Lessn 2By, Girl and Teacher【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】1. 使學(xué)生能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)識(shí)、口頭運(yùn)用單詞： teacher, by, girl 2. 能理解并口頭運(yùn)用：What is his/her name?【能力目標(biāo)】通過(guò)學(xué)習(xí)怎樣和別人打招呼，怎樣來(lái)介紹自己，向他人介紹事物來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的交際能力，鍛煉語(yǔ)言的組織能力和知識(shí)的運(yùn)用能力?！厩楦心繕?biāo)】通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道怎樣有禮貌地進(jìn)行打招呼，如何做簡(jiǎn)要的介紹，做個(gè)有禮貌的好孩子?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)新單詞三會(huì)（會(huì)說(shuō)、會(huì)聽(tīng)、會(huì)讀）：teacher 教師 by 男孩 girl 女孩 his 他的 her 她的掌

Lessn 3Hw Are Yu?【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】1. 掌握三會(huì)詞匯: bk chair desk2. 學(xué)會(huì)問(wèn)候語(yǔ)：Hw are yu? I’m fine, thanks. 【能力目標(biāo)】1. 能熟練演唱歌曲 “Hw are yu?”，演唱流利，發(fā)音準(zhǔn)確。2. 會(huì)使用句子 “What is this?”來(lái)問(wèn)自己不知道的東西，并能夠用 “It is a…”回答?！厩楦心繕?biāo)】讓學(xué)生禮貌的同他人打招呼和問(wèn)候，做個(gè)懂文明講禮貌的好孩子?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：1. 新單詞：三會(huì)（會(huì)聽(tīng)、會(huì)說(shuō)、會(huì)認(rèn)）：bk chair desk注意：desk是指書(shū)桌或是辦公桌，而在日常生活中常用的桌子要

Lessn 4Numbers 1~5【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】1. 正確地聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、用單詞：ne, tw, three, fur, five。2. 明白句型Hw many?3. 正確使用句子May I have……?【能力目標(biāo)】引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、實(shí)踐、討論、合作、探究等學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)他們合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和自己解決問(wèn)題的能力。從而促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的和創(chuàng)新思維的發(fā)展。使學(xué)生學(xué)會(huì)語(yǔ)言知識(shí)，感悟語(yǔ)言功能?！厩楦心繕?biāo)】關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的課堂氛圍。通過(guò)多樣性的活動(dòng)和教學(xué)評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和積極性，使學(xué)生在英語(yǔ)課堂中不斷體驗(yàn)進(jìn)步與成功，認(rèn)識(shí)自我，建立自信，促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用

Lessn 5Hw Many?【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】1. 聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)、讀、寫詞匯：pen, pencil marker2. 聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)本課詞匯、句型：pencil case; blackbard; Hw many ___________d yu have?【能力目標(biāo)】1. 會(huì)用Hw many ___________d yu have?句型；2. 能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫詞匯：pen, pencil, crayn, ruler, pencil bx【情感目標(biāo)】讓學(xué)生體驗(yàn)到用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)身邊的東西，并感覺(jué)到自己能夠運(yùn)用英語(yǔ)來(lái)做事情。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)杰出的外國(guó)文化習(xí)俗感興趣?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：學(xué)會(huì)pen penc

Lessn 6Numbers 6~10【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】1. 本課學(xué)生應(yīng)掌握（說(shuō)、認(rèn)識(shí)、口頭運(yùn)用）six, seven, eight, nine, ten五個(gè)數(shù)詞。2. 學(xué)生能夠理解下列指令并能作出反應(yīng)： lk up reach up pint up stand up lk dwn reach dwn pint dwn sit dwn【能力目標(biāo)】通過(guò)聽(tīng)指令練習(xí)，鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力。通過(guò)學(xué)唱歌曲，讓學(xué)生邊唱邊做動(dòng)作達(dá)到對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用能力。【情感目標(biāo)】通過(guò)本課學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：掌握（說(shuō)、認(rèn)識(shí)、口頭運(yùn)用）six, sev

Lessn 7My Friend【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】學(xué)生能學(xué)會(huì)向別人介紹自己的朋友，并用英文進(jìn)行問(wèn)好和交友?！灸芰δ繕?biāo)】幫助學(xué)生能夠用英語(yǔ)來(lái)告訴別人誰(shuí)是自己的朋友。【情感目標(biāo)】孩子們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，提高與他人用英語(yǔ)交流的能力，從而提高自己的人際交往能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：幫助孩子們掌握字母A~D，句式nice t meet yu, this is my friend, his/her name is...難點(diǎn)：在老師的指導(dǎo)下學(xué)生能夠?qū)?yīng)自己朋友的名字到句式里去?！菊n前準(zhǔn)備】Tape recrder, Multimedia【教學(xué)過(guò)程】Step 1：Review D the fllwin

