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    正比例和反比例同步練習(xí)2

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    • 2021-07-22 12:24
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    小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)六 正比例和反比例課堂檢測(cè)

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    這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)六 正比例和反比例課堂檢測(cè),共5頁(yè)。試卷主要包含了在圓柱的側(cè)面積,在被除數(shù),當(dāng) a × b = c,判斷,思考等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    (蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 正比例和反比例
    班級(jí)______姓名______
    1、仔細(xì)觀察每張表格,思考表格中兩種量之間有關(guān)系嗎?有什么關(guān)系?為什么?
    表格1
    表格2
    表格3 用60元錢購(gòu)買筆記本,筆記本的單價(jià)和可以購(gòu)買的數(shù)量如下表:
    2、用一批紙裝訂練習(xí)本,每本25頁(yè),可以裝訂400本。如果要裝訂500本,每本有X頁(yè)。
    題中( )量一定,關(guān)系式:( )○( )=( )(一定),( )和( )成( )比例。
    3、一間會(huì)客室地面用邊長(zhǎng)0.3米的正方形地磚鋪,需要640塊。如果改用邊長(zhǎng)0.4米的正方形地磚,需要Y塊。
    題中( )量一定,關(guān)系式:( )○( )=( )(一定),( )和( )成( )比例。
    4、在圓柱的側(cè)面積、底面周長(zhǎng)、高這三種量中
    當(dāng)?shù)酌嬷荛L(zhǎng)一定時(shí),( )與( )成( )比例;
    當(dāng)高一定時(shí),( )與( )成( )比例;
    當(dāng)側(cè)面積一定時(shí),( )與( )成( )比例。
    5、在被除數(shù)、除數(shù)、商這三種量中,
    當(dāng)( )一定時(shí),( )與( )成正比例;
    當(dāng)( )一定時(shí),( )與( )成反比例;
    6、當(dāng) a × b = c( a、b、c 為三種量,且均不為0)。
    ( )一定,( )與( )成( )比例;
    ( )一定,( )與( )成( )比例;
    ( )一定,( )與( )成( )比例。
    7、判斷。
    (1)、工作總量一定,工作效率和工作時(shí)間成反比例。( )
    (2)、圖上距離和實(shí)際距離成正比例。( )
    (3)、X和Y表示兩種變化的相關(guān)聯(lián)的量,同時(shí)5X-7Y=0,X和Y不成比例。( )
    (4)、分?jǐn)?shù)的大小一定,它的分子和分母成正比例。 ( )
    (5)、在一定的距離內(nèi),車輪周長(zhǎng)和它轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)成反比例。 ( )
    (6)、兩種相關(guān)聯(lián)的量,不成正比例,就成反比例。 ( )
    (7)訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)》的份數(shù)與所需錢數(shù)成正比例。 ( )
    (8)在400米賽跑中,跑步的速度和所用時(shí)間成反比例。 ( )
    (9)工作總量一定,已完成的量和未完成的量成反比例。 ( )
    (10)正方體的棱長(zhǎng)和體積成正比例。 ( )
    (11)被除數(shù)一定,除數(shù)和商成反比例。 ( )
    (12)圓的周長(zhǎng)和它的直徑成正比例。 ( )
    8、判斷下面每題中的兩種量是不是成比例,如果成比例,成什么比例。
    (1)、裝配一批電視機(jī),每天裝配臺(tái)數(shù)和所需的天數(shù)( )。
    (2)、正方形的邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)( )。
    (3)、水池的容積一定,水管每小時(shí)注水量和所用時(shí)間( )。
    (4)、房間面積一定,每塊磚的面積和鋪磚的塊數(shù)( )。
    (5)、在一定時(shí)間里,加工每個(gè)零件所用的時(shí)間和加工零件的個(gè)數(shù)( )。
    (6)、在一定時(shí)間里,每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)和加工零件的個(gè)數(shù)( )。
    9、思考:明明三歲時(shí)體重12千克,十一歲時(shí)體重44千克。于是小張就說(shuō):“明明的體重和身高成正比例?!蹦阏J(rèn)為小張的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?
    10、某造紙廠每小時(shí)造紙1.5噸,2小時(shí)、3小時(shí)┈┈各造紙多少噸?
    (1)把下表填寫(xiě)完整。
    (2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下圖中描出造紙時(shí)間和造紙噸數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再把它們連起來(lái)。 噸數(shù)/噸
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    0
    1 2 3 4 5 6 7 時(shí)間/時(shí)
    (3)造紙噸數(shù)與造紙時(shí)間成正比例嗎?為什么?
