此圖繪四只山羊在枯樹(shù)下打斗、觀望的不同動(dòng)態(tài)，形象生動(dòng)，逗人喜愛(ài)。全圖用筆簡(jiǎn)練樸實(shí)，色調(diào)柔和中又有對(duì)比。以大面積淡墨渲染出坡地，將天地區(qū)分開(kāi)來(lái)，并很好地襯托了畫(huà)面的主體。圖中景物高低錯(cuò)落，畫(huà)面富于變化，不愧為陳居中的傳世佳作。 李可染先生因愛(ài)牛、畫(huà)牛，而享有盛名，他筆下的牛，形象生動(dòng)，神態(tài)各異，情趣橫生，堪稱(chēng)一絕。如今，人們把他的牛，同齊白石的蝦，徐悲鴻的馬，黃胄的驢，并稱(chēng)為20世紀(jì)中國(guó)水墨四絕。斑貓 （ 版畫(huà) 現(xiàn)代 美國(guó) ） 雅克 西班牙著名畫(huà)家畢加索畫(huà)的《散昂蒂布的夜?jié)O》描繪的是夜幕籠罩著漁港，一條小船飄蕩在五光十色的水面上，捕魚(yú)少年手拿漁叉，剛好叉住了一條大魚(yú)，在燈光的照耀下閃著白

你最近最喜歡哪一種顏色？ 色彩運(yùn)用的最終目的是情感的傳遞。色彩本身是無(wú)所謂情感的，色彩的情感只會(huì)發(fā)生在人與色彩的感應(yīng)效果。一、色彩的冷暖（色性）色彩本身并無(wú)冷暖的溫度差別，是視覺(jué)色彩引起人們對(duì)冷暖感覺(jué)的心理聯(lián)想。色彩的冷暖感覺(jué)，不僅表現(xiàn)在固定的色相上，而且在比較中還會(huì)顯示其相對(duì)的傾向性。暖色：帶有紅色、橙色色調(diào)的色彩 ，給人以溫暖的感覺(jué)，一般稱(chēng)為暖色。冷色：帶有藍(lán)色色調(diào)或青色色調(diào)的色彩，給人以寒冷的感覺(jué)，一般稱(chēng)為冷色暖色：紅、橙、黃等色調(diào)；冷色：藍(lán)、青、藍(lán)紫等色調(diào)。無(wú)彩色系中白是冷色，黑是暖色，灰是中性色。色彩的脹縮感＼前進(jìn)后退感膨脹色：前進(jìn)性的暖色、明度高的色彩。收縮色：后退

《春天的暢想》教案通過(guò)從不同角度感受與表現(xiàn)春天，體驗(yàn)自然與藝術(shù)美共同的美感與不同表現(xiàn)方式，加深對(duì)人與自然和諧共處，保護(hù)自然就是保護(hù)人類(lèi)自己的體會(huì)，，認(rèn)識(shí)不同美術(shù)作品對(duì)春天的表現(xiàn)語(yǔ)言和表現(xiàn)形式。教學(xué)目的：1、讓學(xué)生了解表現(xiàn)春天的幾種形式。2、了解和熟悉中國(guó)山水畫(huà)，風(fēng)景畫(huà)的表現(xiàn)形式、工具、材料。3、讓學(xué)生體會(huì)到傳統(tǒng)繪畫(huà)中的筆墨韻味以及感受到畫(huà)家所寄托的人格精神。4、了解構(gòu)圖的基本法則。 教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)中國(guó)山水畫(huà)和風(fēng)景畫(huà)的欣賞與體會(huì)，感受春天、了解春天。教學(xué)難點(diǎn)：用各種繪畫(huà)語(yǔ)言，來(lái)描繪春天內(nèi)涵。學(xué)具準(zhǔn)備：畫(huà)紙，彩色鉛筆或油畫(huà)棒或彩色水筆等。課堂學(xué)習(xí)：一、引導(dǎo)學(xué)生觀察校園內(nèi)的花草樹(shù)木，并由學(xué)生分別講

請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)，這個(gè)圖案代表什么？ 為什么當(dāng)你看到某個(gè)圖案時(shí)，會(huì)想到一些事物？標(biāo)志 用一種圖形和文字代表了一種事物的符號(hào)。 (表明事物特征的符號(hào))找一找，你身邊有哪些標(biāo)志？政治文化公共服務(wù) 公益科技 體育商業(yè)標(biāo)志按照應(yīng)用領(lǐng)域劃分為：體育政治文化公共服務(wù)，公益商業(yè)科技標(biāo)志在生活中應(yīng)用如此廣泛，那它到底有什么用處呢？