Lessn 8Letters【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】學(xué)生能記住字母順序并學(xué)會(huì)字母大小寫的書(shū)寫方法?！灸芰δ繕?biāo)】學(xué)生在進(jìn)行what's missing時(shí)能準(zhǔn)確找出不在的字母。【情感目標(biāo)】孩子們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣與英語(yǔ)書(shū)寫能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：幫助孩子們掌握字母A~G。難點(diǎn)：學(xué)生記住字母順序，掌握大小寫方法。【課前準(zhǔn)備】Tape recrder, Multimedia【教學(xué)過(guò)程】Step 1：Review Sing the sngStep 2： Listen and sing Listen carefully and fllw t sing . Sing luder wh

Lessn 9Open and Clse【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】學(xué)生能自定義書(shū)寫字母Kk, Ll, Mm, Nn。 學(xué)生能理解pen和clse的概念，并能對(duì)指令Open the ____. Clse the____.做出反應(yīng)。【能力目標(biāo)】通過(guò)孩子結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和已學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)，能用英語(yǔ)表達(dá)打開(kāi)和關(guān)閉。【情感目標(biāo)】通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得使用本課重點(diǎn)句式與同學(xué)們進(jìn)行交流,教會(huì)學(xué)生表達(dá)打開(kāi)和關(guān)閉。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境的觀察力,使學(xué)生養(yǎng)成注重觀察細(xì)節(jié),觀察生活的情感態(tài)度。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：教會(huì)孩子Kk, Ll, Mm, Nn 的讀寫。教會(huì)孩子使用句型Open the windw. Clse th

Lessn 10Red, Yellw, Blue, Green【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】掌握字母 O, Pp, Qq, Rr及顏色單詞red, yellw, blue, green。學(xué)生能夠運(yùn)用、認(rèn)識(shí)： range, pencil, queen, ruler, What clur is it?【能力目標(biāo)】1. 能聽(tīng)說(shuō)辨認(rèn)的字母和單詞 O, Pp, Qq, Rr, red, yellw, blue, green。2. 能正確理解進(jìn)行口頭交際的句型What clur is it ? It’s ________. 【情感目標(biāo)】通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí), 培養(yǎng)用英語(yǔ)描述周圍事物的能力，培養(yǎng)自信心?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】

Lessn 11Orange, Brwn, White, Black【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)與能力目標(biāo)】1.掌握字母 S s T t U u V v。2.正確聽(tīng)、說(shuō)、讀、用range, brwn, white, black。3.能夠理解、應(yīng)答和運(yùn)用What clur is it? 句型。【過(guò)程與方法目標(biāo)】能把所學(xué)的應(yīng)用到日常交際生活中去，在適時(shí)環(huán)境中能夠靈活運(yùn)用。【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】能交流個(gè)人信息，樂(lè)于參與小組活動(dòng)，積極參與。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：教會(huì)孩子們橙色、棕色、白色、黑色的英語(yǔ)表達(dá)。難點(diǎn)：幫助孩子們能夠使用這節(jié)課學(xué)到的句型和單詞詢問(wèn)或描述事物的顏色，并讓孩子們分清不同顏色的表達(dá)方式?！菊n前準(zhǔn)

Lessn 12Mre Letters【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)與能力目標(biāo)】1. 掌握字母 Ww, Xx, Yy, Zz。2. 鞏固26個(gè)字母。3. 能夠理解、應(yīng)答和運(yùn)用What clur is it? 句型?！具^(guò)程與方法目標(biāo)】能把所學(xué)的應(yīng)用到日常交際生活中去，在適時(shí)環(huán)境中能夠靈活運(yùn)用?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】能交流個(gè)人信息，樂(lè)于參與小組活動(dòng)，積極參與?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：教會(huì)孩子們字母Ww, Xx, Yy, Zz。難點(diǎn)：幫助孩子們能夠靈活地將以前課程學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，幫助孩子們準(zhǔn)確掌握26個(gè)字母。【課前準(zhǔn)備】Tape recrder, Multimedia.【教學(xué)過(guò)程】Step 1：Revi

Lessn 13Hw D Yu Feel?【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)與能力目標(biāo)】學(xué)生能學(xué)會(huì)單詞cld, ht, tired, happy, sad, 會(huì)用詢問(wèn)和回答幾種感覺(jué)。【過(guò)程與方法目標(biāo)】學(xué)生能與他人用英語(yǔ)簡(jiǎn)單交流自己當(dāng)前的感覺(jué)、狀態(tài)?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周圍人的感受，利用歌曲的演唱等形式讓學(xué)生體會(huì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，敢于表達(dá)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：教會(huì)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞cld, ht, tired, happy, sad，并將其用于日常交流。難點(diǎn)：掌握句型Hw d yu feel? I feel_____. 【課前準(zhǔn)備】Tape recrder, Multimedia.【教學(xué)過(guò)程】