    (4)根據(jù)圖像判斷, 5小時(shí)造紙多少噸?
    【試題答案】
    1、仔細(xì)觀察每張表格,思考表格中兩種量之間有關(guān)系嗎?有什么關(guān)系?為什么?
    表格1
    = 4, = 4, = 4 ……
    因?yàn)?= 單價(jià)(一定),所以單價(jià)一定時(shí),總價(jià)和數(shù)量成正比例。
    表格2
    = 4, = 4, = 4 ……
    因?yàn)?= 數(shù)量(一定),所以數(shù)量一定時(shí),總價(jià)和單價(jià)成正比例。
    表格3 用60元錢購(gòu)買筆記本,筆記本的單價(jià)和可以購(gòu)買的數(shù)量如下表:
    1.5 × 40 = 60 ,2 × 30 = 60 ,4 × 15 = 60 ……
    因?yàn)閱蝺r(jià) × 數(shù)量 = 總價(jià)(一定),所以總價(jià)一定時(shí),單價(jià)和數(shù)量成反比例。
    2、用一批紙裝訂練習(xí)本,每本25頁(yè),可以裝訂400本。如果要裝訂500本,每本有X頁(yè)。
    題中( 紙的總頁(yè)數(shù) )量一定,關(guān)系式:( 每本頁(yè)數(shù) ) × ( 裝訂本數(shù) )=( 紙的總頁(yè)數(shù) )(一定),( 每本頁(yè)數(shù) )和( 裝訂本數(shù) )成( 反 )比例。
    3、一間會(huì)客室地面用邊長(zhǎng)0.3米的正方形地磚鋪,需要640塊。如果改用邊長(zhǎng)0.4米的正方形地磚,需要Y塊。
    題中( 會(huì)客室地面面積 )量一定,關(guān)系式:( 每塊磚的面積 )×( 磚的塊數(shù) )=( 會(huì)客室地面面積 )(一定),( 每塊磚的面積 )和( 磚的塊數(shù) )成( 反 )比例。
    4、在圓柱的側(cè)面積、底面周長(zhǎng)、高這三種量中
    當(dāng)?shù)酌嬷荛L(zhǎng)一定時(shí),( 側(cè)面積 )與( 高 )成(正)比例;
    當(dāng)高一定時(shí),( 側(cè)面積 )與( 底面周長(zhǎng) )成(正)比例;
    當(dāng)側(cè)面積一定時(shí),( 底面周長(zhǎng) )與( 高 )成( 反 )比例。
    5、在被除數(shù)、除數(shù)、商這三種量中,
    當(dāng)( 除數(shù) )一定時(shí),( 被除數(shù) )與( 商 )成正比例;
    當(dāng)( 被除數(shù) )一定時(shí),( 除數(shù) )與( 商 )成反比例;
    6、當(dāng) a × b = c( a、b、c 為三種量,且均不為0)。
    ( c )一定,( a )與( b )成( 反 )比例;
    ( a )一定,( c )與( b )成( 正 )比例;
    ( b )一定,( c )與( a )成( 正 )比例;
    7、判斷。
    (1)、工作總量一定,工作效率和工作時(shí)間成反比例。 ( √ )
    (2)、圖上距離和實(shí)際距離成正比例。 ( × )
    (3)、X和Y表示兩種變化的相關(guān)聯(lián)的量,同時(shí)5X-7Y=0,X和Y不成比例。( × )
    (4)、分?jǐn)?shù)的大小一定,它的分子和分母成正比例。 ( √ )
    (5)、在一定的距離內(nèi),車輪周長(zhǎng)和它轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)成反比例。 ( √ )
    (6)、兩種相關(guān)聯(lián)的量,不成正比例,就成反比例。 ( × )
    (7)訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)》的份數(shù)與所需錢數(shù)成正比例。 ( √ )
    (8)在400米賽跑中,跑步的速度和所用時(shí)間成反比例。 ( √ )
    (9)工作總量一定,已完成的量和未完成的量成反比例。 ( × )
    (10)正方體的棱長(zhǎng)和體積成正比例。 ( × )
    (11)被除數(shù)一定,除數(shù)和商成反比例。 ( √ )
    (12)圓的周長(zhǎng)和它的直徑成正比例。 ( √ )
    8、判斷下面每題中的兩種量是不是成比例,如果成比例,成什么比例。
    (1)、裝配一批電視機(jī),每天裝配臺(tái)數(shù)和所需的天數(shù)( 反比例 )。
    (2)、正方形的邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)( 正比例 )。
    (3)、水池的容積一定,水管每小時(shí)注水量和所用時(shí)間( 反比例 )。
    (4)、房間面積一定,每塊磚的面積和鋪磚的塊數(shù)( 反比例 )。
    (5)、在一定時(shí)間里,加工每個(gè)零件所用的時(shí)間和加工零件的個(gè)數(shù)( 反比例 )。
    (6)、在一定時(shí)間里,每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)和加工零件的個(gè)數(shù)( 正比例 )。
    9、思考:明明三歲時(shí)體重12千克,十一歲時(shí)體重44千克。于是小張就說(shuō):“明明的體重和身高成正比例?!蹦阏J(rèn)為小張的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?
    答:小張的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,體重和身高不是兩種相關(guān)聯(lián)的量,體重和身高不成比例。
    10、某造紙廠每小時(shí)造紙1.5噸,2小時(shí)、3小時(shí)┈┈各造紙多少噸?
    (1)把下表填寫(xiě)完整。
    (2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下圖中描出造紙時(shí)間和造紙噸數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再把它們連起來(lái)。 噸數(shù)/噸
    6 ●

