14.下列句子中沒有語病的一項是(? ?)
A.農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長成了真正的農(nóng)夫。
B.爸爸戴著一頂黑色的帽子和一件灰色的大衣。
C.媽媽買了許多蔬菜,有白菜、黃瓜、西紅柿和蘋果。
D.菊花的顏色可真多呀!有紫紅的、淡黃的、彩色的、雪白的……
15.下列句子句式變換有誤的是( )
A.要繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。(用修改符號修改病句)句首加“我們”。
B.灰雀在枝頭鳴叫。(改為擬人句)灰雀像一位小歌星在枝頭鳴叫。
C.小狗怎么知道該怎么回答這些批評呢?(改為陳述句)小狗不知道該怎么回答這些批評。
D.大青樹下的學(xué)校是一所美麗可愛的學(xué)校。(改成反問句)大青樹下的學(xué)校難道不是一所美麗可愛的學(xué)校嗎?
16.下列句子順序排列正確的一項是（ ）。
(? ?)一天,魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。
(? ?)魯班一心想為人們做個既能擋雨，又能遮太陽的東西。
(? ?)很久以前,世界上沒有傘。
(? ?)于是,他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做出了傘。
(? ?)魯班的妻子瞧著傘,高興地說:“這下再也不怕下雨了。
A.53124 B.21435 C.42135 D.32145

17.下列說法不正確的是(? ?)
A.《總也倒不了的老屋》讓我們體會到了老屋善良、富有同情心的美好品質(zhì)。
B.《花的學(xué)?！肥且皇變和⑽脑?全詩充滿了童真童趣。
C.《一塊奶酪》讓我們看到了一個嚴(yán)于律己的螞蟻隊長。
D.《胡蘿卜先生的長胡子》中的胡蘿卜先生故意留了一根胡子讓它慢慢長長。
18.下列說法正確的是(? ?)
A.《贈劉景文》是劉景文寫給蘇軾的詩。
B.《鋪滿金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指楓葉。
C.《賣火柴的小女孩》中小女孩一共五次擦燃了火柴,她渴望得到幸福。
D.《不懂就要問》這篇課文告訴我們,不懂就問老師,用不著自己思考。
二、綜合練習(xí)。（26分）
19.看拼音，寫詞語。（10分）
chuān dài? róng qiú huāng yě shuāng ?bì qíng lǎnɡ

ɡuī ?zé huǒ yàn là zhú qiáng ?bì　 zhuàng ? dào

20.按課文內(nèi)容填空。（12分）
(1)杜牧停下車來,是因為: , 。
(2)“ ,最是橙黃橘綠時”出自宋代詩人 的《 》。“橙黃橘綠時”指的是 (季節(jié))。
(3)蕭蕭的秋風(fēng)吹動梧桐樹葉,送來陣陣寒意?？途铀l(xiāng)的詩人葉紹翁看到遠(yuǎn)處的兒童及籬笆下的燈火,吟誦道:“ , ?！?br /> (4)《鋪滿金色巴掌的水泥道》這篇課文講述了一夜 、 后，“我”無意中發(fā)現(xiàn)鋪滿金色巴掌的 很美的故事，表現(xiàn)了“我”對鋪滿金色巴掌的水泥道的 之情。
(5)《在牛肚子里旅行》這篇課文告訴我們 .
. 的道理，也讓我們從 和 這兩只蟋蟀身上感受到真誠的友誼。
(6)“ ， 理不辯不明?！崩?，是客觀規(guī)律,是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。老師常用“ ， ”這句話來教育我們,無論做什么事都要以理服人。我還積累了一句關(guān)于“理”的諺語:“ ， ?！?br /> (7) 道像 了一塊彩色的地毯。這是一塊 落葉圖案的、 的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……
第二部分 閱讀與理解 (共35分)
一、非連續(xù)性文本閱讀。(7分)
王曉在商場里買了一件牛仔衣，請你閱讀品牌上的部分內(nèi)容，完成練習(xí)。
品名：牛仔服飾 等級：一等品 面料成分：80%棉、20%聚酯纖維
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：GB／T22849—2012 安全技術(shù)類別：GB18401—2012（B類）
洗滌說明：適合手洗，30℃溫水洗滌，不可漂白洗，可轉(zhuǎn)筒洗，掛干。
注意點：1.顧客不滿意貨品的顏色，尺寸和貨品有質(zhì)量問題，可于七日內(nèi)到店鋪調(diào)換貨品；2.顧客調(diào)換時需出示原始購物單據(jù)；3.請按貨品上的洗滌標(biāo)識正確洗滌；4.因人為疏忽或不按洗滌說明規(guī)定等原因?qū)е碌膿p壞，恕不退換。








