小學(xué)科學(xué)青島版 (六三制2017)二年級(jí)上冊(cè)15 組裝小書架示范課ppt課件

這是一份小學(xué)科學(xué)青島版 (六三制2017)二年級(jí)上冊(cè)15 組裝小書架示范課ppt課件，共15頁。PPT課件主要包含了活動(dòng)準(zhǔn)備，問題與需求，探究與實(shí)踐，螺絲刀的發(fā)明，螺絲刀的使用方法，評(píng)價(jià)與創(chuàng)新等內(nèi)容，歡迎下載使用。
提出問題：要想讓書籍一目了然，有什么好辦法？
觀察不同的螺絲釘，你有什么發(fā)現(xiàn)？
思考：螺絲釘和螺絲刀之間有什么關(guān)系？
體驗(yàn)活動(dòng)：用螺絲刀擰螺絲釘。
“一”字和“十”字螺絲刀是生活中常用的螺絲刀。
公元3世紀(jì)，希臘數(shù)學(xué)家阿基米德就發(fā)明了螺紋，但是直到15世紀(jì)才出現(xiàn)了第一個(gè)螺釘，還不知道誰是它的發(fā)明者。1550年有了木螺釘，直到1774年才發(fā)明了螺絲刀。 十字螺絲和十字螺絲刀是由亨利飛利浦（Henry Phillips）在上個(gè)世紀(jì)三十年代發(fā)明的。首先使用在汽車的裝配線上。所以十字螺絲和十字螺絲刀也被稱為飛利浦螺絲和飛利浦螺絲刀。與傳統(tǒng)的一字槽釘頭螺釘不同，十字槽頭螺釘?shù)氖植坩旑^螺釘頭的邊緣。這種設(shè)計(jì)使螺絲刀自動(dòng)居中，不易滑脫，因此深受歡迎。
選用的螺絲刀刀口應(yīng)與螺絲釘上的槽口相吻合。如果不相吻合，螺絲刀刀口端太薄易折斷，太厚則不能完全嵌入槽內(nèi)，易使刀口或螺絲槽口損壞。握持螺絲刀柄，手心抵住柄端，讓螺絲刀刀口與螺絲釘槽口處于垂直吻合狀態(tài)。 當(dāng)開始擰松或最后擰緊時(shí)，應(yīng)用力將螺絲刀壓緊后再用手腕力扭轉(zhuǎn)螺絲刀；當(dāng)螺絲松動(dòng)后，即可使手心輕壓螺絲刀柄，用拇指、中指和食指快速轉(zhuǎn)動(dòng)螺絲刀。盡量不用螺絲刀當(dāng)撬棒或鑿子使用。螺絲釘出現(xiàn)“滑絲”時(shí)，可在螺絲刀頭上墊層雙面膠、無紡布等，加大摩擦力；也可用少量502膠水注入螺絲孔，然后將螺絲擰進(jìn)去即可。
比比怎樣做省力 分別找一位男生、一位女生。男生用手?jǐn)Q螺絲釘，女生用螺絲刀擰螺絲釘。比比一分鐘內(nèi)哪位同學(xué)擰進(jìn)的多。
比比哪個(gè)組擰進(jìn)的螺絲釘又快又好 每個(gè)組分發(fā)相同的、各種各樣的螺絲釘及兩種常用型號(hào)的螺絲刀，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，比比哪組同學(xué)最先將螺絲釘擰進(jìn)木板中。
1.觀察待組裝的材料。
2.設(shè)想組裝后的成品樣式，畫出設(shè)計(jì)圖。
3.找一塊有孔的板與一塊無孔的板，把帶孔的一端面朝下與另一塊木板的邊緣對(duì)齊。
4.選擇合適的螺絲釘與螺絲刀，將螺絲釘插入孔內(nèi)，用螺絲刀擰緊，將木板組合。
5.將木板依次組合，形成儲(chǔ)物格。