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    2020年河北省保定市曲陽縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷 解析版

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    2020年河北省保定市曲陽縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷 解析版

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    這是一份2020年河北省保定市曲陽縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷 解析版,共22頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    ?2020年河北省保定市曲陽縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷
    一、選擇題(本大題共10小題.每小題3分.共30分.在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
    1.(3分)2的倒數(shù)是( ?。?br /> A.2 B.﹣2 C. D.﹣
    2.(3分)下列運(yùn)算,正確的是( ?。?br /> A.2a+3b=5ab B.a(chǎn)3?a2=a5 C.a(chǎn)6÷a2=a3 D.a(chǎn)3+a2=a5
    3.(3分)下列標(biāo)志中不是中心對稱圖形的是( ?。?br /> A. B.
    C. D.
    4.(3分)二次函數(shù)y=x2+2x﹣5有(  )
    A.最大值﹣5 B.最小值﹣5 C.最大值﹣6 D.最小值﹣6
    5.(3分)市直某中學(xué)足球隊的18名隊員的年齡情況如表:則這些隊員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( ?。?br /> 年齡(單位:歲)
    14
    15
    16
    17
    18
    人數(shù)(單位:名)
    3
    6
    4
    4
    1
    A.15,15 B.1,4 C.15,15.5 D.1,3.5
    6.(3分)如圖,在半徑為5的⊙O中,AB、CD是互相垂直的兩條弦,垂足為P,且AB=CD=8,則OP的長為(  )

    A.3 B.4 C.3 D.4
    7.(3分)不等式組的解集在數(shù)軸上表示為( ?。?br /> A. B.
    C. D.
    8.(3分)分式方程=﹣的解是( ?。?br /> A.x=0 B.x=﹣2 C.x=2 D.無解
    9.(3分)如圖,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F(xiàn)分別是邊AB和BC的中點(diǎn),EP⊥CD于點(diǎn)P,則∠FPC=(  )

    A.35° B.45° C.50° D.55°
    10.(3分)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分對應(yīng)值如表,則二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的對稱軸為(  )
    x

    ﹣3
    ﹣2
    0
    1
    3
    5

    y

    7
    0
    ﹣8
    ﹣9
    ﹣5
    7

    A.x=1 B.x=0 C.x=﹣9 D.x=7
    二、填空題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。請把答案填在題中橫線上)
    11.(3分)分解因式:18a2﹣50=  ?。?br /> 12.(3分)一個整數(shù)815550…0用科學(xué)記數(shù)法表示為8.1555×1010,則原數(shù)中“0”的個數(shù)有    個.
    13.(3分)根據(jù)圖中所給兩個三角形的角度和邊長,可得x=   .

    14.(3分)若關(guān)于x的一元二次方程x2+4x+c=0中,c<0,該方程解的情況是   ?。?br /> 15.(3分)如圖,已知在直角△ABC中,∠C=90°,AB=5,△ABC的面積為5,則△ABC的周長為  ?。?br />
    16.(3分)三名同學(xué)同一天生日,她們做了一個游戲:買來3張相同的賀卡,各自在其中一張內(nèi)寫上祝福的話,然后放在一起,每人隨機(jī)拿一張.則她們拿到的賀卡都不是自己所寫的概率是  ?。?br /> 17.(3分)已知扇形的半徑為2cm,面積是πcm2,則扇形的弧長是   cm,扇形的圓心角為   度.
    18.(3分)若代數(shù)式x2﹣6x+b可化為(x﹣a)2﹣1,則b﹣a的值是  ?。?br /> 19.(3分)如圖,△ABC的頂點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,頂點(diǎn)C在x軸上,AB∥x軸,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,3),S△ABC=2,則k的值   .

    20.(3分)如圖所示,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為B(﹣1,3),與x軸的交點(diǎn)A在點(diǎn)(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,以下結(jié)論:①b2﹣4ac=0?、赼+b+c>0?、?a﹣b=0④c﹣a=3,其中正確的有   .(填序號)

    三、解答題(共小題,共40分)
    21.(6分)先化簡,再求值:(﹣)÷,其中x是方程x2﹣2x=0的根.
    22.(6分)如圖,平行四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn)E,滿足ED⊥AD于D,延長DE交BC于F,且∠EBC=∠EDC,∠ECB=45°,找出圖中一條與EB相等的線段,并加以證明.

