初中信息技術(shù)人教版八年級(jí)上冊(cè)第3章 制作創(chuàng)意圖像作品活動(dòng)1 設(shè)計(jì)與繪制圖像一、各種工具再認(rèn)識(shí)教案及反思

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年級(jí)
8
科目
信息技術(shù)
任課教師
授課時(shí)間
1
課題
各種工具再認(rèn)識(shí)（1）
授課類型
新授
課標(biāo)依據(jù)
人教版 提高信息素養(yǎng),學(xué)習(xí)應(yīng)用技能
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與
技能
認(rèn)識(shí)和鞏固七類工具的操作方法
過(guò)程與
方法
通過(guò)操作實(shí)踐拓展和延伸知識(shí)，了解方法原理。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
激發(fā)并保持利用信息技術(shù)不斷學(xué)習(xí)和探索的熱情，形成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)操作技能。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)
重點(diǎn)
認(rèn)識(shí)和鞏固七類工具的操作方法
教學(xué)
難點(diǎn)
認(rèn)識(shí)和鞏固七類工具的操作方法
教學(xué)過(guò)程
師生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
上一節(jié)課我們對(duì)PS軟件的操作有了一定的認(rèn)識(shí)。我們想想上節(jié)課中我們對(duì)于圖片的操作有哪些應(yīng)該理解的地方，教師示范操作，學(xué)生根據(jù)每一步的操作來(lái)說(shuō)明是怎么理解的，為什么這樣操作，有沒(méi)有多余的步驟。
我們這節(jié)課要在上節(jié)課理解的基礎(chǔ)上完成一幅作品。
先熟悉課本，了解這節(jié)課要完成的作品是什么，怎么做？
導(dǎo)學(xué)：認(rèn)識(shí)和鞏固七類工具的操作方法
1、選擇工具
2、裁切工具
3、繪畫(huà)工具
4、修飾工具
5、文字工具
學(xué)生先對(duì)照課本進(jìn)行練習(xí)，教師巡視并對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤操作進(jìn)行收集。
成功的學(xué)生分享成果，
在收集學(xué)生問(wèn)題后統(tǒng)一進(jìn)行講解并利用學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行操作原理的講解。
學(xué)生糾錯(cuò)練習(xí)，分組討論并總結(jié)。
繪制圖像作品P83
介紹知識(shí)匯總學(xué)習(xí)的步驟
自學(xué)教材，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
教師講解學(xué)生理解體會(huì)。
教師示范講解
動(dòng)手練習(xí)操作，分享經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)討論