21.牛仔衣的面料成分有________和_________。
22.判斷下列做法，對的畫“√”，錯的畫“×”。
（1）王曉用30℃溫水在滾筒洗衣機(jī)里洗牛仔衣。 （ ）
（2）王曉把牛仔衣掛陽臺上晾干。 （ ）
23.牛仔衣買回家7天以后，王曉不小心把墨汁濺到衣服上，就用漂白液洗干凈，
發(fā)現(xiàn)衣服褪色嚴(yán)重，可以調(diào)換嗎？為什么？請寫出兩點理由。
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二、小古文閱讀。（10分）
勿貪多
瓶中有果，兒伸手入瓶，取之握滿，拳不能出，手痛，心急，大哭。母曰：“汝①
勿貪多，則拳可出矣。”
——選自民國課本
【注釋】①汝：你。
24.下列句子朗讀停頓正確的一項是（ ）
A.兒/伸手/入瓶 B.兒伸/手入瓶 C.兒/伸手入/瓶 D.兒伸/手入/瓶
25.“拳不能出”最主要的原因是（ ）
A.果子太大 B.瓶口太小 C.取之握滿 D.手痛心急
26.與“汝勿貪多，則拳可出矣”的啟示相近的事例是（ ）
A.我跟同桌說了許多好話，終于吃到他的一點點美食。
B.吃東西時，奶奶對我說，少食滋味好，多食滋味少。
C.媽媽給我報了好多個課外班，想讓我得到全面培養(yǎng)。
D.我堅持練了四年的書法，在全區(qū)書法比賽中獲得一等獎。
(三)閱讀短文，完成練習(xí)。
（一）狐貍的驚詫（8分）
山羊和兔子是鄰居，它們相處得很好。無論誰遇到了難處,彼此都盡力給予幫助。
平時,兔子家來客人了，山羊就把鮮嫩的青草給送去;兔子有事出門去了，山羊就幫忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是冒雨摸黑跑了幾十里路,請來鹿醫(yī)生為山羊治好了病。它們可真是一對好朋友。
狐貍見了這一切,覺得非常驚訝。一天,它遇到了山羊,問道:“你和兔子怎么那么要好?它長得那么矮小,難道你還怕它嗎?”
山羊沉思了一會兒，對狐貍說:“因為兔子把心給了我。”說到這里,它眼望遠(yuǎn)處的山嶺，仿佛看到了那天夜里兔子不顧危險,摸著黑翻山越嶺、涉水過河為它請醫(yī)生的感人情景。它激動地說:“所以我也把心給了兔子。
“什么,把心給人家?嗨,你們這樣做真是太傻了!”說罷，狐貍搖搖頭,懶洋洋地走了。
27.與“狐貍的驚詫”中的“驚詫”意思相近的詞語是(? ?)。（2分）
A. 驚慌 B.驚訝 C.驚嚇
28.想--想,文中“狐貍見了這一切，覺得非常驚訝”的原因是什么?( )(3分)
A.山羊把心給了兔子。 B.兔子那么矮小,山羊還害怕它。
C.山羊和兔子非常要好,互相關(guān)心和愛護(hù)。D.兔子家來客人了,山羊就把鮮嫩的青草給送去。
29.下列說法有誤的一項是(? ?)(3分)
A.“兔子把心給了我”的意思是:兔子給山羊真摯的關(guān)愛。
B. 本文寫了山羊和兔子的深厚友誼,說明了狐貍的愚蠢。
C.短文第2自然段主要描寫了兔子和山羊是怎樣彼此給予幫助的。
D.本文說明了不懂得以心換心、真誠待人的人是不會理解人們之間的深厚友誼的。
（二）雞學(xué)游泳（10分）
有一天,雞看見鴨子在水里自由自在地游泳，非常羨慕，便請教鴨子，問它怎樣才能學(xué)會游泳。鴨子說:“不用學(xué)。鴨媽媽帶我們下水，也并不教，只喊一聲‘跳’,我們撲通撲通往下跳,就會了?！?br /> □啊 □太好了 □只要有勇氣就夠了 □這么容易 □雞認(rèn)為自己領(lǐng)悟了游泳的奧秘□
第二天,雞來到小河邊,鼓起勇氣，“撲通”一聲跳入水中。天哪,它一不會換氣,二不會動作,三不能保持平衡,沒用多大工夫就灌了一肚子水!幸虧鴨子及時將這“落湯雞”救上了岸。
雞半死不活地躺在沙灘上，總結(jié)道:“ ”
30.在文中的“□”里填上合適的標(biāo)點符號。(3分)
31.根據(jù)意思,在文中找到合適的詞語填在括號里。(2分)
(1)看見別人有某種長處、好處,希望自己也有。?( )
(2) 表示由于偶然出現(xiàn)的有利條件而避免了某種不利的事情。( )
32.雞去學(xué)游泳卻變成“落湯雞”的原因是(? ?)(多選)(3分)
A. 不會換氣 B.不會動作 C.不能保持平衡
33.填入文中橫線上的句子，最合適的一項是(? ?)(2分)
A. 原來學(xué)游泳這么危險啊,我還是不學(xué)了。
B.原來學(xué)游泳不是光靠勇氣就夠了,還要掌握實際的本領(lǐng)。
第三部分 習(xí)作與表達(dá)（30分）
34.題目: 的快樂
要求:1.把題目補(bǔ)充完整,如勞動、打球、溜冰、學(xué)習(xí)等等。2.所選事例要充滿樂趣,語句通順,300字左右。（作文寫在作文紙上）
結(jié)束語：祝賀同學(xué)們順利地完成了語文知識的檢測之旅。答案是咱無聲的老師，做完試卷，別忘了自我批改哦！













