    23.(6分)如圖是學(xué)習(xí)“分式方程應(yīng)用”時,老師板書的問題和兩名同學(xué)所列的方程.
    15.3分式方程
    例:有甲、乙兩個工程隊,甲隊修路400米與乙隊修路600米所用時間相等.
    乙隊每天比甲隊多修20米,求甲隊每天修路的長度.
    冰冰:.
    慶慶:.
    根據(jù)以上信息,解答下列問題.
    (1)冰冰同學(xué)所列方程中的x表示   ,慶慶同學(xué)所列方程中的y表示  ??;
    (2)兩個方程中任選一個,并寫出它的等量關(guān)系;
    (3)解(2)中你所選擇的方程,并解答老師的例題.
    24.(8分)如圖為某景區(qū)五個景點(diǎn)A,B,C,D,E的平面示意圖,B,A在C的正東方向,D在C的正北方向,D,E在B的北偏西30°方向上,E在A的西北方向上,C,D相距1000m,E在BD的中點(diǎn)處.
    (1)求景點(diǎn)B,E之間的距離;
    (2)求景點(diǎn)B,A之間的距離.(結(jié)果保留根號)

    25.(8分)某數(shù)學(xué)老師將本班學(xué)生的身高數(shù)據(jù)(精確到厘米)交給甲、乙兩同學(xué),要求他們各自獨(dú)立地繪制一幅頻數(shù)分布直方圖,甲繪制的圖如圖1所示,乙繪制的圖如圖2所示.經(jīng)檢查確認(rèn),甲繪制的直方圖是正確的,乙在整理數(shù)據(jù)與繪圖過程中均有個別錯誤.

    (1)問該班學(xué)生有多少人?
    (2)某同學(xué)身高為165厘米,他說:“我們班上比我高的人不超過”,他的說法正確嗎?
    (3)請指出乙在整理數(shù)據(jù)或繪圖過程中所存在的一個錯誤;
    (4)設(shè)該班學(xué)生身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)為a,試寫出a的值.
    26.(6分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,頂點(diǎn)A,C分別在坐標(biāo)軸上,頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,2).過點(diǎn)D(0,3)和E(6,0)的直線分別與AB,BC交于點(diǎn)M,N.
    (1)求直線DE的解析式和點(diǎn)M的坐標(biāo);
    (2)若反比例函數(shù)(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)M,求該反比例函數(shù)的解析式,并通過計算判斷點(diǎn)N是否在該函數(shù)的圖象上;
    (3)若反比例函數(shù)(x>0)的圖象與△MNB有公共點(diǎn),請直接寫出m的取值范圍.