Lessn 14My Bdy【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】1. 能夠掌握四會(huì)單詞 表達(dá)身體的部位。2. 使學(xué)生能唱歌曲?！灸芰δ繕?biāo)】能試唱本課的歌曲，并且做出相應(yīng)的動(dòng)作?！厩楦心繕?biāo)】孩子們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠通過(guò)歌曲的演唱等形式體會(huì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，敢于表達(dá)。發(fā)展其綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：認(rèn)讀單詞和句子。難點(diǎn)：孩子能夠在生活中運(yùn)用自己這節(jié)課學(xué)到的句型和單詞?！菊n前準(zhǔn)備】Tape recrder, Multimedia.【教學(xué)過(guò)程】Step 1：Greeting and warming up1. Greeting.2. Please fllw me.Step 2： Presentat

Lessn 15Left and Right【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】掌握五官、頭發(fā)、左右的表達(dá)?！灸芰δ繕?biāo)】學(xué)生通過(guò)“五官和左右”二者相結(jié)合的學(xué)習(xí)，能夠提高舉一反三的能力，將“左右”這一方位詞運(yùn)用得更加廣泛?！厩楦心繕?biāo)】孩子們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能在生活中運(yùn)用“l(fā)eft、right”，拉近與英語(yǔ)的距離進(jìn)而提高對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：熟練表達(dá)左右方向并理解反義單詞left-right。難點(diǎn)：1. 理解英語(yǔ)的魅力。2. 提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣?！菊n前準(zhǔn)備】Tape recrder, multimedia, cards.【教學(xué)過(guò)程】Step 1：Greeting and review1.

Lessn 16Warm and Cl【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)與能力目標(biāo)】學(xué)生能學(xué)會(huì)單詞warm, cl以及身體各部位名稱的詞匯，會(huì)唱歌曲《Head, Shulders, Knees, Tes》【過(guò)程與方法目標(biāo)】學(xué)生能從日常事物和場(chǎng)景出發(fā)，用英語(yǔ)表達(dá)warm, cl, cld, ht。通過(guò)歌曲《Head, Shulders, Knees, Tes》，加深對(duì)身體部位單詞的掌握?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)本課單詞和歌曲，敢于開(kāi)口，體會(huì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：教學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀warm, cl以及身體各部位名稱的單詞。難點(diǎn)：教會(huì)學(xué)生懂得warm與ht，cl與cld的區(qū)別?！菊n前準(zhǔn)備】T

Lessn 17Are Yu Okay?【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】學(xué)會(huì)同學(xué)之間互相問(wèn)候身體狀況，并能對(duì)自己的健康、身體情況進(jìn)行正確的回答與描述?！灸芰δ繕?biāo)】幫助孩子結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)用已學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)，清楚表達(dá)關(guān)于身體健康的表達(dá)與問(wèn)候?！厩楦心繕?biāo)】孩子們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠根據(jù)所學(xué)內(nèi)容與同學(xué)們進(jìn)行互相詢問(wèn)、互相關(guān)心的交流，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)關(guān)心他人?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：教會(huì)孩子們能夠正確的詢問(wèn)和回答關(guān)于自己和對(duì)方身體狀況的問(wèn)題。難點(diǎn)：學(xué)生能針對(duì)不同詢問(wèn)身體情況的問(wèn)句進(jìn)行準(zhǔn)確適當(dāng)?shù)幕卮?，并將這節(jié)課學(xué)到的句型和單詞運(yùn)用到生活中去。【課前準(zhǔn)備】Tape recrder, Chairs.

Lessn 18Lk at Me!【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握（說(shuō)、認(rèn)識(shí)、口頭運(yùn)用）單詞hair及相關(guān)的描述頭發(fā)的詞匯lng, shrt, straight, curled, blnd等?！灸芰δ繕?biāo)】通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能正確表述頭發(fā)的顏色、曲直、長(zhǎng)短。【情感目標(biāo)】同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，激發(fā)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣提高在日常生活中用英語(yǔ)交際與表達(dá)的熱情，學(xué)會(huì)展示、描述自己與他人，幫助學(xué)生更加積極開(kāi)朗地社交?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：使學(xué)生掌握hair, lng, shrt, straight, curly, blnd, big, little等詞匯，描述頭發(fā)的顏色、卷直以及長(zhǎng)短。難

