2021學(xué)年認(rèn)識(shí)自己學(xué)案設(shè)計(jì)

這是一份2021學(xué)年認(rèn)識(shí)自己學(xué)案設(shè)計(jì)，共5頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)案導(dǎo)學(xué)，先學(xué)后教----學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，自學(xué)反思?查漏補(bǔ)缺等內(nèi)容，歡迎下載使用。
（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、知道正確認(rèn)識(shí)自己的重要性；
2、正確運(yùn)用自我評(píng)價(jià)的方法；
3、學(xué)會(huì)用理性的態(tài)度面對(duì)他人評(píng)價(jià)；
4、掌握正確進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和對(duì)待他人評(píng)價(jià)的能力；
5、能采取正確方法積極主動(dòng)地認(rèn)識(shí)自己，不斷實(shí)現(xiàn)自我完善。
（二）學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)自己；
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：不斷深化對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。
二、先學(xué)后教----學(xué)生自主學(xué)習(xí)：
（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：
1、老子曾說(shuō)：“__________”，也就是說(shuō)___________的人才是一個(gè)明智的人，可見(jiàn)認(rèn)識(shí)自己非常重要！古希臘德?tīng)栰吵堑陌⒉_神廟鐫刻著“____________”的箴言，這些告訴我們，認(rèn)識(shí)自己是多么重要。
2、進(jìn)入初中，隨著______________的不斷增強(qiáng)，我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界，而且越來(lái)越關(guān)注自我：雖然我們的答案可能不同，但是，探尋這些問(wèn)題卻很有意思，也很有意義。
3、正確__________，可以促進(jìn)自我的發(fā)展。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，認(rèn)識(shí)到自己的__________和___________，有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。
4、正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的_________。正確認(rèn)識(shí)自己，有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開(kāi)他人和社會(huì)，從而更好地___________他人，與他人_______________。
5、我們可以從______________________等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己： 可以從_____________和____________來(lái)認(rèn)識(shí)自己，如自己的身材、相貌、體能、性別等；可以從_____________來(lái)認(rèn)識(shí)自己，如性格、氣質(zhì)等；可以從在_____________來(lái)認(rèn)識(shí)自己，如自己在家庭或班級(jí)中的角色等。
6、我們可以通過(guò)_____________來(lái)認(rèn)識(shí)自己。 對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)腳_____________，能幫助我們接受自己，對(duì)自己抱有_____________，不驕傲也不自卑；能幫助我們______________自己的行為。
7、____________是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為_(kāi)_________________的認(rèn)識(shí)。
8、我們要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，但也要______________。既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是____________的表現(xiàn)。
9、認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程。隨著年齡的增長(zhǎng)、___________的增加，我們不斷___________、__________、發(fā)展自己，我們就可能成為更好的自己。
（二）閱讀課本，找到下列問(wèn)題并標(biāo)注出來(lái)：
1、為什么要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己？
2、怎樣認(rèn)識(shí)自己？
3、為什么要通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己？
4、自我評(píng)價(jià)的方法有哪些？
5、為什么要通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己？
6、怎樣正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？
三、合作探究
1．在開(kāi)學(xué)后的第一次班會(huì)上，王興向同學(xué)們這樣介紹自己：“我在小學(xué)時(shí)，被同學(xué)們稱為小機(jī)靈、調(diào)皮鬼。叫我小機(jī)靈是因?yàn)槲业膭?dòng)作比較靈活，頭腦也比較聰明，我上課愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)言，常得到老師的表?yè)P(yáng)；說(shuō)我是調(diào)皮鬼是因?yàn)槲医?jīng)常在教室里打鬧，有時(shí)上課也管不住自己，為此也被老師批評(píng)過(guò)。我的興趣挺廣泛，看書(shū)，下棋，攝影，旅游我都喜歡。我想在新的集體里改正缺點(diǎn)，與同學(xué)們互相幫助，做一名合格的中學(xué)生?！?br>（1）王興對(duì)自己的認(rèn)識(shí)正確嗎？
（2）他運(yùn)用了哪些認(rèn)識(shí)自己的方法？
2． 材料一 李俊的老師、同學(xué)、父母對(duì)他的評(píng)價(jià)總體情況如下：
熱心幫助同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班集體的建設(shè)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但是學(xué)習(xí)方面有些粗心大意，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，最近學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了比較大的下滑。
材料二 李俊對(duì)自己有一些認(rèn)識(shí)，他對(duì)自己的評(píng)價(jià)情況大體如下：
我性格比較外向、人緣很好，但是我有時(shí)也很在意同學(xué)的評(píng)價(jià)，所以覺(jué)得有些累。有時(shí)我希望自己能夠更加有主見(jiàn)，但是經(jīng)常以失敗告終，我并不喜歡這樣的我。
閱讀上述材料，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：
（1）李俊是通過(guò)那些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己的?