    2020年河北省保定市曲陽縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷
    參考答案與試題解析
    一、選擇題(本大題共10小題.每小題3分.共30分.在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
    1.(3分)2的倒數(shù)是( ?。?br /> A.2 B.﹣2 C. D.﹣
    【分析】直接根據(jù)倒數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.
    【解答】解:∵2×=1,
    ∴2的倒數(shù)是.
    故選:C.
    2.(3分)下列運(yùn)算,正確的是( ?。?br /> A.2a+3b=5ab B.a(chǎn)3?a2=a5 C.a(chǎn)6÷a2=a3 D.a(chǎn)3+a2=a5
    【分析】根據(jù)合并同類項,可判斷A、D,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,可判斷B,根據(jù)同底數(shù)冪的除法,可判斷C.
    【解答】解:A、不是同類項不能合并,故A錯誤;
    B、底數(shù)不變指數(shù)相加,故B正確;
    C、底數(shù)不變指數(shù)相減,故C錯誤;
    D、指數(shù)不能相加,故D錯誤;
    故選:B.
    3.(3分)下列標(biāo)志中不是中心對稱圖形的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.
    【解答】解:A、是中心對稱圖形,故A選項錯誤;
    B、是中心對稱圖形,故B選項錯誤;
    C、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故C選項正確;
    D、是中心對稱圖形,故D選項錯誤;
    故選:C.
    4.(3分)二次函數(shù)y=x2+2x﹣5有( ?。?br /> A.最大值﹣5 B.最小值﹣5 C.最大值﹣6 D.最小值﹣6
    【分析】先根據(jù)二次函數(shù)的解析式判斷出函數(shù)的開口方向,再由其頂點(diǎn)式求出其最值即可.
    【解答】解:∵二次函數(shù)y=x2+2x﹣5中a=1>0,
    ∴此函數(shù)有最小值,
    ∴y最?。剑剑僵?.
    故選:D.
    5.(3分)市直某中學(xué)足球隊的18名隊員的年齡情況如表:則這些隊員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( ?。?br /> 年齡(單位:歲)
    14
    15
    16
    17
    18
    人數(shù)(單位:名)
    3
    6
    4
    4
    1
    A.15,15 B.1,4 C.15,15.5 D.1,3.5
    【分析】眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個;找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù).
    【解答】解:根據(jù)圖表數(shù)據(jù),同一年齡人數(shù)最多的是15歲,共6人,
    所以眾數(shù)是15,
    18名隊員中,按照年齡從大到小排列,
    第9名隊員的年齡是15歲,第10名隊員的年齡是16歲,
    所以,中位數(shù)是=15.5.
    故選:C.
    6.(3分)如圖,在半徑為5的⊙O中,AB、CD是互相垂直的兩條弦,垂足為P,且AB=CD=8,則OP的長為( ?。?br />
    A.3 B.4 C.3 D.4
    【分析】作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,連接OB,OD,首先利用勾股定理求得OM的長,然后判定四邊形OMPN是正方形,求得正方形的對角線的長即可求得OM的長.
    【解答】解:作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,連接OB,OD,
    由垂徑定理、勾股定理得:OM=ON==3,
    ∵弦AB、CD互相垂直,
    ∴∠DPB=90°,
    ∵OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,
    ∴∠OMP=∠ONP=90°
    ∴四邊形MONP是矩形,
    ∵OM=ON,
    ∴四邊形MONP是正方形,
    ∴OP=3
    故選:C.

    7.(3分)不等式組的解集在數(shù)軸上表示為( ?。?br /> A. B.
    C. D.
    【分析】分別求出各不等式的解集,再在數(shù)軸上表示出來即可.
    【解答】解:,由①得,x≥2,由②得,x<3,
    故不等式組的解集為:2≤x<3,
    在數(shù)軸上表示為:

    故選:C.
    8.(3分)分式方程=﹣的解是( ?。?br /> A.x=0 B.x=﹣2 C.x=2 D.無解
    【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.
    【解答】解:去分母得:4(x+2)﹣16=﹣3(x﹣2),
    去括號得:4x+8﹣16=﹣3x+6,
    移項合并得:7x=14,
    解得:x=2,
    經(jīng)檢驗x=2是增根,分式方程無解.
    故選:D.
    9.(3分)如圖,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F(xiàn)分別是邊AB和BC的中點(diǎn),EP⊥CD于點(diǎn)P,則∠FPC=( ?。?br />
    A.35° B.45° C.50° D.55°
    【分析】延長PF交AB的延長線于點(diǎn)G.根據(jù)已知可得∠B,∠BEF,∠BFE的度數(shù),再根據(jù)余角的性質(zhì)可得到∠EPF的度數(shù),從而不難求得∠FPC的度數(shù).
    【解答】解:延長PF交AB的延長線于點(diǎn)G.
    在△BGF與△CPF中,
    ,
    ∴△BGF≌△CPF(ASA),
    ∴GF=PF,
    ∴F為PG中點(diǎn).
    又∵由題可知,∠BEP=90°,
    ∴EF=PG(直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半),
    ∵PF=PG(中點(diǎn)定義),
    ∴EF=PF,
    ∴∠FEP=∠EPF,
    ∵∠BEP=∠EPC=90°,
    ∴∠BEP﹣∠FEP=∠EPC﹣∠EPF,即∠BEF=∠FPC,
    ∵四邊形ABCD為菱形,
    ∴AB=BC,∠ABC=180°﹣∠A=70°,
    ∵E,F(xiàn)分別為AB,BC的中點(diǎn),
    ∴BE=BF,∠BEF=∠BFE=(180°﹣70°)=55°,
    易證FE=FG,
    ∴∠FGE=∠FEG=55°,
    ∵AG∥CD,
    ∴∠FPC=∠EGF=55°
    故選:D.