Lessn 19Family【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握關(guān)于家庭的詞匯：family, brther, sister, mther, father等?！灸芰δ繕?biāo)】掌握關(guān)于家庭成員的基本表達(dá)，熟練單詞與句型：This is my brther/father/mther/sister.【情感目標(biāo)】通過(guò)對(duì)家庭成員的了解，增強(qiáng)學(xué)生的家庭責(zé)任感，并熱愛(ài)自己的家庭?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：學(xué)會(huì)向同學(xué)介紹自己的家庭成員，牢記brther, mther, father, sister, family幾個(gè)單詞，熟練應(yīng)用于對(duì)話中。難點(diǎn)：通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)增進(jìn)對(duì)家庭的熱愛(ài)和理解，強(qiáng)化家庭責(zé)任感。【課

Lessn 20Li Ming’s Family【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫的訓(xùn)練,能正確熟練地掌握本課所學(xué)的單詞.能力目標(biāo)：能用英語(yǔ)介紹自己的家庭(包括姓名、職業(yè)、高矮)。情感目標(biāo)：學(xué)會(huì)關(guān)心家人、互親互愛(ài)。 【教學(xué)重難點(diǎn)】重難點(diǎn)：本課重點(diǎn)單詞及句型。【課前準(zhǔn)備】單詞卡片。【教學(xué)過(guò)程】開(kāi)始上課和復(fù)習(xí)，問(wèn)候用學(xué)生學(xué)過(guò)的用語(yǔ)問(wèn)候?qū)W生。角色扮演讓學(xué)生組成三人一組，并輪流按以下方式練習(xí)對(duì)話。學(xué)生甲：做一種動(dòng)作學(xué)生乙：（對(duì)學(xué)生丙）What’s he/she’s ding?學(xué)生丙： ing或者He’s/She’s ing.教師與學(xué)生一同復(fù)習(xí)一些動(dòng)作?？焖俚赝瓿蛇@項(xiàng)活動(dòng)。新概念1、Busine

Lessn 21Jenny’s Family【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)與能力目標(biāo)】掌握詞匯student family練習(xí)并認(rèn)識(shí)的詞匯plice fficer, bus driver, carpenter。【過(guò)程與方法目標(biāo)】運(yùn)用所學(xué)的單詞描述自己家人的職業(yè)?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】通過(guò)對(duì)家庭成員的介紹以及對(duì)職業(yè)的細(xì)致描述，增進(jìn)學(xué)生與家庭中其他成員的了解與熟悉，培養(yǎng)他們互敬互愛(ài)的家庭觀念?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：重點(diǎn)單詞Plice fficer, bus driver, carpenter。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)對(duì)話，并能在生活中問(wèn)答?！菊n前準(zhǔn)備】Tape recrder, Multimedia.【教學(xué)過(guò)程】Step 1

Lessn 22Hw Old Are Yu?【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)與能力目標(biāo)】學(xué)生掌握下列詞匯brther, sister, ld, yung能口頭運(yùn)用Hw ld are yu ? I am ___ years ld.【過(guò)程與方法目標(biāo)】學(xué)生能夠理解并能用以下詞句進(jìn)行交際： ld , yung.能口頭運(yùn)用Hw ld are yu ? I am ___ years ld.【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。學(xué)生能夠準(zhǔn)確地發(fā)音，喜歡英語(yǔ)并愉快上課?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：學(xué)生掌握 brther , sister, ld, yung.難點(diǎn)：學(xué)生理解并口頭應(yīng)答: Hw ld are

 Unit 4 FamilyLesson 23Happy Birthday!【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】1. 理解并認(rèn)識(shí)birthday cake and candles, birthday presents, birthday party。2. 能夠熟練運(yùn)用Happy birthday。3. 能夠試唱“Happy birthday to you!”?！灸芰δ繕?biāo)】學(xué)生學(xué)過(guò)本課后能夠運(yùn)用到實(shí)際生活中，過(guò)生日時(shí)能運(yùn)用Happy birthday!祝福，能唱Happy birthday to you!【情感目標(biāo)】1. 鼓勵(lì)學(xué)生樂(lè)于模仿，敢于開(kāi)口，積極參與，主動(dòng)請(qǐng)教。2. 培養(yǎng)學(xué)生與老師和他人合

Lessn 24Lynn Sees a Dctr【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】學(xué)習(xí)故事“Lynn Sees a Dctr”。【能力目標(biāo)】能聽(tīng)懂故事內(nèi)容并回答簡(jiǎn)單的與疾病相關(guān)的問(wèn)題。【情感目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己解決問(wèn)題的能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：學(xué)會(huì)描述簡(jiǎn)單的病癥難點(diǎn)：能夠流利的詢問(wèn)或回答病癥?！菊n前準(zhǔn)備】Multimedia【教學(xué)過(guò)程】Step 1：Class peningListen t the tape and tell the teacher what happened. Tday is Lynn’s birthday , she des nt want t g t