三年級上學期開學考（語文）試卷

這是一份三年級上學期開學考（語文）試卷，共3頁。試卷主要包含了春天開花，秋天結果，多用于比喻，桌上的筆筒可真地觀察起來等內容，歡迎下載使用。

看拼音，寫詞語。（10分）
tíng zhǐjià qī shǒu bì huāng yě pái liè
用“——“畫出加點字的正確讀音。（12分）
盛開（chénɡ shènɡ） 真假(jiǎ jià) 骨頭（ɡū ɡǔ）
盛飯（chénɡ shènɡ） 假期(jiǎ jià) 花骨朵（ɡū ɡǔ）
報答（dá dā） 巨大（dà dài） 調節(jié)（tiá dià）
答應（dá d?。? 大夫（dà dài） 調動（tiá dià）
辨字組詞。（12分）
鋪 捕
（）魚 （）路 追（）（）張
漂 飄
（）流 （）落 （）白 （）揚
釣 鉤
垂（） 魚（）（）魚掛（）
猜猜我是誰（根據(jù)意思寫詞語或成語）（3分）
1.春天開花，秋天結果，多用于比喻。（）
2. 從道義上講做正當合理的事；只有勇往直前，不能猶豫回顧。（ ）
3. 指態(tài)度或做法沒有任何變化，還是像從前一樣。（）
精挑細選。（7分）
突然 居然 果然
1.這本漫畫我找了很久了，真沒想到，今天（ ）讓我找到了。
2.天氣預報說今晚有雨，（ ）吃完晚飯，下起了大雨。
3.（ ）從路邊竄出一條狗，把我嚇了一跳。
好奇 奇怪
4.桌上的筆筒可真（ ），我不禁（ ）地觀察起來。
驕傲 謙虛
5.每當爸爸媽媽為曉華取得好成績而感到（）時，曉華總是（ ）地說：“這沒有什么了不起的，只是這次試題比較簡單！”
填寫詩句我最棒。（6分）
1. ，孤帆一片日邊來。
2. 蕭蕭梧葉送寒聲， 。
3.一年好景君須記， 。
4.欲把西湖比西子， 。
5. 湖光秋月兩相和，。
6. ，霜葉紅于二月花。
句子大變身。（8分）
五顏六色的花，把學校打扮得更加絢麗多彩。（改為“被”字句）
難道青島市不美麗不整潔嗎？（改為陳述句）
斑馬在河邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（用加點詞語造句）
當風吹動樹葉，樹葉就像歌手一樣，吟唱出動人的歌曲。（仿寫）
口語交際。（5分）
班上要開展一個小小故事會，請你結合自己搜集的資料或者自己聽過的有關名人的事跡給大家講一個故事，并說說這個故事對你有什么啟發(fā)。
閱讀短文，回答問題。
小烏龜找工作
森林里住著一只勤勞的小烏龜，它很想找一份工作。聽說郵局要招個郵遞員，它趕緊跑去報了名。小袋鼠也去報了名。駝鳥主任說：“明天，你們各自背著一袋信，看誰送信最快最多。我就要誰了?！?br> 第二天，小烏龜和小袋鼠各自背著一大袋信出發(fā)了。到了晚上，小袋鼠蹦蹦跳跳地回來了，它袋子里的信全送完了。等了大半天，小烏龜才慢吞吞地爬了回來，它袋子里的信還有好多好多呢。不用說，小烏龜當不上郵遞員了。
從這以后，小烏龜就從森林里消失了。誰也不知道它去了哪兒。
不久后，城里來了一個著名的雜技團。聽說團里有個大名鼎鼎的明星，所以大家紛紛去看它的表演。
大幕拉開后，一頭大象出來了，只見它的身上站著一只大老虎，大老虎身上又坐著一只大猩猩，猩猩的肩膀上還坐著一只狐貍，狐貍的兩只手臂還坐著兩只小白兔……啊，太厲害了！大家都看呆了。這時，聚光燈慢慢從上往下移，當照到大象腳下時，燈光停住了，這時，小猴子叫了起來：“嗨！你們瞧，那不是小烏龜嗎？”大家仔細一看，真的！趴在最下面，背（bèi bēi）上馱著大象的不就是小烏龜嗎！
原來小烏龜當上雜技演員啦！大家情不自禁（jìn jīn）地齊聲喊道：“小烏龜，好樣的?！?br>為加點字選擇正確的讀音。（2分）
仿照例子寫詞語。（4分）
蹦蹦跳跳（AABB式）：、（
慢吞吞（ABB式）：、
在括號內填上合適的詞語。（3分）
（）的小烏龜（）的雜技團（）的明星
４.通過小烏龜找工作的故事，你明白了什么道理？（3分）
妙筆生花（25分）。
我們生活在班級中，與我們的同學、老師共同努力，把我們的班集體建設得其樂融融，班級生活多姿多彩。請以“我們這個班”為題寫一篇文章。
參考答案
停止 假期 手臂 荒野 排列
盛開（chénɡ shènɡ） 真假(jiǎ jià) 骨頭（ɡū ɡǔ）
盛飯（chénɡ shènɡ） 假期(jiǎ jià) 花骨朵（ɡū ɡǔ）
報答（dá dā） 巨大（dà dài） 調節(jié)（tiá dià）
答應（dá d?。? 大夫（dà dài） 調動（tiá dià）
三、
捕魚 鋪路 追捕 鋪張
漂流 飄落 漂白 飄揚
垂釣 魚鉤 釣魚 掛鉤
四、
1.春華秋實 2.義無反顧 3.一如既往
五、
1.居然2.果然3.突然4.奇怪 好奇5.驕傲 謙虛
六、
1. 兩岸青山相對出
2. 江上秋風動客情
3. 菊殘猶有傲霜枝
4. 淡妝濃抹總相宜
5. 潭面無風鏡未磨
6. 停車坐愛楓林晚
七、
1.學校被五顏六色的花打扮得更加絢麗多彩。
2.青島市既美麗又整潔。
3.體育課上，同學們有的在踢足球，有的在打乒乓球。
4.當風吹動樹葉時，樹葉就像琴者一樣，彈奏出迷人的樂曲。
八、
名人事跡：徐霞客天資聰明，最喜愛讀游記。從22歲開始出游，他經(jīng)過三十多年的艱苦跋涉，憑借一雙腳走遍了16個省的山川。一路上他不怕險阻，登險峰、涉危洞，取得了巨大的成就，編寫了《徐霞客游記》，把他游歷的所見所聞真實地記錄了下來，為后人的研究工作留下了寶貴的財富。
故事啟發(fā)：徐霞客從小就樹立了遠大的志向，為他的人生指明了方向。我們也要從小立志，并為了實現(xiàn)自己的遠大志向而不斷努力。
九、
1. bèi jīn
2. 急急忙忙 干干凈凈
綠油油 靜悄悄
3.勤勞著名大名鼎鼎
4. 尺有所短，寸有所長，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，揚長避短。
十、寫作指導：
圍繞我們這個班，寫老師，寫同學，寫班上的情況。寫作時一定要抓住重要的人和事，不能每個人都寫到，要讓別人看后知道你這個班是什么樣的。