    10.(3分)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分對應(yīng)值如表,則二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的對稱軸為( ?。?br /> x

    ﹣3
    ﹣2
    0
    1
    3
    5

    y

    7
    0
    ﹣8
    ﹣9
    ﹣5
    7

    A.x=1 B.x=0 C.x=﹣9 D.x=7
    【分析】根據(jù)二次函數(shù)的對稱性求解即可.
    【解答】解:∵x=﹣3和5時的函數(shù)值都是7,相等,
    ∴二次函數(shù)圖象的對稱軸為直線x==1.
    故選:A.
    二、填空題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。請把答案填在題中橫線上)
    11.(3分)分解因式:18a2﹣50= 2(3a+5)(3a﹣5) .
    【分析】首先提取公因式a,進(jìn)而利用平方差公式分解因式得出即可.
    【解答】解:18a2﹣50=2(9a2﹣25)=2(3a+5)(3a﹣5).
    故答案為:2(3a+5)(3a﹣5).
    12.(3分)一個整數(shù)815550…0用科學(xué)記數(shù)法表示為8.1555×1010,則原數(shù)中“0”的個數(shù)有  6 個.
    【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)整數(shù).
    【解答】解:8.1555×1010=81555000000,
    ∴原數(shù)中“0”的個數(shù)有6個.
    故答案為:6.
    13.(3分)根據(jù)圖中所給兩個三角形的角度和邊長,可得x= 5?。?br />
    【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出∠A的度數(shù),進(jìn)而得出△ABC∽△C′A′B′,再利用相似三角形的性質(zhì)得出x的值即可.
    【解答】解:如圖所示:
    則∠A=180°﹣45°﹣81°=54°,
    ∴∠C=∠B′,∠A=∠A′,
    ∴△ABC∽△C′A′B′,
    ∴=,
    ∴=,
    解得:x=5.
    故答案為:5.

    14.(3分)若關(guān)于x的一元二次方程x2+4x+c=0中,c<0,該方程解的情況是  方程有兩個不相等的實數(shù)根?。?br /> 【分析】先求出Δ=42﹣4×1×c=16﹣4c>0,再根據(jù)根的判別式判斷即可.
    【解答】解:x2+4x+c=0,
    Δ=42﹣4×1×c=16﹣4c,
    ∵c<0,
    ∴Δ>0,
    ∴方程有兩個不相等的實數(shù)根,
    故答案為:方程有兩個不相等的實數(shù)根.
    15.(3分)如圖,已知在直角△ABC中,∠C=90°,AB=5,△ABC的面積為5,則△ABC的周長為 3+5 .

    【分析】設(shè)BC=a,AC=b,根據(jù)勾股定理和三角形的面積表示出a2+b2、ab,然后利用完全平方公式和算術(shù)平方根求出a+b,再根據(jù)三角形的周長公式計算即可得解.
    【解答】解:設(shè)BC=a,AC=b,
    ∵∠C=90°,AB=5,△ABC的面積為5,
    ∴a2+b2=52=25,ab=5,
    ∴a2+2ab+b2=(a+b)2=25+4×5=45,
    ∴a+b==3,
    因此,△ABC的周長=3+5.
    故答案為:3+5.
    16.(3分)三名同學(xué)同一天生日,她們做了一個游戲:買來3張相同的賀卡,各自在其中一張內(nèi)寫上祝福的話,然后放在一起,每人隨機(jī)拿一張.則她們拿到的賀卡都不是自己所寫的概率是  .
    【分析】三個人抽賀卡的情況有6種,抽到不是自己的情況有兩種,用2除以6即可得出概率的值.
    【解答】解:第一個同學(xué)的賀卡為A,第二個同學(xué)的賀卡為B,第三個同學(xué)的賀卡為C,
    共有(A,B,C)、(A,C,B)、(B,A,C)、(B,C,A)、(C,A,B)、(C,B,A),6種情況,
    她們拿到的賀卡都不是自己的有:(B,C,A)、(C,A,B),共2種,
    故她們拿到的賀卡都不是自己所寫的概率==
    故答案為:.
    17.(3分)已知扇形的半徑為2cm,面積是πcm2,則扇形的弧長是 π cm,扇形的圓心角為 120 度.
    【分析】本題主要考查扇形面積的計算方法,有兩種:
    ①根據(jù)圓心角的度數(shù)和半徑的長來得出:S=;②根據(jù)弧長和半徑來求:S=lr.
    【解答】解:根據(jù)扇形面積公式可知S=lr,所以l=πcm,因為S==πcm2,所以扇形的圓心角為n=120°.
    18.(3分)若代數(shù)式x2﹣6x+b可化為(x﹣a)2﹣1,則b﹣a的值是 5 .
    【分析】先將代數(shù)式配成完全平方式,然后再判斷a、b的值.
    【解答】解:x2﹣6x+b=x2﹣6x+9﹣9+b=(x﹣3)2+b﹣9=(x﹣a)2﹣1,
    ∴a=3,b﹣9=﹣1,即a=3,b=8,故b﹣a=5.
    故答案為:5.
    19.(3分)如圖,△ABC的頂點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,頂點(diǎn)C在x軸上,AB∥x軸,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,3),S△ABC=2,則k的值 7 .