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































參考答案
第一部分
一、
1-5.DCADA 6-10.BBDBD 11-15.CBBAB 16-18.DDC
19.穿戴 絨球 荒野 雙臂 晴朗 規(guī)則 火焰 蠟燭 墻壁 撞到
二、
20. (1)停車坐愛楓林晚, 霜葉紅于二月花。
(2) 一年好景君須記 蘇軾 《贈劉景文》 秋季
(3)知有兒童挑促織 ,夜深籬落一燈明。
(4) 秋風(fēng)、秋雨 水泥道 喜愛
(5) 在危急關(guān)頭，要沉著冷靜，運用智慧，給他人幫助和鼓勵 青頭 紅頭
(6) 燈不撥不亮 一時強(qiáng)弱在于力，萬古勝負(fù)在于理 有理走遍天下 無理寸步難行
(7)水泥 鋪上 印著 閃閃發(fā)光
第二部分
一、21.棉 聚酯纖維 22.（1）√ （2）√ 23.不可以，因為牛仔衣買回家超過了七天，而且王曉用了漂白液洗墨汁，這種情況不能調(diào)換。
二、24.A 25.C 26.B
【譯文】
瓶中有水果。兒子伸手進(jìn)到瓶子里去取，抓了滿滿一把，由于瓶口小，手無法拿出來，又被瓶口卡住十分疼痛，急得大哭起來。母親說：“你不要貪多，少拿點，那么你的手就可以拿出來了。
三、
（一）27-29.BCB
（二）
30.“啊，太好了 ！只要有勇氣就夠了，這么容易！”雞認(rèn)為自己領(lǐng)悟了游泳的奧秘。
31.羨慕 幸虧 32.ABC 33.B