    5
    4
    3 ●

    2
    1
    0
    1 2 3 4 5 6 7 時(shí)間/時(shí)
    (3)造紙噸數(shù)與造紙時(shí)間成正比例嗎?為什么?
    因?yàn)?= 每小時(shí)造紙噸數(shù)(一定),所以每小時(shí)造紙噸數(shù)一定時(shí),造紙噸數(shù)與造紙時(shí)間成正比例。
    (4)根據(jù)圖像判斷,5小時(shí)造紙多少噸?
    根據(jù)圖像判斷,5小時(shí)造紙7.5噸
    數(shù)量/本
    1
    3
    6
    8
    10
    20
    ……
    總價(jià)/元
    4
    12
    24
    32
    40
    80
    ……
    單價(jià)/元
    1.5
    2
    3
    4
    5
    6
    ……
    總價(jià)/元
    6
    8
    12
    16
    20
    24
    ……
    單價(jià)/元
    1.5
    2
    3
    4
    5
    6
    ……
    數(shù)量/本
    40
    30
    20
    15
    12
    10
    ……
    造紙時(shí)間/時(shí)
    1
    2
    3
    4
    ……
    造紙噸數(shù)/噸
    1.5
    ……
    數(shù)量/本
    1
    3
    6
    8
    10
    20
    ……
    總價(jià)/元
    4
    12
    24
    32
    40
    80
    ……
    單價(jià)/元
    1.5
    2
    3
    4
    5
    6
    ……
    總價(jià)/元
    6
    8
    12
    16
    20
    24
    ……
    單價(jià)/元
    1.5
    2
    3
    4
    5
    6
    ……
    數(shù)量/本
    40
    30
    20
    15
    12
    10
    ……
    造紙時(shí)間/時(shí)
    1
    2
    3
    4
    ……
    造紙噸數(shù)/噸
    1.5
    3
    4.5
    6
    ……

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    小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)電子課本

    六 正比例和反比例

    版本: 蘇教版

    年級(jí): 六年級(jí)下冊(cè)

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