    【分析】設(shè)點(diǎn)A(a,3),根據(jù)題意可得:a=,即可求點(diǎn)A坐標(biāo),代入解析式可求k的值.
    【解答】解:∵AB∥x軸,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,3),
    ∴設(shè)點(diǎn)A(a,3)
    ∵S△ABC=(a﹣1)×3=2
    ∴a=
    ∴點(diǎn)A(,3)
    ∵點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,
    ∴k=7
    故答案為:7.
    20.(3分)如圖所示,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為B(﹣1,3),與x軸的交點(diǎn)A在點(diǎn)(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,以下結(jié)論:①b2﹣4ac=0?、赼+b+c>0?、?a﹣b=0④c﹣a=3,其中正確的有?、邰堋。ㄌ钚蛱枺?br />
    【分析】根據(jù)圖象與x軸的交點(diǎn)個數(shù)即可判斷①,把x=1代入函數(shù)解析式即可判斷②;根據(jù)頂點(diǎn)坐標(biāo)即可判斷③,求出解析式,即可判斷④.
    【解答】解:∵圖象和x軸有兩個交點(diǎn),
    ∴b2﹣4ac>0,故①錯誤;
    ∵拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為B(﹣1,3),與x軸的交點(diǎn)A在點(diǎn)(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,
    ∴另一個交點(diǎn)在(0,0)和(1,0)之間,
    當(dāng)x=1時,y=a+b+c<0,故②錯誤;
    ∵﹣=﹣1,
    ∴2a﹣b=0,故③正確;
    ∵y=﹣(x+1)2+3=﹣x2﹣x+,
    ∴c﹣a=﹣(﹣)=3,故④正確;
    故答案為:③④.
    三、解答題(共小題,共40分)
    21.(6分)先化簡,再求值:(﹣)÷,其中x是方程x2﹣2x=0的根.
    【分析】首先計算括號內(nèi)的分式,然后把除法轉(zhuǎn)化成乘法進(jìn)行乘法運(yùn)算即可化簡,然后解方程求得x的值,代入求解.
    【解答】解:原式=?
    =?
    =.
    x2﹣2x=0.
    原方程可變形為
    x(x﹣2)=0.
    x=0或x﹣2=0
    ∴x1=0,x2=2.
    ∵當(dāng)x=2時,原分式無意義,
    ∴x=0.
    當(dāng)x=0時,
    原式==﹣1.
    22.(6分)如圖,平行四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn)E,滿足ED⊥AD于D,延長DE交BC于F,且∠EBC=∠EDC,∠ECB=45°,找出圖中一條與EB相等的線段,并加以證明.

    【分析】延長DE,交BC于F,由平行四邊形的性質(zhì)可得到∠BFE=∠DFC=90°,由已知可推EF=FC,已知∠EBC=∠EDC,則可以利用AAS來判定△BEF≌△DCF,從而得到CD=BE.
    【解答】解:CD=BE.
    證明:如圖,延長DE交BC于F,
    ∵AD∥BC,ED⊥AD,
    ∴DF⊥BC,
    ∴∠BFE=∠DFC=90°,
    又∵∠ECB=45°,
    ∴∠FEC=∠ECB=45°,
    ∴FE=FC,
    ∵∠EBC=∠EDC,
    ∴△BEF≌△DCF(AAS),
    ∴CD=BE.