魚(yú)形福娃貝貝 福娃貝貝傳遞的祝福是繁榮。在中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)中, “魚(yú)” 和 “水” 的圖案是繁榮與收獲的象征，人們用“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”寓意事業(yè)有成和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),“魚(yú)”還有吉慶有余、年年有余的蘊(yùn)涵。貝貝的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案。貝貝溫柔純潔，是水上運(yùn)動(dòng)的高手，和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映。靈感來(lái)源是中國(guó)年畫(huà)-蓮年有余和中國(guó)傳統(tǒng)魚(yú)紋樣、水浪紋樣。 大熊貓福娃晶晶 晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，無(wú)論走到哪里都會(huì)帶給人們歡樂(lè)。作為中國(guó)國(guó)寶，大熊貓深得世界人民的喜愛(ài)。晶晶來(lái)自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶憨厚樂(lè)觀，充滿力量，代表

北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌簡(jiǎn)介北京2008年奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌直徑為70毫米，厚6毫米。獎(jiǎng)牌正面為國(guó)際奧委會(huì)統(tǒng)一規(guī)定的圖案——插上翅膀站立的希臘勝利女神和希臘潘納辛納科競(jìng)技場(chǎng)。獎(jiǎng)牌背面鑲嵌著取自中國(guó)古代龍紋玉璧造型的玉璧，背面正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽。人們形象地叫他 金（銀，銅）鑲玉獎(jiǎng)牌。北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌中國(guó)特色濃厚，藝術(shù)風(fēng)格尊貴典雅，和諧地將中國(guó)文化與奧林匹克精神結(jié)合在一起。以其獎(jiǎng)贈(zèng)奧運(yùn)成績(jī)優(yōu)勝者，是一種崇高的榮譽(yù)和禮贊。簡(jiǎn)介2008年北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌掛鉤由中國(guó)傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成。整個(gè)獎(jiǎng)牌尊貴典雅，中國(guó)特色濃郁，既體現(xiàn)了對(duì)獲勝者的禮贊，也形象詮釋了中華民族自古以來(lái)以玉比德的價(jià)值觀，是中華文明與奧林

文案：因?yàn)橛辛怂∩顝拇瞬话矊幬陌福好鎸?duì)就業(yè)你準(zhǔn)備好了嗎？ 你是否感到力不從心呢？ 你還在等待什么？電影《我叫劉躍進(jìn)》海報(bào) 插圖可以增加版面的活潑感。如此醒目的海報(bào)文案構(gòu)思功不可沒(méi)同樣引人注目的文案，這樣的館子你敢進(jìn)嗎？文案：你用一圈，它就要生長(zhǎng)一年，請(qǐng)節(jié)約用紙

談?wù)勀銓?duì)請(qǐng)柬的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)柬在交往中的作用？ 請(qǐng)柬又稱(chēng)為請(qǐng)?zhí)?、柬帖。是為了邀?qǐng)客人參加某種活動(dòng)而發(fā)的禮儀性書(shū)信。 使用請(qǐng)柬既可以表示對(duì)被邀請(qǐng)者的尊重，又可以表示邀請(qǐng)者對(duì)此事的鄭重態(tài)度，是人們感情聯(lián)系的紐帶，在生活中起著不可替代的作用。1.封面標(biāo)題: 請(qǐng)柬2.稱(chēng)謂: 姓名前加尊敬的xx、敬愛(ài)的xx或親愛(ài)的xx。3.正文: 另起行，前空兩格，寫(xiě)明活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí) 間、地點(diǎn)及其他應(yīng)知事項(xiàng)。4.敬語(yǔ): 一般以“敬請(qǐng)(恭請(qǐng))光臨”“此致敬禮”等作結(jié)尾。 5.落款和日期: 寫(xiě)明邀請(qǐng)單位或個(gè)人姓名。下邊寫(xiě) 日期。 請(qǐng)柬

佩戴農(nóng)樂(lè)舞面具的朝鮮族群眾塔爾寺的僧人頭戴面具跳神

1、平面圖形 平面圖形——在二維空間內(nèi)形成的圖形，是水平面抽象化了的幾何元素形成的圖形，是最簡(jiǎn)單的空間形式。 （１）基本元素　　平面圖形中最基本的元素就是點(diǎn)、線、面?！疽曈X(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的圖像，既是傳達(dá)者心目中的一種意象，又是接受者心目中的一種幻象?！坷檬澄锖陀哇E組成感嘆號(hào)圖形，構(gòu)成強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力，令人印象深刻?！熬G色之吻”、“藍(lán)色之吻”雷又西（Yssi Lemel）“國(guó)際海產(chǎn)業(yè)海報(bào)展覽”標(biāo)志。（２）平面圖形的構(gòu)成方式 　 平面圖形主要以點(diǎn)、線、面等元素為基礎(chǔ)，通過(guò)一定的構(gòu)成方式形成。 這些構(gòu)成方式歸納起來(lái)主要有以下幾種： 　　反復(fù) 漸變 放射 對(duì)比