人教版 (2019)必修 第一冊第一節(jié) 鈉及其化合物課文內容課件ppt

這是一份人教版 (2019)必修 第一冊第一節(jié) 鈉及其化合物課文內容課件ppt，共22頁。PPT課件主要包含了鈉的用途，用途是由性質決定的，金屬的通性，展示點評，環(huán)節(jié)二實驗驗證，鈉與硫酸銅溶液反應，鈉與水反應等內容，歡迎下載使用。
除金、鉑等少數(shù)極不活潑金屬外，大多數(shù)金屬元素在自然界中以化合態(tài)存在；
化合態(tài)：元素以化合物的形式存在
游離態(tài)：元素以單質的形態(tài)存在
地殼中含量前四位元素是氧，硅，鋁，鐵
金屬的物理通性一、金屬在常溫下的狀態(tài)除汞是液體外，其他在常溫下是固體二、金屬的顏色光澤絕大多數(shù)金屬都是銀白色，具有金屬光澤，少數(shù)金屬是特殊顏色，如銅是紫紅色，金是金黃色三、良好的導電、導熱性四、延展性延性：拉成細絲的性質展性：壓成薄片的性質
金屬主要化學性質：一、金屬+氧氣→氧化物二、金屬+非氧化性酸→鹽+氫氣三、金屬+鹽→鹽+金屬
Q1： 請利用學過的知識預測金屬鈉有什么什么化學性質呢？請嘗試寫出化學方程式。
【學生實驗1】取一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面的煤油后，用刀切去一端外皮，觀察鈉的顏色、光澤，感受鈉的硬度。新切開的鈉表面在空氣中發(fā)生什么變化？
注意鈉的取用:①鑷子（不能用手接觸） ②煤油要用濾紙吸干③鈉塊要大米粒大?、?剩余的鈉放回原瓶。
【學生實驗2】把這一小塊金屬鈉，放在石棉網上加熱， 觀察現(xiàn)象。
【視頻】鈉與氯氣結論： 鈉除了能被氧氣氧化外，還能被氯氣，硫等具有氧化性的物質所氧化，生成相應的氯化物和硫化物
【演示實驗1】取一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面的煤油后，加入盛有適量鹽酸的試管中。
【學生實驗3】取出一塊金屬鈉，用濾紙吸干表面的煤油，切一塊大米粒大小的鈉，放入硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象。
【實驗現(xiàn)象】鈉浮在液面上，熔成小球，在液面上四處游動， “嘶嘶”作響，產生藍色絮狀沉淀。
2Na + CuSO4 == Cu + Na2SO4 （預測有紅色固體產生）
【學生設計實驗1】在燒杯中加一些水，滴入幾滴酚酞溶液，然后把一小一塊綠豆大小的鈉放入水中，觀察現(xiàn)象。
注意觀察:① 浮還是沉？② 鈉的狀態(tài)③運動還是靜止？④ 有何聲響？⑤ 溶液顏色變化？
鈉浮在液面，熔為一光亮的小球，并且四處游動，發(fā)出“嘶嘶”的聲音，溶液中有藍色沉淀生成。
2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑ ①
2NaOH + CuSO4 = Cu(OH) 2 ↓+ Na2SO4 ② 　　
【搶答】Q5：請觀察鈉的原子結構示意圖，試從原子結構的角度解釋鈉的性質如此活潑的原因。
環(huán)節(jié)三 總結提升，解決實際問題