    23.(6分)如圖是學(xué)習(xí)“分式方程應(yīng)用”時,老師板書的問題和兩名同學(xué)所列的方程.
    15.3分式方程
    例:有甲、乙兩個工程隊,甲隊修路400米與乙隊修路600米所用時間相等.
    乙隊每天比甲隊多修20米,求甲隊每天修路的長度.
    冰冰:.
    慶慶:.
    根據(jù)以上信息,解答下列問題.
    (1)冰冰同學(xué)所列方程中的x表示 甲隊每天修路的長度 ,慶慶同學(xué)所列方程中的y表示 甲隊修路400米所需時間或乙隊修路600米所需時間 ;
    (2)兩個方程中任選一個,并寫出它的等量關(guān)系;
    (3)解(2)中你所選擇的方程,并解答老師的例題.
    【分析】(1)根據(jù)兩人的方程思路,可得出:x表示甲隊每天修路的長度;y表示甲隊修路400米所需時間或乙隊修路600米所需時間;
    (2)根據(jù)題意,可找出:(冰冰)甲隊修路400米所用時間=乙隊修路600米所用時間;(慶慶)乙隊每天修路的長度﹣甲隊每天修路的長度=20米;
    (3)選擇兩個方程中的一個,解之即可得出結(jié)論.
    【解答】解:(1)∵冰冰是根據(jù)時間相等列出的分式方程,
    ∴x表示甲隊每天修路的長度;
    ∵慶慶是根據(jù)乙隊每天比甲隊多修20米列出的分式方程,
    ∴y表示甲隊修路400米所需時間或乙隊修路600米所需時間.
    故答案為:甲隊每天修路的長度;甲隊修路400米所需時間或乙隊修路600米所需時間.

    (2)冰冰用的等量關(guān)系是:甲隊修路400米所用時間=乙隊修路600米所用時間;
    慶慶用的等量關(guān)系是:乙隊每天修路的長度﹣甲隊每天修路的長度=20米(選擇一個即可)

    (3)①選冰冰的方程.
    去分母,得2(x+20)=3x.
    解得x=40.
    經(jīng)檢驗x=40是原分式方程的解.
    答:甲隊每天修路的長度為40米.

    ②選慶慶的方程.
    去分母,得600﹣400=20y.
    解得y=10.
    經(jīng)檢驗y=10是原分式方程的解.
    所以.
    答:甲隊每天修路的長度為40米.
    24.(8分)如圖為某景區(qū)五個景點(diǎn)A,B,C,D,E的平面示意圖,B,A在C的正東方向,D在C的正北方向,D,E在B的北偏西30°方向上,E在A的西北方向上,C,D相距1000m,E在BD的中點(diǎn)處.
    (1)求景點(diǎn)B,E之間的距離;
    (2)求景點(diǎn)B,A之間的距離.(結(jié)果保留根號)

    【分析】(1)根據(jù)已知條件得到∠C=90°,∠CBD=60°,∠CAE=45°,解直角三角形即可得到結(jié)論;
    (2)過E作EF⊥AB與F,在Rt△AEF中,求得EF,在Rt△BEF中,求得BF,于是得到結(jié)論.
    【解答】解:(1)由題意得,∠C=90°,∠CBD=60°,∠CAE=45°,
    ∵CD=1000,
    ∴BC==1000,
    ∴BD=2BC=2000,
    ∵E在BD的中點(diǎn)處,
    ∴BE=BD=1000(米);
    (2)過E作EF⊥AB與F,
    在Rt△AEF中,EF=AF=BE?sin60°=1000×=500,
    在Rt△BEF中,BF=BE?cos60°=500,
    ∴AB=AF﹣BF=500(﹣1)(米).

    25.(8分)某數(shù)學(xué)老師將本班學(xué)生的身高數(shù)據(jù)(精確到厘米)交給甲、乙兩同學(xué),要求他們各自獨(dú)立地繪制一幅頻數(shù)分布直方圖,甲繪制的圖如圖1所示,乙繪制的圖如圖2所示.經(jīng)檢查確認(rèn),甲繪制的直方圖是正確的,乙在整理數(shù)據(jù)與繪圖過程中均有個別錯誤.

