人教部編版六年級(jí)上冊(cè)24* 京劇趣談第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案

這是一份人教部編版六年級(jí)上冊(cè)24* 京劇趣談第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案，共3頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)重點(diǎn)，學(xué)習(xí)難點(diǎn)，學(xué)習(xí)過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．識(shí)記、掌握課文“讀讀寫寫”中生字詞的注音與釋義。
2．了解作者徐城北的背景信息。
3．運(yùn)用自主、合作、探究的方法，增強(qiáng)對(duì)語言的理解和感悟能力。
4．感受京劇的魅力以及中國傳統(tǒng)文化的博大精深，增強(qiáng)民族自豪感。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
1．識(shí)記、掌握文中生字詞的注音與釋義。
2．識(shí)記、掌握文中“讀讀寫寫”中的生字詞釋義。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
1．增強(qiáng)對(duì)語言的理解和感悟能力。
2．感受京劇的魅力以及中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
【學(xué)習(xí)過程】
自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：兩篇短文分別介紹了關(guān)于京劇的哪兩方面內(nèi)容？
默讀《馬鞭》第1自然段，圈畫相關(guān)內(nèi)容。
文中是怎樣體現(xiàn)馬鞭可以給演員無窮無盡的表演自由的？
你能根據(jù)這些描述想象手持馬鞭的人物的形象、姿態(tài)或是心情嗎？
默讀《馬鞭》第2、3自然段，思考：這部分內(nèi)容寫了哪些道具？
思考：京劇里的道具運(yùn)用有什么特點(diǎn)？這樣運(yùn)用道具有什么作用？
學(xué)習(xí)了《京劇趣談》這篇文章后，你對(duì)京劇之美有什么更深的體會(huì)嗎？
主題概括
本文通過介紹京劇中“ ”和“ ”這兩種藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點(diǎn)和獨(dú)特魅力，表達(dá)了作者對(duì)于京劇的 之情和對(duì) 的強(qiáng)烈自豪感。
練習(xí)
1.看拼音，寫詞語。
2019年10月1日，成千上萬的人huì jí( )到天安門廣場(chǎng)參觀國慶閱兵儀式。莊嚴(yán)的天安門前,qí zhì( )迎風(fēng)飄揚(yáng)。步伐整齊的人民解放軍、發(fā)出hōnɡ míng( )聲的戰(zhàn)車與戰(zhàn)機(jī)令每個(gè)人rè xuè fèi téng( )，人群bà fā ( )出熱烈的掌聲。
2.將四字詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。
(1)
全神( )注 排山( )海 ( )飄帶舞 弄巧( )( )
滄海一( ) ( )芳自賞 ( )首挺胸 居高( )( )
(2)以上詞語中，形容極其渺小的詞語是
(3)她本來有意露一手，慌忙間反倒 ，把鹽當(dāng)糖撒了。(選詞填空)
砸 鍋
生活中，事兒沒辦好叫“砸鍋”。人們?yōu)槭裁催@么說，“砸鍋”最初指的是什么，它是因何而來？
“砸鍋”一詞源于戲曲行業(yè)，是戲曲界的行話。在戲曲表演中，經(jīng)常出現(xiàn)不同劇種的演員同臺(tái)演出的現(xiàn)象，人們稱這種現(xiàn)象為“兩下鍋”或“三下鍋”。這里的“兩”和“三”指的是兩種、三種；“鍋”自然指的是戲曲?！皟上洛仭薄叭洛仭敝傅木褪遣煌瑒》N同臺(tái)演出的表演形式。采取這種演出方式，并不是說各種戲曲雜糅在一出戲中演出，而是各戲種獨(dú)立出演，保持自身戲曲風(fēng)格，同臺(tái)不同戲。通過這種形式，曲藝藝人們可以相互吸收借鑒其他戲曲流派的表演長處，完善自身戲曲的不足。
不同于上述表演形式，戲曲界還有另外一種“兩下鍋”。它是將兩種戲劇風(fēng)格融為一場(chǎng)戲劇中，即同一出戲劇中，前半場(chǎng)用一種曲風(fēng)演出，后半場(chǎng)用另一種曲風(fēng)演出。像這樣的“兩下鍋”比較有名的戲曲有:京派名家梅葆玖與豫劇名家馬金鳳合演的《穆桂英掛帥》；京劇藝術(shù)家楊春霞與昆派藝術(shù)家蔡正仁合演的《桃花扇》；京派李宏圖和漢劇李仙花合演的《蝴蝶夢(mèng)》等。這種演出形式并不常見。
隨著曲藝被廣大國人接受，戲曲行業(yè)的一些行話也在大眾中流傳開來。“砸鍋"開始指戲劇演出不成功，戲曲演員被觀眾喝倒彩，后漸漸引申為做事情失敗。如今，人們?cè)缫呀?jīng)淡化了它在戲曲中的內(nèi)涵，而專指事情辦砸。
（選自《圖解國學(xué)知識(shí) 全新圖解版》）
1.在括號(hào)內(nèi)填上不同的量詞。
一（ ）戲 一（ ）戲 一（ ）戲
2.找出第二自然段中的一對(duì)反義詞。
（ ）——（ ）
3.“砸鍋”一詞源于戲曲行業(yè)是指 ，現(xiàn)在專指 。
4.對(duì)“兩下鍋”“三下鍋”理解正確的一項(xiàng)是（ ）
A.利用不同戲曲的表演長處在一出戲中演出。
B.各戲種獨(dú)立出演，保持自身戲曲風(fēng)格，同臺(tái)不同戲。
C.兩三種戲曲形式融為一場(chǎng)戲劇中。
5.除了上文中的戲名，你還知道哪些著名京劇的名字？（寫出兩個(gè)以上）