（2）通過(guò)多種途徑了解自己，對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么作用?
（3）我們應(yīng)該如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)?
3． 從前，有爺孫倆進(jìn)城趕集，天氣很熱，爺爺騎驢，小孫子牽著驢走。途中，一位過(guò)路人看見(jiàn)他們，便說(shuō)：“這位老人只顧著自己享受，讓小孩子在地上走?！睜敔斚胂胍彩牵s緊從驢背上下來(lái)，讓小孫子騎驢，自己牽著驢走。沒(méi)走多遠(yuǎn)，又一位過(guò)路人說(shuō)：“這個(gè)小孩子真不懂事，自己騎著驢，讓老人跟著跑。”一聽(tīng)此言，小孫子心中慚愧，二人決定一起騎著驢走。走不遠(yuǎn)，一個(gè)老太太見(jiàn)爺孫倆共騎一頭驢，便說(shuō)：“這爺倆的心真夠狠的，那么一頭瘦驢，怎么能禁得住兩個(gè)人騎呢？”爺孫二人一聽(tīng)也是，就全都下得驢背來(lái)，誰(shuí)也不騎了，二人干脆牽著驢走。走了沒(méi)幾步，又碰到一個(gè)老頭，指著他們爺倆兒說(shuō)：“這爺倆真夠蠢的，放著驢子不騎，卻愿意走路。”最后爺孫倆決定抬著驢走，走了不遠(yuǎn)就有路人哈哈大笑，說(shuō)：“這兩個(gè)人真有思，有驢不騎牽著也行，何必抬著呢？”
結(jié)合爺孫騎驢的故事，思考：如何對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？
4．小時(shí)候相貌丑陋遭到村子里的人嘲笑，甚至挨打。我回家痛哭，母親對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里?而且，只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能變美?！?br>材料 啟示我們應(yīng)該怎樣全面認(rèn)識(shí)自己？
5．下面是七年級(jí)（1）班的班級(jí)群里幾位同學(xué)的聊天記錄。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀，結(jié)合材料回答問(wèn)題。
小明：真郁悶，考試不理想，我真的很笨。
小立：你挺聰明的。班級(jí)電腦壞了，哪次不是你搞定？
小新：其實(shí)你很受歡迎呀。大家總是希望和你一組……
小樂(lè)：我媽媽一直夸你，上次你冒雨來(lái)我家修電腦，我們很感謝你！
（1）小明對(duì)自己的認(rèn)識(shí)存在什么問(wèn)題？這樣的問(wèn)題會(huì)對(duì)他的成長(zhǎng)產(chǎn)生什么影響？
（2）小明應(yīng)該通過(guò)哪些途徑來(lái)更好地認(rèn)識(shí)自己？
四、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
見(jiàn)課時(shí)練習(xí)
五、自學(xué)反思 查漏補(bǔ)缺
參考答案：
1．（1）正確，因?yàn)橥跖d實(shí)事求是，全面客觀的認(rèn)識(shí)自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也看到自己的缺點(diǎn)。
（2）通過(guò)自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)他人的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己。
2．（1）他人評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)。
（2）①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展，有助于增強(qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往，可以認(rèn)識(shí)到自己離不開(kāi)他人與社會(huì)，從而更好地理解、寬容和善待他人，促進(jìn)與他人的交往。
（3）我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不盲從，也不忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。
3．①我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。
②要用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，用心聆聽(tīng)，勇于面對(duì)，做到平靜拒絕不合理的評(píng)價(jià)。
4．（1）①全面認(rèn)識(shí)自己既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己內(nèi)在素質(zhì)。②全面認(rèn)識(shí)自己既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要看到自己缺點(diǎn)。③一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。
（2）以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲,是對(duì)青春最好的證明。
5．（1）只看到了自己的缺點(diǎn)和不足，沒(méi)看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處（沒(méi)有做到全面認(rèn)識(shí)自己）。影響：長(zhǎng)期這樣下去，會(huì)造成自卑心理，不利于他的身心發(fā)展，會(huì)阻礙他與別人的交往。
（2）①?gòu)纳?、心理、社?huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。②通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己；③通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。