    (1)問該班學(xué)生有多少人?
    (2)某同學(xué)身高為165厘米,他說:“我們班上比我高的人不超過”,他的說法正確嗎?
    (3)請指出乙在整理數(shù)據(jù)或繪圖過程中所存在的一個錯誤;
    (4)設(shè)該班學(xué)生身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)為a,試寫出a的值.
    【分析】(1)根據(jù)頻數(shù)分布直方圖中每一組內(nèi)的頻數(shù)總和等于總數(shù)據(jù)個數(shù),可得到本次隨機(jī)抽查的學(xué)生人數(shù);
    (2)計算高于165厘米的人數(shù)的頻率,就能說明他的說法是正確的;
    (3)詳細(xì)觀察圖表可知:在整理數(shù)據(jù)時,漏了一個數(shù)據(jù),這個數(shù)據(jù)落在169.5~173.5范圍內(nèi)(或總?cè)藬?shù)少1人)等,只要合理即可;
    (4)根據(jù)中位數(shù)的概念計算該班學(xué)生身高數(shù)據(jù)的中位數(shù).
    【解答】解:
    (1)該班學(xué)生有10+15+20+10+5=60人;

    (2)從圖中得到高于165厘米的人數(shù)為15人,
    15÷60=,
    ∴他的說法正確;

    (3)如:在整理數(shù)據(jù)時,漏了一個數(shù)據(jù),這個數(shù)據(jù)落在169.5~173.5范圍內(nèi)(或總?cè)藬?shù)少1人);

    (4)由于總?cè)藬?shù)為60人,則中位數(shù)應(yīng)為第30人與第31的身高的平均數(shù),a落在了159.5<a<164.5,
    ∴取組中值為160.
    26.(6分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,頂點(diǎn)A,C分別在坐標(biāo)軸上,頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,2).過點(diǎn)D(0,3)和E(6,0)的直線分別與AB,BC交于點(diǎn)M,N.
    (1)求直線DE的解析式和點(diǎn)M的坐標(biāo);
    (2)若反比例函數(shù)(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)M,求該反比例函數(shù)的解析式,并通過計算判斷點(diǎn)N是否在該函數(shù)的圖象上;
    (3)若反比例函數(shù)(x>0)的圖象與△MNB有公共點(diǎn),請直接寫出m的取值范圍.

    【分析】(1)設(shè)直線DE的解析式為y=kx+b,直接把點(diǎn)D,E代入解析式利用待定系數(shù)法即可求得直線DE的解析式,先根據(jù)矩形的性質(zhì)求得點(diǎn)M的縱坐標(biāo),再代入一次函數(shù)解析式求得其橫坐標(biāo)即可;
    (2)利用點(diǎn)M求得反比例函數(shù)的解析式,根據(jù)一次函數(shù)求得點(diǎn)N的坐標(biāo),再代入反比例函數(shù)的解析式判斷是否成立即可;
    (3)滿足條件的最內(nèi)的雙曲線的m=4,最外的雙曲線的m=8,所以可得其取值范圍.
    【解答】解:(1)設(shè)直線DE的解析式為y=kx+b,
    ∵點(diǎn)D,E的坐標(biāo)為(0,3)、(6,0),
    ∴,
    解得k=﹣,b=3;
    ∴;
    ∵點(diǎn)M在AB邊上,B(4,2),而四邊形OABC是矩形,
    ∴點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為2;
    又∵點(diǎn)M在直線上,
    ∴2=;
    ∴x=2;
    ∴M(2,2);

    (2)∵(x>0)經(jīng)過點(diǎn)M(2,2),
    ∴m=4;
    ∴;
    又∵點(diǎn)N在BC邊上,B(4,2),
    ∴點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為4;
    ∵點(diǎn)N在直線上,
    ∴y=1;
    ∴N(4,1);
    ∵當(dāng)x=4時,y==1,
    ∴點(diǎn)N在函數(shù)的圖象上;

    (3)當(dāng)反比例函數(shù)(x>0)的圖象通過點(diǎn)M(2,2),N(4,1)時m的值最小,當(dāng)反比例函數(shù)(x>0)的圖象通過點(diǎn)B(4,2)時m的值最大,
    ∴2=,有m的值最小為4,
    2=,有m的值最大為8,
    ∴4≤m≤8.



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